Presentazione eTwinning Induction meeting
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Presentazione eTwinning Induction meeting Presentazione eTwinning Induction meeting Presentation Transcript

  • Induction meeting Assistenti Comenius Roma, 9 novembre 2012Collaborazione didattica online in dimensione europea Alessandra Ceccherelli
  • La scuolatra doveri, indicazioni, traguardi……e il lavoro quotidiano in classe
  • Competenze chiave per lapprendimento permanente1. Comunicazione nella madrelingua2. Comunicazione lingue straniere 5. Imparare ad imparare3. Competenza matematica 6. Competenze sociali e (scienze e tecnologia) civiche4. Competenza digitale 7. Spirito d’iniziativa, imprenditorialità 8. Consapevolezza ed espressione culturale (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio, 18.12.2006)
  • Indicazioni nazionali per il curricolo (1° ciclo)Indicazioni nazionali Nuovi Licei (2° ciclo) Costruire la società della conoscenza (learning society – lifelong learning) Creare connessioni tra i saperi Collegare le attività didattiche all’esperienza
  • La societàcittadinanza, lavoro, cultura
  • Europa 2020Crescita intelligente: conoscenza e innovazione; • sostenibile • inclusiva Alcuni traguardi 2020: • abbandono scolastico <10% • apprendimento permanente 15% adulti • competenze di base insufficienti(15y) <15% • 40% di giovani con laurea o diplomaIstruzione e formazione (ET 2020)• apprendimento permanente e mobilità attuati• qualità e lefficacia dellistruzione e della formazione: (competenze chiave el’attrattiva dei percorsi);• promuovere equità, coesione sociale e cittadinanza attiva: acquisire e sviluppare lecompetenze professionali per l’occupabilità;• incoraggiare la creatività e linnovazione, inclusa limprenditorialità: triangolo dellaconoscenza (istruzione/ricerca/innovazione). […] comunità di insegnamento più ampie
  • Accesso internet Cloud computing a banda larga Progetto strategico Agenda Digitale italiana Smartcommunities/ E-governament smart cities E-democracy Digital divide E-participation
  • Evoluzioni tecnologiche.Cambiamento dei mezzi dicomunicazione.Ambiente digitale esteso:quali tendenze per la scuola?
  • eTwinning. A model for future schoolsMarc Durando, Director of EuropeanSchoolnetClosing keynote – eTwinning Conference Berlin, March 2012 (Tutte le slide)
  • Digitale, Europa, Social a scuolaProgetti didattici tra scuole/classi europeeche lavorano insieme usando tecnologieper comunicare e collaborare.Partecipazione in una comunità di praticaanche attraverso gli strumenti di socialnetwork della piattaforma.
  • Portale Ispirazione Registrazione NewsDesktop Contatti Confronto ProgettiTwinspace Lavoro di team Accesso studenti Pubblicazione
  • Ispirazione Registrazione Newswww.etwinning.net
  • ContattiConfrontoProgetti
  • Lavoro di teamAccesso studentiPrivacy / SicurezzaPubblicazione nel web
  • eTwinning con gliAssistenti Comenius Primi esperimenti di collaborazione europea -Progetto di breve periodo Creare un team di docenti e Rafforzare l’esperienza alunni interculturale con il paese di provenienza dell’Assistente Moduli tematici all’interno delle attività di progetto Creare un luogo virtuale di incontro con l’Assistente e la classe / la scuola
  • Grazie e buon eTwinning!Unità nazionale eTwinning Italia:www.programmallp.it/etwinningetwinning.helpdesk@indire.ita.ceccherelli@indire.it