Estudio de los criterios editoriales utilizadospor los medios de comunicación de Ecuadoren la selección de informaciónProy...
Antecedentes• Noviembre de 2011• ¿Cómo se selecciona lainformación?• ¿Se presentan opinionesdiversas? ¿La noticias sonnoti...
Antecedentes• Proponer interrogantes que permitanconocer la realidad informativa:– ¿Qué tipo de información (económica,pol...
Antecedentes• Relación con Grupo de NuevosMedios de la USC.• Visitas de profesores de USC.• Ensayo de instrumentos deinves...
¿Agenda setting?• Primera versión de la teoría:– McCombs, M. y Shaw, D. (1972): «The agenda– setting function of the mass ...
Proyecto de investigación• Proyecto de investigación –2012• «Análisis de la agenda setting delos medios de comunicacióntel...
Proyecto de investigación• OBJETIVO GENERAL– Determinar las características de la informaciónpublicada y/o emitida – agend...
Programa de graduación• Enero de 2012• «Análisis de la agenda setting de losmedios de comunicación: televisivos,impresos y...
Programa de graduación• Metodología.– Cuantitiva . Cualitativa.• Análisis de contenidos.– Origen de la información, natura...
Instrumentos• Ficha / entorno para registrar datos/ evidencias.• Categorías / Variables:1. Identificación.2. Origen de la ...
Cifras• Información levantada de:– 27 medios digitales.– 29 medios impresos.– 10 medios audiovisuales.• Participantes– 66 ...
Cifras
Conclusiones preliminares• Rivera, Diana, Suing, Abel y Romero,María (2012). «Análisis de la agendasetting de los medios d...
Conclusiones preliminares
Conclusiones preliminaresURI: http://dspace.ciespal:8080/xmlui/handle/123456789/282Fecha: 2013-03Cita: Suing, Abel; Mier, ...
La política, los deportes y la seguridadcopan los informativos de la televisiónecuatoriana• El sociólogo Pierre Bourdieu (...
La política, los deportes y la seguridadcopan los informativos de la televisiónecuatoriana• 4 temas copan un poco más del ...
Próximas tareas• Analizar criterios entorno a valores.• Gestionar publicación / compartir resultadosde resultados en revis...
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  1. 1. Estudio de los criterios editoriales utilizadospor los medios de comunicación de Ecuadoren la selección de informaciónProyecto – programa de investigación2011 – 2013Departamento de Ciencias de la ComunicaciónAbel Suingarsuing@utpl.edu.ecLoja, 15 de mayo de 2013
  2. 2. Antecedentes• Noviembre de 2011• ¿Cómo se selecciona lainformación?• ¿Se presentan opinionesdiversas? ¿La noticias sonnoticias?• ¿Cuáles son los criterios deselección de la información?• ¿Por qué ha perdido peso lainformación sobre la familia y elnúcleo familiar frente a otrasinformaciones?
  3. 3. Antecedentes• Proponer interrogantes que permitanconocer la realidad informativa:– ¿Qué tipo de información (económica,política, social, etc.) se difunde en losmedios?– ¿A qué tipo de fuentes recurren paraconstruir la noticia?– ¿Cuáles son los criterios para laselección de la información?– ¿Cómo se selecciona la información?• Fuentes, estructura, valores.• Dirección de CITTES VIAComunicaciones.
  4. 4. Antecedentes• Relación con Grupo de NuevosMedios de la USC.• Visitas de profesores de USC.• Ensayo de instrumentos deinvestigación.• Adaptación de nuestra realidad.• 2 Tesis exploración: DanielaCalva, Karla Román. Dic/11 –Mar/12
  5. 5. ¿Agenda setting?• Primera versión de la teoría:– McCombs, M. y Shaw, D. (1972): «The agenda– setting function of the mass media». PublicOpinión Quarterly, Nº 36, pp. 176 –• El énfasis puesto en los temas informativosinfluye en las prioridades que el públicoconcede a dichos temas.• «Las personas tienen a incluir o a excluir desus propios conocimientos lo que los mediosincluyen o excluyen de su propio contenido»(Martínez, Juanatey y Costa, 2012).• Los medios de comunicación no sólo marcansobre qué pensar (primer nivel), sino quetambién influyen en cómo se piensar sobredichos asuntos (segundo nivel) (McCombs,López y Llamas, 2000).
  6. 6. Proyecto de investigación• Proyecto de investigación –2012• «Análisis de la agenda setting delos medios de comunicacióntelevisivos, impresos y digitalesde Ecuador».• 21 de febrero a 30 denoviembre de 2012.• Equipo:– Diana Rivera, Catalina Mier,Kruzkaya Ordóñez, Ma. IsabelPunín, Daniela Calva, Abel Suing•«Análisis de la agendasetting de los medios decomunicación televisivos,impresos y digitales deEcuador».Proyecto•«Análisis de la agendasetting de los medios decomunicación: televisivos,impresos y digitales delEcuador entre Abril yMayo del 2012»Investigaciónde grado
  7. 7. Proyecto de investigación• OBJETIVO GENERAL– Determinar las características de la informaciónpublicada y/o emitida – agenda informativa- de losmedios de comunicación de prensa, televisivos ydigitales de Ecuador.• Metodología:– Cuantitativa y cualitativa.– Herramientas de investigación :• Análisis de contenido. Ficha elaborada y avalada por la USC.• Entrevistas en profundidad a los editores generales odirectores de noticias.• La triangulación de instrumentos de investigación.
