• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Didactisch meerwaarde elo_in_het_po-not2011
 

Didactisch meerwaarde elo_in_het_po-not2011

on

  • 1,399 views

Presentatie gegeven op de NOT Academie 2011 over de didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs.

Presentatie gegeven op de NOT Academie 2011 over de didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs.

Statistics

Views

Total Views
1,399
Views on SlideShare
1,053
Embed Views
346

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

5 Embeds 346

http://weblog.avetica.nl 260
http://www.avetica.nl 51
http://www.samenlerendgent.be 30
http://www.weblog.avetica.nl 4
http://www.google.nl 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Didactisch meerwaarde elo_in_het_po-not2011 Didactisch meerwaarde elo_in_het_po-not2011 Presentation Transcript

    • Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Verkenning rondom mogelijkheden, meerwaarde en aandachtspunten Presentatie: Arnout Vree a.vree@avetica.nl www.avetica.nl 27 januari 2011 NOT Academie
    • Over mezelf
      • Leraar basisonderwijs Rotterdam / Oud-Beijerland
        • 1995 – 2000
      • Onderwijsadviseur ICT bij OBD-ZHZ / CED-Groep
        • 1999 – 2005
      • Onderneming Avetica / Care4learning
        • 2003 – heden
    • Wat is een ELO?
      • ELO = elektronische leeromgeving
      • Verwante begrippen
        • E-learning
        • LMS = Learning Management System
        • LCMS = Learning Content Management System
        • CMS = Course Management Systeem
      • Definitie ELO van Joke Droste, Cinop (2003):
        • "Een ELO omvat de technische voorzieningen (hardware, software en telecommunicatie-infrastructuur) die de interactie faciliteert tussen: 1.het proces van leren 2.de communicatie die nodig is voor dat leren 3.de organisatie van het leren"
    • Verschillende ELO’s
      • Open source
        • Atutor
        • Dokeos
        • Moodle
        • Sakai
        • … ..
      • Commercieel / Closed source
        • Blackboard
        • [email_address]
        • It’s Learning
        • Smartschool
        • Teletop
    • Technische zaken ELO
      • Altijd gebaseerd op internettechnologie
      • Hosting
        • Webserver incl. database
          • Linux (Apache, Mysql, PHP)
          • Windows (IIS, SQL)
      • Apparaat
        • PC
        • Mobile device
      • Browser
        • Explorer / Firefox / …
    • Geschiedenis ELO
      • Opkomst eind jaren negentig
        • Opkomst internettechnologie
        • 1998: term ‘e-learning’
        • Veranderende opvattingen over leren  zie ook ”het Nieuwe leren”
      • Acceptatie en implementatie
        • Vanaf hoger onderwijs naar lager onderwijs
        • Daadwerkelijk gebruik hangt af van docent!
        • Vier-in-balans monitor
          • http://www.youtube.com/watch?v=hcQgaIdsxkM
    • Parallelle ontwikkelingen
      • Digitaal portfolio’s
      • Web 2.0
        • Hyves
        • Facebook
        • Twitter
        • Wikipedia
        • Flickr
        • YouTube
    • ELO / Portfolio
      • Centraal bij de ELO: cursus/vak
          • Bronnen
          • Leeractiviteiten
          • Docenten
          • Leerlingen
      • Centraal bij het portfolio: de leerling
          • Bestanden
          • Weblog
          • Profiel
          • Reflecties
    • Didactische meerwaarde ELO (1)
      • Plaats- en tijdonafhankelijk leren
        • Toegang ELO vanaf school én thuis
      • Leermanagementsysteem
        • Soort leerlingvolgsysteem
      • Toegankelijk voor ouders
      • Koppeling met andere bronnen
        • Teleblik (SSO met Entree Kennisnet)
    • Didactische meerwaarde ELO (2)
      • Hulpmiddel voor onderwijsvernieuwing
        • Bevorderen samenwerkend leren
      • Ondersteuning voor adaptief onderwijs
        • Speciale lessen voor zorgleerlingen
      • Leren m.b.v. buitenschoolse bronnen
        • Communicatie met buitenlandse scholen
      • Leerproces is altijd te volgen binnen één leeromgeving
    • Didactische meerwaarde (3)
      • Betere aansluiting op verschillende leerstijlen
      • Content wordt steeds meer webbased
        • Uitgeverijen schuiven op naar online programma's
        • Initiatieven zoals Jeelo(.nl)
      • Onbeperkt herhalen van instructies
      • Onderwijs verzorgen én leerproces volgen bij zieke leerlingen
    • Didactische meerwaarde (4)
      • Meer ruimte om te oefenen en te herhalen
      • 'Onbeperkt' herhalen van instructies
      • Oefentoetsen met feedback
      • Directe toetsanalyses
        • gebruiken voor verbetering onderwijs
    • Didactische vernieuwing volgens Itzkan
      • Dit proces verloopt volgens de volgende stappen:
      • Substitutie
          • kopie van bestaande leerstof online zetten
          • “ het boek rechtop”
      • Transitie
          • kleine veranderingen in didactiek
      • Transformatie
          • grote verandering in didactiek
          • verandering in opvattingen over leren
    • Aandachtpunten
      • Vanuit techniek naar didactiek kijken
        • Liever andersom
      • Past de ELO binnen de visie op Onderwijs & ICT?
      • Zelf leerobjecten maken neemt tijd in beslag
      • Andere manier van werken/organiseren
      • Goed klassenmanagement is noodzakelijk
      • Grens school/thuis vervaagt
        • Leerlingen werken ‘s avonds verder
      • Vaardigheden van de leerkrachten
    • Bronnen
      • Website linken
        • Weblinks aanbieden over een bepaald onderwerp
      • Bestand linken
        • Voorbeeld documenten ter beschikking stellen
          • Sjabloon Word-document
        • PowerPoint online zetten
        • Video
    • Leeractiviteiten (1)
      • Wiki’s
        • Gedichten schrijven (alleen of samen)
        • Informatie verzamelen over een bepaald onderwerp
        • Werkstuk maken (alleen of samen)
      • Testen/toetsen
        • Correcte schrijfwijze spelling /grammatica oefenen (met feedback)
        • Kennistoets als voorbereiding op repetitie
        • Rekensommetjes laten maken
    • Leeractiviteiten (2)
      • Opdrachten
        • Werkstuk inleveren
        • Powerpoint met beeldmateriaal als voorbereiding op les handvaardigheid
      • Woordenlijst
        • Zelf moeilijke woorden zoeken met hun betekenis
        • Links verzamelen over bepaald onderwerp
    • Leeractiviteiten (3)
      • Forum (asynchroon)
        • Communiceren met
          • andere groepen binnen en buiten de school
          • Deskundigen in het land
          • Buitenlandse scholen
      • Chat (synchroon)
        • Zie forum
    • Voorbeelden uit de praktijk
      • Moodle-sites in het PO
        • http://www.indegroep.nl/
        • http://www.bsdevlieger.nl/moodle/
        • http://www.destrandwacht.nl/moodle/
        • http://elo.detweewieken.nl/
        • http://www.elo-amstelwijzer.nl/
        • ........
        • ........
    • Vragen