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Equipo # 2: MicroRumies
        Mariamlyd Pagan Díaz
     Alexandra Alemán Rivera
             Juliany Rivera Calo
    Julio J. Feliciano Caraballo
      Haydie J. Laboy Ramírez
              Maryditza Cedeño
Objetivos
 Describir:
    Potencial de membrana
    Potencial de protones
    Potencial electroquímico
    Solutos compatibles


 Relación entre los potenciales y su importancia


 Cómo una bacteria puede crecer en diferentes pH, según estos
  potenciales
Funciones de la membrana:
 Delimita y protege las células
 Actúa como una barrera selectivamente permeable
    impide el intercambio libre de sustancias de un lado a otro
 Permite el paso o transporte de solutos de un lado a otro de la
  célula
 Regula el intercambio de sustancias entre el interior y el exterior
  de la célula según un gradiente de concentración
Quimiosmosis
 Difusión de iones a través de una membrana
 Específicamente es el movimiento protones (H+)
 Se moverán de mayor a menor concentración
Teoría quimiosmótica
 Propuesta por Peter Mitchell en el 1960
 Teoría:
    Una concentración de protones sirve como almacén de
     energía
    La mayoría de los ATPs se forman debido a este movimiento
 Un protón sale fuera de la célula mediante una reacción
  exergónica
 Cuando el protón entra se libera energía
Teoría quimiosmótica
Potencial de protones (Δp)
 Diferencia de concentración de protón a través de la
  membrana
 Importante para energizar la membrana
 Las bacterias lo producen para realizar trabajo
 Ocasiona un cambio en pH
 Establece un potencial de membrana
Potencial de la membrana (ΔΨ)
 Diferencia de potencial entre el interior de la célula y el
  fluido a su alrededor
 Depende de:
    Polaridad del ión
    Permeabilidad de la membrana
    Concentración del ión
Potencial electroquímico
 Diferencia de iones en ambos lados de la membrana

 Potencial Químico + Potencial Eléctrico
   Químico: ocasionado por un cambio en pH
   Eléctrico: se establece por el potencial de membrana
Relación entre el potencial de la
        membrana y cambios en pH
 No ocurren a la par cuando el protón es translocado a través
  de la membrana
 Para que se de un cambio en pH, tiene que haber neutralidad
  eléctrica.
 Si hay intercambio de cargas, no se desarrolla un ΔΨ
 Si hay un alto ΔΨ, no se puede generar un alto ΔpH
 Bacterias…
Crecimiento bacteriano de acuerdo a pH
 Un cambio en el potencial de membrana y pH afecta al potencial
  de protones
 Esto se vera afectado dependiendo del pH del ambiente.
    Neutrófilos
    Acidófilos
    Alcalofilos
 Neutrófilos
   La mayoría de las bacterias pertenecen a esta clasificación.
   Modifican el pH del medio para resistir ambientes
    relativamente ácidos o alcalinos.
   Existen mecanismos que controlan el pH interior.
 Neutrófilos: Modificación del pH interior

   Ejemplo: El pH interior de un neutrófilo se torna ácido.
   S. typhimurium




           http://www.raw-milk-facts.com/images/SalmonellaTyphimuriumPic.jpg
 Acidófilos

   Necesitan altas concentraciones de H+ para mantener la
    integridad de la membrana.


   Ejemplos de acidófilos lo son:
       T. ferrooxidans y Picrophilus oshimae
 Acidófilos

                                         T. Ferrooxidans




         https://www.codelcoeduca.cl/images/proceso-productivo/biolixiviacion/thiobacillus-ferrooxidans.jpg
 Alcalófilos

    Producen enzimas hidrolíticas como proteasas y lipasas.


    Enfrentan problemas bioenergéticos por vivir en pH alto.
 Ejemplo de Alcalófilo: B. firmus




http://www.microbiologyatlas.kvl.dk/biologi/english/winpic.asp?title=Bacillus+firmus&description=Long+rods+with+a+diameter+of+<+0.9+µm.+Spores+are+ellipsoi
      dal+and+do+not+cause+bulging+of+the+sporangia.&id=861
Solutos compatibles
 Componentes de bajo peso molecular
 Altamente solubles en agua
 No tienen carga
 Protectores enzimáticos
 Utilizados para ajustar la actividad de agua
 citoplásmica
 Protector de la actividad enzimática
 Le permite a los organismos
   balancear su presión osmótica
   obtener agua aumentando, su concentración de solutos
    solubles intracelulares
Datos importantes
 Definiciones de potenciales
 Neutrófilos:
    Δp depende de Δψ
 Acidófilos:
    Δp depende de ΔpH
 Alcalófilos:
    Δp depende de Δψ
 Solutos Compatibles:
    Balance de presión osmótica
Referencias
 González, Juan C., and Antonio Peña. quot;Estrategias de adaptación de
  microorganismos halófilos y Debaryomyces hansenii (Levadura
  halófila).quot; Revista Latinoamericana de Microbiología 44(2002): 137-156.
 Madigan, Michael T., John M. Martinko, David P. Clark, and Paul V.
  Dunlap. Brock Biology of Microorganisms. 12. USA: Benjamin
  Cummings, 2008.
 Nicholls, David, José Ignacio García de Gurtubay García, and Eduardo
  Rial Zueco. Bioenergetics- An introduction to the Chemiosmotic
  Theory. New York: Reverte, 1987.
 White, David. The Physiology and Biochemistry of Prokaryotes. New
  York: Oxford University Press, 1995.
Juro, en mi honor que no he incurrido en actos de
  deshonestidad académica en la preparación del
              trabajo que hoy someto.
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Presentación Potencial de Membrana Potencial Electroquímico y Potencial de Protón

