Apresentação  Geografia 2008-2009
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Apresentação Geografia 2008-2009

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Apresentação dos conteúdos a leccionar - Geografia

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Apresentação  Geografia 2008-2009 Apresentação Geografia 2008-2009 Presentation Transcript

  • Disciplina - Geografia
  • 1. Caracterização da Disciplina Num Mundo marcado por transformações:
    • Modificações na Tecnologia Industrial
    • Modificações nos Meios de Comunicação
    • Aumento da Mobilidade Espacial
    Ter consciência das limitações dos recursos naturais e do actual estado de degradação ambiental do nosso planeta Vida das Pessoas e a Organização do Território que condicionam a torna-se necessário Geografia É papel fundamental da
  • Geografia tem como objecto de estudo “ Realidade” Geografia – é a disciplina que se ocupa especificamente do estudo do “espaço geográfico”, entendido como o resultado das interacções dos elementos naturais e do espaço social.
  • 2. Visão geral do Programa Conhecer o território português é fundamental! Geografia – Formação científica dos cursos profissionais TURISMO ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO
  • Conhecer o Território Português - Identificação dos Problemas e Potencialidades Melhoria do desenvolvimento da País e das Regiões Abordando questões relacionadas com o Ordenamento do Território Tendo como objectivos: * Desenvolvimento Sustentável * Valorização do Património Territorial visando uma
  • Geografia Elenco Modular Módulo 1 – O Quadro Natural de Portugal – O Relevo Módulo 2 – O Quadro Natural de Portugal – O Clima Módulo 3 – O Quadro Natural de Portugal – A Água Módulo 4 - Portugal – A População Módulo 5 - Portugal – As Áreas Urbanas Módulo 6 - Portugal – As Áreas Rurais Módulo 7 - Portugal – A Mobilidade de Pessoas e de Bens Módulo 8 A - O Turismo no Mundo Actual – Uma Indústria Globalizante 1º Ano 2º Ano 3º Ano
  • Geografia 1º Ano – Turismo Carga Horária – 70 horas 2º Ano – Turismo Carga Horária – 80 horas 3º Ano – Turismo Carga Horária – 50 horas Total --------------200 horas
  • ESCOLA PROFISSIONAL DO INFANTE CURSO DE TURISMO 2º ANO
    • MÓDULO Nº: 4 – Portugal – A População (31h)
    •  
      • A Evolução Numérica
      • A Distribuição Espacial
      • As Estruturas Demográficas
      • A Emigração e Imigração
    • MÓDULO Nº 5: Portugal – As Áreas Urbanas (25h)
      • A Organização Interna
      • A Expansão Urbana
      • A Rede Urbana Portuguesa
      • A Rede Urbana Portuguesa no contexto da União Europeia
    • MÓDULO Nº 6:Portugal – As Áreas Rurais (24h)
    •  
      • As Características do Espaço Agrário
      • Os Problemas da Agricultura Portuguesa
      • A Agricultura Portuguesa e a Política Agrícola Comum
      • As Novas Oportunidades para as Áreas Rurais
    • COMO SERÁ A AVALIAÇÃO?
    • A avaliação é contínua, formativa e sumativa.
    • Todas as situações de aprendizagens e atitudes apresentadas nas actividades curriculares e extra-curriculares são alvo de avaliação.
    • Serão instrumentos de avaliação:
    • Trabalhos de grupo e individuais;
    • Teste de avaliação;
    • Trabalhos de casa; (não serão muitos)
    • Caderno diário;
    • Material;
    • Registo de atitudes: empenho, interesse, atenção, …;
    • Assiduidade;
    • Pontualidade;
    • Auto e hetero-avaliação.