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Flor Yanette Lara Puente
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                                                         20 de Agosto del 2012

                       Inteligencia Emocional


El tema central seria conocer nuestras emociones en nuestro ámbito laboral.
El propósito del autor es dar a conocer la importancia de controlarlas en nuestro
trabajo.
Además genera ideas para que en las áreas de trabajo sea más humano y más
productivo. Manejar adecuadamente las emociones en el trabajo para crear un
clima agradable. También que desde la niñez es importante crecer en un
ambiente adecuado. Nos hace reflexionar acerca de conocer, reconocer y
comprender cada una de nuestras emociones para trabajar sobre ellas y
controlarlas. Además hace darnos cuenta que para ser exitosos en cualquier
área de trabajo no solo se basa en la inteligencia intelectual, sino que también
implicaconocer a las personas a fondo para reconocerla de verdad a través de
sus emociones.
   1) El término “competencia emocional” que se refiere al manejo adecuado de
      las emociones en el sitio de trabajo fomentado en un clima emocional
      adecuado para un desempeño exitoso.
   2) “Inteligencia emocional” describe cualidades emocionales que tienen
      importancia para alcanzar el éxito comienza a partir de consecuencias
      para la crianza y la educación para los niños, estudios muestran que las
      capacidades de inteligencia emocional que dan como resultado que un
      niño sea considerado entusiasta.
   3) El ambiente laboral por parte de los miembros de una empresa deriva en
      un clima de frustración, decepción, intolerancia, desanimo, y por ende,
      desmotivación como elementos cotidianos y desastrosos que erosionan la
      convivencia en la organización.
No podemos confiar solamente en las capacidades del intelecto sino, apoyarnos
en las emociones.
En conclusión, la inteligencia emocional es importante en el ámbito personal
como en el laboral ya que nos da a conocer habilidades y saber que nuestras
emociones son importantes e influyentes en nuestro trabajo.
Rojas Duna Robin (29 de Junio del 2010) Inteligencia emocional y sus
competencias en Gestiopolis.com recuperado (8 de Agosto del 2012) desde
internet     http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/liderazgo-que-
resulta-estilo-coaching-htm




                                                                               1
LISTA DE COTEJO PARA AUTOEVALUACIÓN DEL RESUMEN

INSTRUCCIONES: lee cada rubro, elige y marca con una X, si cumple o no con los
requerimientos estipulados en clase; de no ser así, reestructura tu resumen. Gracias.
1. ¿Tiene título?
    Sí_________ No_________
2. ¿Establece de manera breve y directa el tema central del texto?
    Sí_________ No_________
3. ¿Establece de forma clara y concreta el propósito del texto?
    Sí_________ No_________
5. ¿Reconoce las ideas principales y conceptos clave del texto?
    Sí_________ No_________
6. ¿Identifica con claridad las partes que integran el texto?
    Sí_________ No_________
7. ¿Señala la conclusión del autor del texto?
    Sí_________ No_________
8. ¿Valora la eficacia del texto con base en la solidez y pertinencia de la información
que presenta?
    Sí_________ No_________
9. ¿En cada párrafo se desarrolla una idea?
    Sí_________ No_________
10. ¿La redacción es adecuada, clara y coherente?
    Sí_________ No_________
11. ¿El uso de signos de puntuación es adecuado?
    Sí_________ No_________
12. ¿La ortografía es correcta?
    Sí_________ No_________
13. ¿El empleo del vocabulario es adecuado al tema?
    Sí_________ No_________
14. ¿Contiene la bibliografía consultada?
    Sí_________ No_________


OBSERVACIONES:




                                                                                     2

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Inteligencia emocional

  • 1. Flor Yanette Lara Puente LMKT A10 20 de Agosto del 2012 Inteligencia Emocional El tema central seria conocer nuestras emociones en nuestro ámbito laboral. El propósito del autor es dar a conocer la importancia de controlarlas en nuestro trabajo. Además genera ideas para que en las áreas de trabajo sea más humano y más productivo. Manejar adecuadamente las emociones en el trabajo para crear un clima agradable. También que desde la niñez es importante crecer en un ambiente adecuado. Nos hace reflexionar acerca de conocer, reconocer y comprender cada una de nuestras emociones para trabajar sobre ellas y controlarlas. Además hace darnos cuenta que para ser exitosos en cualquier área de trabajo no solo se basa en la inteligencia intelectual, sino que también implicaconocer a las personas a fondo para reconocerla de verdad a través de sus emociones. 1) El término “competencia emocional” que se refiere al manejo adecuado de las emociones en el sitio de trabajo fomentado en un clima emocional adecuado para un desempeño exitoso. 2) “Inteligencia emocional” describe cualidades emocionales que tienen importancia para alcanzar el éxito comienza a partir de consecuencias para la crianza y la educación para los niños, estudios muestran que las capacidades de inteligencia emocional que dan como resultado que un niño sea considerado entusiasta. 3) El ambiente laboral por parte de los miembros de una empresa deriva en un clima de frustración, decepción, intolerancia, desanimo, y por ende, desmotivación como elementos cotidianos y desastrosos que erosionan la convivencia en la organización. No podemos confiar solamente en las capacidades del intelecto sino, apoyarnos en las emociones. En conclusión, la inteligencia emocional es importante en el ámbito personal como en el laboral ya que nos da a conocer habilidades y saber que nuestras emociones son importantes e influyentes en nuestro trabajo. Rojas Duna Robin (29 de Junio del 2010) Inteligencia emocional y sus competencias en Gestiopolis.com recuperado (8 de Agosto del 2012) desde internet http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/liderazgo-que- resulta-estilo-coaching-htm 1
  • 2. LISTA DE COTEJO PARA AUTOEVALUACIÓN DEL RESUMEN INSTRUCCIONES: lee cada rubro, elige y marca con una X, si cumple o no con los requerimientos estipulados en clase; de no ser así, reestructura tu resumen. Gracias. 1. ¿Tiene título? Sí_________ No_________ 2. ¿Establece de manera breve y directa el tema central del texto? Sí_________ No_________ 3. ¿Establece de forma clara y concreta el propósito del texto? Sí_________ No_________ 5. ¿Reconoce las ideas principales y conceptos clave del texto? Sí_________ No_________ 6. ¿Identifica con claridad las partes que integran el texto? Sí_________ No_________ 7. ¿Señala la conclusión del autor del texto? Sí_________ No_________ 8. ¿Valora la eficacia del texto con base en la solidez y pertinencia de la información que presenta? Sí_________ No_________ 9. ¿En cada párrafo se desarrolla una idea? Sí_________ No_________ 10. ¿La redacción es adecuada, clara y coherente? Sí_________ No_________ 11. ¿El uso de signos de puntuación es adecuado? Sí_________ No_________ 12. ¿La ortografía es correcta? Sí_________ No_________ 13. ¿El empleo del vocabulario es adecuado al tema? Sí_________ No_________ 14. ¿Contiene la bibliografía consultada? Sí_________ No_________ OBSERVACIONES: 2