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metabuscadores, buscadores de informacion, operadores booleanos

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  • 1. LA GLOBALIZACION DE LA INFORMACION
    • El fundamento técnico irreversible de la globalización es la disminución vertiginosa de los costos y demoras en el transporte de bienes y la transferencia de datos.
    • El buque petrolero, el oleoducto, el avión, el conteiner, el teléfono, la telemática y finalmente el Internet han contribuido al intercambio comercial financiero y social.
    • El proceso de globalización se ha acelerado con las nuevas tecnologías que se suman competencia mundial bajo una nueva velocidad de cambio.
  • 2. EL CONOCIMIENTO: UNA NUEVA MATERIA PRIMA
    • Igualmente importante es que el verdadero recurso dominante y factor de producción absolutamente decisivo no es ya el CAPITAL , ni la TIERRA , ni el TRABAJO . Del presente al futuro ES EL CONOCIMIENTO.
    • EL RECURSO ECONOMICO BASICO “el medio de producción“ para usar la expresión de los economistas, ya no es el capital ni son los recursos naturales ni el trabajo. Es y será el conocimiento.
  • 3. EL CONOCIMIENTO
    • Siempre se había visto como aplicable a SER . Casi de la noche a la mañana se empezó a aplicar HACER .
    • Se convirtió en un recurso, en una utilidad, siempre había sido un bien privado. Casi de la noche a la mañana - Se convirtió en un bien público mediante Internet.
    • PRIMERA FASE : El conocimiento se aplica al desarrollo de herramientas, procesos, productos.
    • SEGUNDA FASE: El conocimiento en su nuevo significado empezó a aplicarse al TRABAJO .
    • TERCERA FASE: El conocimiento se esta aplicando al conocimiento mismo.
  • 4.
    • En la sociedad de organizaciones se puede dar por sentado que todo el que tenga algún conocimiento tendrá que adquirir nuevos conocimientos con capacitación permanente para no quedarse obsoleto.
    • El mayor cambio de todos es probablemente el hecho de que en los últimos cuarenta años la innovación deliberada -tanto técnica como social- se ha convertido en sí misma en una disciplina organizada que se puede enseñar y también se puede aprender.
    LA GESTIÓN DEL CAMBIO Y EL CAMBIO TECNOLÓGICO
  • 5. LOS MAS COMPETITIVOS SERAN LOS QUE APRENDAN MAS RAPIDO
    • La clave será saber integrarse y operar local, regional y globalmente. La única forma de conservar la ventaja competitiva es asegurarse de que su organización aprenda con mayor rapidez que la competencia.
    • El aprendizaje es una responsabilidad personal. Todos necesitamos aceptar la responsabilidad de nuestro aprendizaje y desempeño propios. Y cada uno de nosotros debe ser responsable de adquirir los conocimientos necesarios para enfrentar las expectativas del rendimiento.
    • Internet es una herramienta nueva nos permite hacer cosas viejas de una nueva forma que antes no podíamos hacer.
  • 6.
    • POCOS HAN APRENDIDO A PREGUNTARSE :
    • ¿Qué información necesito para hacer mi Trabajo ?
    • ¿Cuándo la necesito?
    • ¿En qué forma?
    • ¿Y de quién la debo recibir?
    • MENOS AÚN SON LOS QUE PREGUNTAN:
    • ¿Qué nuevas tareas puedo acometer ahora que dispongo de toda esta información?
    • ¿Qué tareas viejas debo abandonar?
    • ¿Qué tareas debo ejecutar en una forma distinta?
    • PRÁCTICAMENTE POCOS O NADIE PREGUNTA :
    • ¿Qué información debo suministrar?
    • ¿A quién? ¿Cuándo? ¿En qué forma?.
    DIAGNOSTICO DE NECESIDEDES DE DATOS, INFORMACION, CONOCIMIENTO Y CAPACITACION
  • 7. CICLO DE LA INFORMACION
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12. 11+8= 19
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 16. 22+19= 41
  • 17. http://scholar.google.es/
  • 18. DOWNLOAD DAOLPU INTERNET PROGRAMAS + PLATAFORMAS
  • 19.  
  • 20.  
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25. http://cmap.ihmc.us/
  • 26.  
  • 27.  
  • 28.  
  • 29.  
  • 30.  
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.  
