• Save
Plan de Tesis
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Plan de Tesis

on

  • 20,834 views

Modelo de tesis.

Modelo de tesis.
Créditos: Dr. Federico Oncevay Espinoza, Vicerrector de Investigación.
Universidad Nacional Federico Villarreal

Statistics

Views

Total Views
20,834
Views on SlideShare
20,783
Embed Views
51

Actions

Likes
41
Downloads
0
Comments
3

2 Embeds 51

http://jcbenitezp.blogspot.com 49
http://resolvamosalpaisunproblema.blogspot.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Plan de Tesis Plan de Tesis Presentation Transcript

  • 2. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O PLAN DE TESIS
  • El Anteproyecto de Investigación
    • Introducción conceptos de tesis
    • El anteproyecto o proyecto
    • Aspecto conceptual
    • Metodología
    • Planeación de la investigación
    • Sugerencias de proyectos
    • Casos prácticos
  • LA TESIS
    • “ Disertación presentada para titularse.
    • Obras destinadas a demostrar la verdad de una teoría”
    • “ La presentación de una obra escrita con el propósito de demostrar una teoría siguiendo el método y rigor científicos de una investigación;
    • Es un punto de partida que puede llamarse premisa.
    • Filosóficamente este punto inicial se le llama hipótesis
    • Etimológicamente del griego “thesis”: proposición, disertación para graduarse
  • ¿POR QUÉ SÍ HACER UNA TESIS?
    • Es un requisito de carácter legal para terminar la currícula de asignaturas de una carrera universitaria.
    • Es el requisito formal para presentar un examen profesional
    • Justifica conocimientos a fondo sobre un tema específico, dentro de la gama de áreas que integran la currícula
    • Se adapta a una metodología de investigación propia, ya sea de carácter general o particular, que permitirá al alumno aprender a desarrollar este tipo de trabajos similares en su futuro desempeño profesional
    • Es la primera y quizá la única oportunidad que tiene el estudiante para elaborar un libro (tesis)
  • ¿POR QUÉ NO SE HACE O TERMINA UNA TESIS?
    • Problemas de carácter económico por presiones familiares o personales
    • Incremento de las responsabilidades del nuevo profesionista
    • Temor de confrontar los conocimientos adquiridos con la realidad
    • Expectativas por descubrir y aprovechar las oportunidades de empleo
    • Pánico por presentar el examen profesional
    • Inestabilidad por el cambio
    • Las facilidades en algunas universidades para otorgar el grado profesional
    • Falta de creatividad del estudiante
  • PAPEL DEL ASESOR DE TESIS
    • El asesor es guía del estudiante en los pasos de su investigación y crítico de la formalidad de ésta y de la consistencia de los argumentos, pero no debe, por ningún concepto, realizar parte del trabajo ni tratar de imponer su criterio.
    • Pendiente del desarrollo de la tesis.
    • Orientación al alumno acerca de los métodos y técnicas.
    • Orden de la investigación
    • Comprobar que no se omitan aspectos importantes.
    • TIPOS DE TESIS
    • Tesis de trascripción . Se transcriben datos e información con la finalidad de dar extensión al trabajo.
    • Tesis audacia . Aborda temas complejos e invaden otras áreas de estudio.
    • Tesis utopía . Son tesis cuyos planteamientos conlleva algo de fantasía e idealización del tema a tratar. No es aplicable a la realidad social
    • Tesis mosaico . Incluye información de diversas áreas
    • Tesis históricas . Es la simple narración de causas y antecedentes.
    • Por su nivel de estudios
    • Tesis doctoral . Son los trabajos en los que se analiza, propone y demuestra una nueva teoría
    • Tesis de maestría . Se investiga, comprueba y reafirma una teoría, ya sea nueva o anteriormente probada
    • Tesis de licenciatura . Desarrolla una investigación sobre algún tema, tópico o conocimiento específico dentro de una disciplina al nivel de licenciatura.