  • 1. Equipo # 2: MicroRumies Mariamlyd Pagan Díaz Alexandra Alemán Rivera Juliany Rivera Calo Julio J. Feliciano Caraballo Haydie J. Laboy Ramírez Maryditza Cedeño
  • 2. Objetivos  Describir:  Potencial de membrana  Potencial de protones  Potencial electroquímico  Solutos compatibles  Relación entre los potenciales y su importancia  Cómo una bacteria puede crecer en diferentes pH, según estos potenciales
  • 3. Funciones de la membrana:  Delimita y protege las células  Actúa como una barrera selectivamente permeable  impide el intercambio libre de sustancias de un lado a otro  Permite el paso o transporte de solutos de un lado a otro de la célula  Regula el intercambio de sustancias entre el interior y el exterior de la célula según un gradiente de concentración
  • 4. Quimiosmosis  Difusión de iones a través de una membrana  Específicamente es el movimiento protones (H+)  Se moverán de mayor a menor concentración
  • 5. Teoría quimiosmótica  Propuesta por Peter Mitchell en el 1960  Teoría:  Una concentración de protones sirve como almacén de energía  La mayoría de los ATPs se forman debido a este movimiento  Un protón sale fuera de la célula mediante una reacción exergónica  Cuando el protón entra se libera energía
  • 7. Potencial de protones (Δp)  Diferencia de concentración de protón a través de la membrana  Importante para energizar la membrana  Las bacterias lo producen para realizar trabajo  Ocasiona un cambio en pH  Establece un potencial de membrana
  • 8. Potencial de la membrana (ΔΨ)  Diferencia de potencial entre el interior de la célula y el fluido a su alrededor  Depende de:  Polaridad del ión  Permeabilidad de la membrana  Concentración del ión
  • 9. Potencial electroquímico  Diferencia de iones en ambos lados de la membrana  Potencial Químico + Potencial Eléctrico  Químico: ocasionado por un cambio en pH  Eléctrico: se establece por el potencial de membrana
  • 10. Relación entre el potencial de la membrana y cambios en pH  No ocurren a la par cuando el protón es translocado a través de la membrana  Para que se de un cambio en pH, tiene que haber neutralidad eléctrica.  Si hay intercambio de cargas, no se desarrolla un ΔΨ  Si hay un alto ΔΨ, no se puede generar un alto ΔpH  Bacterias…
  • 11.
  • 12. Crecimiento bacteriano de acuerdo a pH  Un cambio en el potencial de membrana y pH afecta al potencial de protones  Esto se vera afectado dependiendo del pH del ambiente.  Neutrófilos  Acidófilos  Alcalofilos
  • 13.  Neutrófilos  La mayoría de las bacterias pertenecen a esta clasificación.  Modifican el pH del medio para resistir ambientes relativamente ácidos o alcalinos.  Existen mecanismos que controlan el pH interior.
  • 14.  Neutrófilos: Modificación del pH interior  Ejemplo: El pH interior de un neutrófilo se torna ácido.  S. typhimurium http://www.raw-milk-facts.com/images/SalmonellaTyphimuriumPic.jpg
  • 15.  Acidófilos  Necesitan altas concentraciones de H+ para mantener la integridad de la membrana.  Ejemplos de acidófilos lo son: T. ferrooxidans y Picrophilus oshimae
  • 16.  Acidófilos T. Ferrooxidans https://www.codelcoeduca.cl/images/proceso-productivo/biolixiviacion/thiobacillus-ferrooxidans.jpg
  • 17.  Alcalófilos  Producen enzimas hidrolíticas como proteasas y lipasas.  Enfrentan problemas bioenergéticos por vivir en pH alto.
  • 18.  Ejemplo de Alcalófilo: B. firmus http://www.microbiologyatlas.kvl.dk/biologi/english/winpic.asp?title=Bacillus+firmus&description=Long+rods+with+a+diameter+of+<+0.9+µm.+Spores+are+ellipsoi dal+and+do+not+cause+bulging+of+the+sporangia.&id=861
  • 19. Solutos compatibles  Componentes de bajo peso molecular  Altamente solubles en agua  No tienen carga  Protectores enzimáticos  Utilizados para ajustar la actividad de agua citoplásmica
  • 20.  Protector de la actividad enzimática  Le permite a los organismos  balancear su presión osmótica  obtener agua aumentando, su concentración de solutos solubles intracelulares
  • 21. Datos importantes  Definiciones de potenciales  Neutrófilos:  Δp depende de Δψ  Acidófilos:  Δp depende de ΔpH  Alcalófilos:  Δp depende de Δψ  Solutos Compatibles:  Balance de presión osmótica
  • 22. Referencias  González, Juan C., and Antonio Peña. quot;Estrategias de adaptación de microorganismos halófilos y Debaryomyces hansenii (Levadura halófila).quot; Revista Latinoamericana de Microbiología 44(2002): 137-156.  Madigan, Michael T., John M. Martinko, David P. Clark, and Paul V. Dunlap. Brock Biology of Microorganisms. 12. USA: Benjamin Cummings, 2008.  Nicholls, David, José Ignacio García de Gurtubay García, and Eduardo Rial Zueco. Bioenergetics- An introduction to the Chemiosmotic Theory. New York: Reverte, 1987.  White, David. The Physiology and Biochemistry of Prokaryotes. New York: Oxford University Press, 1995.
  • 23. Juro, en mi honor que no he incurrido en actos de deshonestidad académica en la preparación del trabajo que hoy someto.