  • 36. blog biologia
  • 37. wiki biologia
  • 38. WIKIPEDIA
  • 39. http://es.wikipedia.org/wiki/Portada
  • 40. http :// www.e - libro.com / url / upsp / index.html Usuario: e-librocom-upsp Nota: Escriba el Guión o signo menos. Si escribe guión bajo hay error. Contraseña: k0wL3L
    • Número “cero”. k y w son letras minúsculas. L es mayúscula.
    • Descargar e instalar el ebraryReader (Al utilizar la base de datos por primera vez). Al finalizar la instalación debe aparecer un mensaje que indica que la instalación ha sido satisfactoriamente.
    • Nota:
    • Puede imprimir el archivo cada 5 páginas o seleccionar texto y copiar texto a un procesador de texto (Word ú otro).
    • Accesar a la opción AYUDA para leer la Guía rápida.
    • Para imprimir el 100 % de las páginas de un libro. Debe hacer clic en la opción Cuenta y llenar los datos solicitados. (Completamente gratis)
    • ACTIVIDAD 1:
    • Iniciar la búsqueda simple de algún tema de su interés.
    • EN EL CAMPUS DE LA UPSP: URB. LOS PINOS MZA. B. S/N.
    • http://site.ebrary.com/lib/upsp
  • 41.  
  • 42. http://psicodoc.copmadrid.org Usuarios Registrados Usuario: ulapsipe Contraseña: 462750
  • 43. INFOBUSCADORES DE INTERNET Y LOS PROCESOS DE SELECCIÓN Y APLICACIÓN EN LA INFOESFERA DE LA SEGURIDAD
  • 44.
    • TIPOS
    • TEMATICOS
    • AUTOMATICOS
    • DIRECTORIOS
    • METABUSCADORES
    • ESPECIALIZADOS
    • INTELIGENTES
    • BUSQUEDAS
    • CATEGORIAS TEMATICAS
    • KEYWORDS
    • FRASES
    • ACRONIMOS
  • 45.
    • PARTES
    • MOTOR DE BUSQUEDA
    • ROBOTS
    • BASE DE DATOS
    • BASE DE CONOCIMIENTO
    • ESTRATEGIA BUSQUEDA
    • SELECCIONONAR BUSCADOR
    • DETERMINAR TERMINOS
    • BUSQUEDA LOCAL, REGIONAL, INTERNACIONAL
    • CONCEPTOS, SINONIMOS
    • ACRONIMOS, NOMBRES
    • SINGULAR Y PLURAL
    • TIPO DE FUENTE - RECURSO
  • 46.
    • ERRORES EN LA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA
    • NO SELECCIONAR EL BUSCADOR APROPIADO
    • NO DETERMINAR LOS TERMINOS LOCALES, Regional, Internacional
    • NO PRECISAR KEYWORDS, CONCEPTOS, SINONIMOS, ACRONIMOS, NOMBRES. PLURAL, SINGULAR
    • NO DEFINIR LOS TIPO DE FUENTE DE INFORMACION
    • NO DEFINIR LOS FORMATOS DE INFORMACION
  • 47. TECNICAS DE BUSQUEDA
    • APLICACIÓN DE LA INTERFACE STANDARD
    • INTERFACE DE BUSQUEDA
    • KEYWORDS Y TERMINOLOGIA
    • FUENTE DIGITAL: WEB, USENET, GOPHER, FTP,
    • APLICACIÓN DE LA INTERFACE AVANZADA
    • TEXTO, IMAGES, SONIDO, VIDEO .
    • CONFIGURAR SITE INICIO
    • ORGANIZACIÓN FAVORITOS
    • GESTION DE URL*s
    • ORG. DE DIRECCIONES Y
    • REGISTRO DE ABSTRACS
  • 48. OPERADORES BOOLEANOS
    • Los operadores booleanos definen relaciones entre términos y grupos de términos de búsqueda.
    • Use Para
    • AND Restringir la búsqueda y recuperar registros que contengan todos los términos que separa.
    • OR Restringir la búsqueda y recuperar registros que contengan alguno de los términos que separa .
    • NOT Restringir la búsqueda y recuperar registros que no contengan el término que le sigue.
    • ( ) Agrupar términos o frases cuando se combinan frases booleanas e indicar el orden en el que deben aplicarse las relaciones, eg: (ratón o ratones) y (gen o seudogén)
  • 49.