  8. 8. Programa de graduación• Enero de 2012• «Análisis de la agenda setting de losmedios de comunicación: televisivos,impresos y digitales del Ecuador entreAbril y Mayo del 2012»– Programa de investigación MaD.• Objetivos:– Determinar procedencia deinformación, fuentes,protagonistas, estructura yformato de noticias.– Determinar tratamiento deinformación.– Establecer contenidos quepresentan los medios en periodoabril-mayo 2012.
  9. 9. Programa de graduación• Metodología.– Cuantitiva . Cualitativa.• Análisis de contenidos.– Origen de la información, naturaleza delas fuentes, tratamiento de loscontenidos, enfoque, valores.– Universo: Principales medios decomunicación del país.(prensa,televisión y medios digitales).– Semana compuesta 16 de abril-18 de mayo de 2012.– Desarrollo Tesis.– Cronograma: Marzo – Agosto de2012.
  10. 10. Instrumentos• Ficha / entorno para registrar datos/ evidencias.• Categorías / Variables:1. Identificación.2. Origen de la información.3. Naturaleza de las fuentes y losprotagonistas.4. Formula de identificación deprotagonistas de información.5. Estructura de la información yformato de noticias.6. Tratamiento de los contenidos.7. Enfoque8. Desequilibrios informativos9. Valores
  11. 11. Cifras• Información levantada de:– 27 medios digitales.– 29 medios impresos.– 10 medios audiovisuales.• Participantes– 66 egresados / tesistas decomunicación social-• 3 corresponden de Madrid– 31 docentes / directores de tesis.• 11.982 unidades deinformación tabuladas (noticiasregistradas).
  12. 12. Cifras
  13. 13. Conclusiones preliminares• Rivera, Diana, Suing, Abel y Romero,María (2012). «Análisis de la agendasetting de los medios de comunicacióntelevisivos, impresos y digitales delEcuador». Organización Mundial de laOpinión Pública. Bogotá: WAPOR.Memorias del evento.– Los datos presentados permiten conocerque la información publicada privilegia lasfuentes públicas.– Las fuentes de información son explícitasaunque solo una cuarta parte es directa, lamayoría de fuentes son secundarias.– La narración de los hechos es clara,equilibrada y se presenta en los espacios ytiempos suficientes para la comprensión delas audiencias.– Los enfoques son equilibrados, adecuadosy tienen relaciones a elementos favorables.
  14. 14. Conclusiones preliminares
  15. 15. Conclusiones preliminaresURI: http://dspace.ciespal:8080/xmlui/handle/123456789/282Fecha: 2013-03Cita: Suing, Abel; Mier, Catalina; Ordóñez, Kruzkaya (2013) La política, los deportes y la seguridadcopan los informativos de la televisión ecuatoriana. Chasqui 121, p. 88 - 94
  16. 16. La política, los deportes y la seguridadcopan los informativos de la televisiónecuatoriana• El sociólogo Pierre Bourdieu (2007) señaló que los sucesos y los deportescopan la televisión ya que no tienen gran cosa que ofrecer, la televisión esun medio cada vez más orientado hacia esta clase de informaciones amedida que escapa del dominio del periodismo serio.TemasEcuadorTVEcuavisaTele-amazonasTeleramaTotalArte / cultura 0,81% 5,05% 1,55% 1,97% 2,19%Deportes 15,45% 17,17% 21,71% 23,68% 19,88%Ec. / Negocios 11,38% 5,05% 5,43% 6,58% 7,16%Educación 9,76% 7,07% 1,55% 1,32% 4,57%Farándula 0,00% 11,11% 10,85% 5,92% 6,76%Ad. de Justicia 21,95% 14,14% 3,88% 11,18% 12,52%Naturaleza 3,25% 1,01% 1,55% 1,97% 1,99%Política 21,95% 19,19% 26,36% 20,39% 22,07%Salud 4,07% 3,03% 4,65% 1,32% 3,18%Seguridad 11,38% 14,14% 19,38% 21,71% 17,10%Sucesos 0,00% 3,03% 3.10% 3,95% 2,58%Total 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%Proceso Cantidad PorcentajeRutinas productiva (RP) 246 49%Periodismo de investigación (PI) 85 17%Rutinas (RP) e investigación (PI) 137 27%Agencias 35 7%Total 503 100%• Las rutinas productivas prevalecen en el trabajo periodístico, 49% de lasnoticias son fruto de estas prácticas. La sexta parte de las noticias cubiertasy publicadas por periodistas de televisión ecuatorianos son frutos deperiodismo de investigación
  17. 17. La política, los deportes y la seguridadcopan los informativos de la televisiónecuatoriana• 4 temas copan un poco más del 70% de la información en TV.• El 17% de información en TV es fruto de periodismo deinvestigación.• Los televidentes están expuestos a información de política, deporte,administración de justicia y seguridad en desmedro de otros -incidiren su vida diaria-. Esta priorización marcaría la opinión pública.• Los criterios de editores y directores de medios no responden auna pluralidad informativa.• Este tipo de contenidos «venden». Parece que no hay cambiosimportantes que acerquen información a funciones de educación yorientación social.– Políticas públicas– Ley de comunicación.
  18. 18. Próximas tareas• Analizar criterios entorno a valores.• Gestionar publicación / compartir resultadosde resultados en revistas internacionales ISI.
  19. 19. Gracias por su atención
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