Este documento trata sobre la pedagogía de los valores. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento humano y nos ayudan a preferir ciertas cosas sobre otras. También describe que los valores reflejan las necesidades, intereses y convicciones más importantes de una persona o grupo social. Finalmente, clasifica diferentes tipos de valores como valores vitales, materiales, intelectuales y éticos.
3. SON PRINCIPIOS QUE NOS PERMITEN ORIENTAR NUESTRO
COMPORTAMIENTO EN FUNCIÓN DE REALIZARNOS COMO
PERSONAS.
SON CREENCIAS FUNDAMENTALES QUE NOS AYUDAN A
PREFERIR, APRECIAR Y ELEGIR UNAS COSAS EN LUGAR DE
OTRAS, O UN COMPORTAMIENTO EN LUGAR DE OTRO.
SON FUENTE DE SATISFACCIÓN Y PLENITUD
NOS PROPORCIONAN UNA PAUTA PARA FORMULAR
METAS Y PROPÓSITOS, PERSONALES O COLECTIVOS.
REFLEJAN NUESTROS INTERESES,SENTIMIENTOS Y CONVICCIONES
MÁS IMPORTANTES .
SE REFIERE A LAS NECESIDADES HUMANAS Y REPRESENTAN IDEALES
SUEÑOS Y ASPIRACIONES
5. CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES
CADA GRUPO SOCIAL ESTABLECE SU ESCALA DE
VALORES, UNOS VALORES PARA LOS CIENTIFICOS Y
OTROS PARA LOS COMERCIANTES
SE VA DANDO UN SIN NÚMERO DE RELACIONES DE
APRECIO, DE ACEPTACIÓN Y ADMIRACIÓN
DEPORTISTAS, PINTORES,MÚSICOS
EN LOS GRUPOS SOCIALES ASÍ COMO SE DAN Y SE
PRESENTAN LOS VALORES,TAMBIÉN SE EXPRESAN
LOS ANTIVALORES
LOS VALORES DE CADA GRUPO SOCIAL SE
CONSTITUYEN EN UNA FILOSOFÍA(LA CREENCIA DE
CADA GRUPO)
6. VALORES VITALES: TIENEN RELACIÓN CON LA
VIDA
VALORES MATERIALES: TIENEN RELACIÓN O BUSCAN LA
SATISFACCIÓN DE NECESIDADES EN TODAS LAS
MANIFESTACIONES U ÓRDENES
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
VALORES INTELECTUALES: TIENEN RELACIÓN CON EL
ESPÍRITU Y CONOCIMIENTO
VALORES ESTÉTICOS: TIENEN RELACIÓN CON
LA BELLEZA Y EL ARTE
VALORES ÉTICOS: TIENEN QUE VER CON
PROCEDIMIENTO Y DEBERES
VALORES MORALES: TIENEN QUE VER CON LA
CONDUCTA HUMANA LO BUENO O LO MALO
VALORES RELIGIOSOS: TIENEN QUE VER CON EL
ALMA, SUS CREENCIAS
VALORES ESPIRITUALES: HACEN ALUSIÓN A LA
VIDA SUPERIOR Y TRASCENDENCIA
7. EXPRESIÓNES DE VALORES
ESTUDIO: DEDICADO A LA FORMACIÓN
PERSONAL,ALEJARSE DE TODO LO QUE
PUEDA PERTURBARLA.
DISCIPLINA: PRACTICAR EJERCICCIOS QUE
LLEVAN AL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO
Y DE LA CIENCIA
CORRECIÓN: DAR PRUEBA DE CONTROL Y
PONDERAMIENTO EN TODO
VALORES QUE DEFINEN A LA
EDUCACIÓN