    • Use Para sin operador
    • Buscar términos considerados como una frase, eg: identificar etapas cruciales recupera registros que contengan los tres términos inmediatamente adyacentes y en el mismo orden.
    • Para Encontrar palabras entre un radio particular, eg: (women) NEAR/5 (violence) recupera registros que contienen women y violencia en cualquier orden y dentro de un radio de 5 palabras de separación entre ellas. Cualquier número puede ser usado para determinar el radio de proximidad.
    • NEAR Encuentra palabras entre 10 palabras de cada una, eg: "women" near "violence" encontrará registros que contienen "women" y "violence" en cualquier orden hasta con 9 palabras de separación entre ellas. Nota: near es lo mismo que "within 10“.
  • 50.  
  • 51. mona lisa Busca documentos que contienen o mona o lisa o cualquier variante en mayúscula (Mona, MONA, liSA, Lisa). AltaVista clasifica los resultados para mostrar primero los documentos que contienen ambas palabras, juntas y cerca de la parte superior de la lista. Mona Lisa Busca documentos que contienen o Mona o Lisa pero ninguna otra variación en mayúscula. Cuando utiliza una palabra en mayúscula, AltaVista supone que sólo está interesado en la palabra exacta. +mona +lisa Busca sólo los documentos que contienen ambas palabras. PROCESO DE BÚSQUEDA EN ALTAVISTA
  • 52. "Mona Lisa" Busca documentos que tienen las dos palabras en mayúscula y se encuentran una junto a la otra. Al poner entre comillas una serie de palabras las convierte en una expresión y le indica a AltaVista que usted sólo está interesado en documentos que contienen esas palabras en ese orden específico. +"Mona Lisa"-Louvre Busca documentos que contienen la expresión "Mona Lisa" pero que no contienen la palabra "Louvre". +Mona +Lis* Busca documentos que contienen Mona y cualquier palabra que empiece por Lis. Utilice esta opción si no está seguro de cómo se deletrea una palabra.
  • 53. ALGUNOS TRUCOS/CONSEJOS ESPECÍFICOS
          • Ponga entre comillas las palabras que forman parte de una frase
            • Ejemplo: “Mar del PlaTa”
          • Especifique las palabras que deben aparecer en los resultados Coloque el signo + frente a las palabras que deben aparecer en los documentos resultantes.
            • Ejemplo: +héroes+silencio
          • Especifique las palabras que no deben aparecer en los resultados Coloque el signo - frente a las palabras que no deben aparecer en los documentos encontrados.
            • Ejemplo: pantalones -vaqueros
  • 54.
    • Palabras obligatorias y prohibidas en la búsqueda El uso de los siguientes operadores determinará si ciertas palabras deben aparecer o están prohibidas en los resultados de la búsqueda.
      • + Si se añade el signo + a cada palabra, se hace obligatorio que la misma aparezca en todos los resultados de la búsqueda. Ejemplo : apple +pie
      • - Si se añade el signo - a una palabra, se prohibe que la misma aparezca en ninguno de los resultados de la búsqueda. Ejemplo : monty -python
  • 55.
    • Restricciones a secciones de documentos Si se coloca uno de los siguientes operadores al principio de una palabra clave, la búsqueda se limitará a ciertas secciones de los documentos.
      • t: Limita la búsqueda al título de los documentos
      • u: Limita la búsqueda a la URL de los documentos
    Carácter comodín : Un 'Carácter comodín' es un carácter especial que se utiliza para representar otros caracteres al buscar expresiones o palabras clave. AltaVista utiliza el asterisco (*) como carácter comodín. Ejemplo: Cuando busque gran*, obtendrá grande, grandísimo, grandioso, grandilocuente y otras palabras que empiecen por 'gran'.
  • 56. Correspondencia (" ") con frases Si se coloca un conjunto de palabras entre comillas, sólo se encontrarán aquellos resultados que correspondan exactamente a dichas palabras. Ejemplo : en vez de Utilización de comodines (*) http://www4.gu.edu.au/shr/sr05/mod3/sr05m03t03d.htm Si se coloca un * a la derecha de una palabra, se mostrarán las correspondencias parciales con lo que esté a la izquierda. Ejemplo : en vez de Sintaxis combinada Se puede combinar la sintaxis de la petición, siempre y cuando la combinación siga el orden correcto. El orden correcto para la sintaxis es el orden en el cual aparecen los operadores en esta página. O sea, +, -, t:, u:, "" y por último *. Ejemplo : (correcto) con (incorrecto)
  • 57. TRUNCATION SEARCHES CAN BE MADE SIMPLER BY USING A TRUNCATION SYMBOL (*). aborigin al aborigin als aborigin es aborigin ality aborigin * Austral ia Austral ian Austral ians austral * train train s train er train ers t rain ing Train * TERMS RETRIEVED EXAMPLE
  • 58.  
