Wszyscy jesteśmy Hindusami

  • 505 views
Uploaded on

Lekcja przeprowadzona w klasie ID w dniu 26.09. 2013 z okazji Europejskiego Dnia Języków.

Lekcja przeprowadzona w klasie ID w dniu 26.09. 2013 z okazji Europejskiego Dnia Języków.

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
505
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
7

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. WSZYSCY JESTEŚMY HINDUSAMI
  • 2. •Poznasz rodziny i grupy językowe. •Określisz, do jakiej rodziny i grupy językowej należy język polski, języki naszych sąsiadów oraz języki, których uczysz się w szkole. •Wymienisz języki, które są obce w Europie. •Zastanowisz się nad tezą postawioną w temacie.
  • 3. ZGADUJ- ZGADULA Zastanów się, ile jest języków na świecie- napisz tę liczbę na kartce i pokaż kolegom.
  • 4. PRAWIDŁOWA ODPOWIEDŹ 6000- 7000
  • 5. JAKI JEST PODZIAŁ JĘZYKÓW? Zastanów się, jak podzielono języki? Co jest pojęciem nadrzędnym? Wybierz prawidłowy układ: 1.grupa- gałąź- rodzina 2.gałąź- rodzina- grupa 3.rodzina- grupa- gałąź
  • 6. PRAWIDŁOWA ODPOWIEDŹ 3. rodzina- grupa- gałąź
  • 7. MAPA ŚWIATA Za chwilę zobaczysz mapę świata z rodzinami językowymi. Zastanów się z kolegą/ koleżanką z ławki: 1. Jaki kolor występuje w Europie? Na jakich kontynentach i państwach go jeszcze widać? 2. Jaki kolor ma druga co do wielkości rodzina językowa?
  • 8. JĘZYKI NA ŚWIECIE
  • 9. 1. Rodzina indoeuropejska- tych języków używa 45 % ludzkości 2. rodzina chińsko- tybetańska- tych języków używa 22 % ludzkości
  • 10. POBAWMY SIĘ! Zapraszam do mnie- otrzymasz kółko z nazwą państwa europejskiego; połóż je w odpowiednim miejscu na mapie.
  • 11. SPRAWDŹ, CZY ODPOWIEDNIO WYKONAŁEŚ ZADANIE: Popatrz uważnie na mapę polityczną Euro Nanieś ewentualne poprawki.
  • 12. PODZIELMY SIĘ NA GRUPY LICZĄC DO 4 PO HISZPAŃSKU: 1. uno 2. dos 3. tres 4. cuatro
  • 13. ZAZNACZ NA MAPIE PAŃSTWA, W KTÓRYCH WYSTĘPUJĄ GRUPY JĘZYKOWE: słowiańska romańska germańska lub inna NA STOŁACH SĄ ROZŁOŻONE POMOCE. JEŚLI MASZ WĄTPLIWOŚCI, ZAPYTAJ MNIE.
  • 14. USIĄDŹ WYGODNIE, PONIEWAŻ TERAZ SPRAWDZĘ, CO ZAPAMIĘTAŁEŚ Z LEKCJI.
  • 15. Do jakiej rodziny i grupy językowej należy język polski?
  • 16. Do jakiej rodziny i grupy językowej należą języki, których uczysz się w szkole?
  • 17. Podejdź do mapy, wybierz jednego z sąsiadów Polski i określ, do jakiej grupy językowej należy.
  • 18. Zastanów się, czy wszyscy z Europie mówią językiem indoeuropejskim.
  • 19. NA KONIEC LEKCJI POŻEGNAJMY SIĘ W JĘZYKACH, KTÓRE NALEŻĄ DO RÓŻNYCH GRUP JĘZYKOWYCH.
  • 20. PRZERWA!!!