  • Tesis de Licenciatura
    • Este tipo de tesis abarca los trabajos en los que se desarrolla una exploración sobre algún tema, tópico o conocimiento concreto que sea congruente con las materias de una disciplina a nivel de licenciatura.
    • Se identifican como tesina, en muchos casos se realizan con poca profundidad en su contenido, sin proponer ningún conocimiento nuevo ni demostrar aportaciones concretas.
    • Únicamente se recopila y concentra información sobre un tema específico.
  • PROCESO PARA ELABORAR LA TESIS
    • Se inicia con la elaboración de un plan que comprende:
    • 1.Elección del tema . Practica en el ejercicio de su función
    • 2. La definición del problema . Definir con precisión
    • 3. Procedimiento . A seguir en la investigación
    • 4. Recolección de la información . Investigar la existencia de obras.
    • 5. Recolección del material . Investigar la existencia de las obras referente al tema.
    • 6. Ordenación del material .
    • 7. La redacción de la tesis . El estudiante elaborará un borrador (hecho e ideas) antes de presentar el escrito final.
  • PROYECTO O PLAN DE INVESTIGACIÓN
    • El planeamiento es donde se decide y avizora todo lo que se necesita hacer para llevar acabo la investigación proyectada, es decir, se determina ¿qué hacer? (descripción).
    • ¿Porqué se va realizar? acciones (justificación): porqué existe la necesidad de resolver problemas que afectan a un sector considerable de la población.
    • ¿Para qué realizar la investigación? (objetivos): para conocer la característica de una variable, la relación entre dos o más variables
  • PORQUE HACER UN PROYECTO O PLAN
    • Es necesario saber:
    • ¿En qué se sustenta la investigación (fundamentación)
    • ¿Cómo se va hacer la investigación (estrategias)
    • ¿Con qué se va a realizar la investigación? (recursos)
    • ¿Cuándo se va hacer la investigación (tiempo)
    • ¿Dónde se va hacer la investigación? (lugar)
    • Luego de haber definido y precisado todas estas interrogantes se debe estructurar el plan de investigación
  • QUÉ ES EL PROYECTO O PLAN DE TESIS
    • Es un documento escrito llamado proyecto de investigación o plan de tesis o protocolo
    • En esta etapa se considera la totalidad de la investigación: tanto lo precedente a la obtención de la información en el “campo”, como las etapas posteriores a ésta; el desarrollo de todas las actividades planificadas. 
    • Los puntos que comprende un Proyecto de Investigación, depende del tipo de ésta.
  • PROPÓSITO DEL PLAN
    • El objetivo del plan de investigación es señalar a los alumnos los elementos y las actividades que deberán seguir en el inicio y desarrollo del trabajo de investigacion
    • Cuando el investigador ha seleccionado el tema, formulado los objetivos y la delimitación de la investigación, entonces debe elaborar el plan de trabajo que será, un reflejo de los objetivos, límites y etapas adicionales que integrarán el conjunto del trabajo
  • ESQUEMA DEL PROYECTO O PLAN DE TESIS
    • I. TÍTULO “........................................”
    • II. Autor del proyecto
    • III. Entidades o personas con las que se coordinan
    • IV. Descripción del proyecto
    • 4.1. Antecedentes bibliográficos.
    • 4.2. Planteamiento del problema
    • 4.3. Formulación del Problema.
    • 4.3.1. Problema Principal.
    • 4.3.2. Problemas Secundarios.
    • 4.4. Justificación e Importancia de la Investigación.
    • 4.4.1. Justificación.
    • 4.4..2. Importancia.
    • 4.5. Limitaciones.
    • 4.6. Delimitaciones en la Investigación.
    • a. Delimitación Espacial.
    • b. Delimitación Temporal.
    • c. Delimitación Conceptual.
    • V. Marco teórico conceptual
    • 5.1. Antecedentes de otros trabajos similares
    • 5.2. Bases teóricas, teorías que explican el objeto de estudio
    • 5.3. Marco Conceptual.
    • VI . Objetivos de la Investigación.
    • 6.1. Objetivo General.