  • 59.
    • DejaNews http://www.dejanews.com/
    • http://groups.google.com/
    • Reference http://www. reference.com/
    • Altavista http://news.altavista.com/
    • Mamma http://www.mamma.com/
    INFOBUSCADORES DE USENET Groups
  • 60. http://www.ask.com
  • 61. INFOBUSCADORES DE PERSONAS
    • Yahoo http://people.yahoo.com
    • InfoSpace http://www.infospace.com
    • Ussearc http://www.ussearch.com
    • WhoWhere http://www.whowhere.com
    • Switchboard http://www.switchboard.com
    • BigFoot http://www.bigfoot.com
    • WorldPages http://www.worldpages.com
  • 62.  
  • 63. http://www.compendio.com
  • 64. INFOMETABUSCADORES
  • 65. METABUSCADORES http://ixquick.com/esp/tecnicas_busqueda_potencia.html http://ixquick.com/esp/instrucciones_conexion_busqueda.html
  • 66. http://www.profusion.com
  • 67. http://www.kartoo.com/
    • Metabuscador KartOO . Unifica el acceso a datos desarrollando sistema de búsqueda único e intuitivo en el conjunto de las fuentes de información internas y externas, presentando la información con interfaces visuales (cartográficas, topográficas, nubes de puntos...).
      • Interfaz cartográfica que permite tener una visión global del contenido de sus bases de datos.
      • Sugerencia del medio de precisar una búsqueda con ayuda de las palabras clave y expresiones conexas propuestas.
      • Sintaxis unificada basada en los operadores + y -.
      • Sistema de interrogación directo (tablas) o
      • indirecto (soluciones de indexación) Multilingüe y Cross linguism
  • 68.  
  • 69.  
  • 70. INFOBUSCADORES INTELIGENTES
    • PRODUCT PRICE
    • Copernic Free
    • Copernic Plus & Pro $39.95 & $79.95
    • BullsEye Free
    • BullsEye Pro $149.00
    • Express by Infoseek Free
    • WebFerret Free
    • WebFerret Pro $26.95
    • EasySeeker Free
    • WebSeeker $49.95
    • X-Portal Findware $39.95
    • WebCompass Discontinued
  • 71.  
  • 72. Buscadores Especializados en Ciencias y Tecnologia
    • http://www.scirus.com/
    • http://www.scirus.com/search_simple/?frm=simple&query_1=chemical+engineering&wordtype_1=phrase&dsweb=on&dsmem=on&ds=mem
    • Internet access to each Elsevier Science Bibliographic Database
    • http://www.elsevier.com/homepage/sah/spd/site/index.html
    • http://www.dialogweb.com/servlet/logon?Mode=1
  • 73. http://www.chemedia.com/ http://www.chemedia.com/cgi-bin/ikonboard/ikonboard.cgi?rd=no
  • 74.
    • http://www.objectssearch.com/
    • http://www.scinet.cc/
    SciNet is the Internet's premier search engine and directory http://www.submitshop.com/
    • http://science.gov/
    • Explore Selected Web Sites by Topic Sites selected SciTechResources maintained by the National Technical Information Service.
  • 75.
    • http://citeseer.ist.psu.edu/katcher93engineering.html
    • http://citeseer.nj.nec.com/cs
    • http://citeseer.nj.nec.com/cs?q=PROJECTS+ENGINEERING&submit=Search+Documents&cs=1
    • http://citeseer.nj.nec.com/vonlaszewski01designing.html
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    • http://w3.ub.uu.se/links/indexEng.cfm?amneID=128
  • 76.
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    • http://www.chemie.de/metaxchem/index.jsp
    DAIN Metadatabase of Internet Resources for Environmental Chemicals http://dino.wiz.uni-kassel.de/dain/
    • http://www.chemweb.com/
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  • 77.
    • http://www.look.com/searchroute/
    • directorysearch.asp?p=7446
    • http://acs.chemindustry.com/
    • http://www.safetydirectory.com/
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