Apuntes de clase de metodología de investigación.

Fase conceptual y modelo metodológico.Leer, analizar, pensar y escribir todo lo que se realiza desde el primer momento.
Sesión con Francisco Campos.
UTPL.
Loja, 9 de noviembre de 2009.

Recapitulación.
¿Están elaborados los esquemas de objeto de investigación preguntas, delimitación, hipótesis, marco teórico, legal e hipótesis?
¿Están enviados los esquemas a directores?
¿Está enviada toda la doc. de los DEA?
¿Cómo están los resúmenes para el libro?
¿Está pedida la presentación y el epílogo?

Búsqueda documental y bibliográfica.
Partiendo de teorías de referencia buscar: libros teóricos científicos, investigaciones empíricas sobre el tema, artículos de revistas científicas, abstracs de tesis y de artículos científicos, libros divulgativos serios, documentos de investigación.
Libros Ecuador, AL, Europa. USA.
Constar la cientificidad y la identidad de los autores de referencia de la investigación.
Mínimo de libros a leer: 30/50.

Bibliografía de referencia.
Antes de finales de noviembre clasificación de bibliografía:
Acceso Internet.
Libros en Ecuador.
Libros de Santiago o Madrid.
Libros a comprar (en coordinación con director/a).
Búsqueda de documentación electrónica cooperativa grupo aportación archivo común.
Búsqueda de Internet, abstracs, tesis, bibliotecas nacionales, catálogos librerías.

Criterios de búsqueda documental.
Bibliografía y revistas clásicas (10/20, 5/1).
Consulta bibliotecas de Ecuador, España, Argentina. Colombia, Perú, EE UU o R.U.
Consulta bases de datos y portales de Internet:
OBS (Observatorio audiovisual europeo)
OFCOM
FCC
GRI
Observatorios.
FELAFACS.
Infoamerica.
Consulta catálogos libris de editoriales: Paidós, Comunicación, Crujía, Bosch, Síntesis.

Índice de la investigación.
Presentación.
Introducción.
El objeto de estudio y su contenido (M. Referencial y teórico).
Justificación, preguntas, delimitación investigación y la/s hipótesis.
Marco teórico, conceptual, legal, contexto, historia.
Marco metodológico; Metodología, muestra y análisis validez.
Marco empírico: recolección de resultados.
Marco interpretativo: Análisis y discusión de los resultados.
Contrastación de hipótesis.
Conclusiones.
Bibliografía, fuentes, referencias, tablas datos/siglas.
Anexo/s.