    • 6.2. Objetivos Específicos.
    • VII . Hipótesis y variables de la Investigación .
    • 7.1. Hipótesis General.
    • 7.2. Hipótesis Secundarias.
    • 7.3. Variables e Indicadores de la investigación.
    • 7.3.1. Variable Independiente.
    • 7.3.2. Variable Dependiente.
    • VIII. Métodos y técnicas
    • 8.1. Tipo y Nivel de Investigación.
    • 81.1. Tipo de Investigación.
    • 8.1.2. Nivel de Investigación.
    • 8.2. Método y Diseño de la Investigación.
    • 8.2.1. Método de Investigación.
    • 8.2.2. Diseño.
    • 8.3. Población y Muestra.
    • 8.3.1. Población.
    • 8.3.2. Muestra.
    • 8.3.3. Unidad de análisis
    • 8.4. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.
    • 8.5. Procesamiento y presentación de datos
    • 8.6. Técnicas de Análisis y Prueba de Hipótesis.
    • 8.7. Esquema tentativo del Informe Final.
    • 8.8. Programación o Cronograma
    • 8.9. Presupuesto.
    • BIBLIOGRAFÍA.
    • ANEXOS.
  • ESQUEMA RESUMIDO DE PLAN DE TESIS
    • Título
    • Planteamiento del Problema
    • Enunciado, formulación, justificación y delimitación del problema
    • 3. Objetivos
    • Generales y específicos
    • 4. Marco Teórico
    • Antecedentes del problema
    • Bases teóricas
    • Definición de conceptos básicos
    • 5. Hipótesis y variables
    • Hipótesis
    • Variables e indicadores
    • 6. Métodos y técnicas
    • Población y muestra
    • Tipo de investigación
    • Técnicas de recolección de datos
    • Técnicas de procesamiento de la información
    • 7. Cronograma y Presupuesto
    • 8. Referencia Bibliográfica
    • 9. Anexo
  • El Título
    • Informativo y conciso
    • Indica
    • -Objeto de la investigación
    • -Lugar y Tiempo
    • - No usa abreviaturas,...
    • - No usar los términos:
    • . “Un estudio...”
    • . “Una investigación...”
    • -Nombres que señalen el tipo de estudio
  • CONDICIONES DEL TITULO
    • El título será leído por miles de personas. Muchas menos leerán todo el artículo.
    • Un buen título tiene el menor número posible de palabras que describen adecuadamente el contenido de un artículo.
    • El título no debe ser demasiado corto. Ejemplo: “Estudio de clima organizacional”.
    • Los títulos muy largos por lo general contienen palabras superfluas.
  • EJEMPLOS DE TITULOS
    • “ Estudios sobre”, o “Investigaciones sobre”, u “Observaciones acerca de” (palabras superfluas)
    • Los títulos deben ser específicos. Ejemplo: “Acción del clima organizacional sobre el desempeño laboral”.
    • La sintaxis de los títulos es importante.
    • El título es una etiqueta, no una oración gramatical (con sujeto – verbo-complemento)
    • Los títulos no deben contener abreviaturas ni ser series (I, II, III, etc.)
  • Preguntas para comprobar si el esquema de investigación es lógico y claro
    • ¿El título es descriptivo y correctamente definido?
    • ¿El análisis del problema tiene secuencia lógica?
    • ¿Los términos empleados están correctamente definidos?
    • ¿El método de investigación es el correcto?
    • ¿Las técnicas de investigación son convenientes para la solución del problema?
    • ¿Los datos recopilados son exactos y confiables?
    • ¿Los datos obtenidos conducen a la solución del problema?
    • ¿Las conclusiones están lo suficientemente argumentadas?
    • ¿Las recomendaciones se sustentan en bases reales? ...
  • BIBLIOGRAFÍA
    • Es la relación del material consultado y referenciado en el cuerpo del trabajo
    • Se presenta en orden alfabético, pudiendo utilizar la forma:
      • Autor (Año) Título de la obra, Editorial, Ciudad
    • Sobre el autor (generalmente se pone en mayúsculas)
      • Un autor
        • LANDER, E...
      • Dos y más autores
        • ALONSO TAPIA, J. Y PARDO, A.....
    • Sobre el título de la obra
      • Si es un libro, el título de la obra debe ir en cursiva
      • Si es un artículo de revista, el título de la revista se resalta