Your SlideShare is downloading. ×
Socijalna inkluzija mladih sa smetnjama u razvoju
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Socijalna inkluzija mladih sa smetnjama u razvoju

322
views

Published on

Prezentacija korišćena na predavnju za srednjoškolce

Prezentacija korišćena na predavnju za srednjoškolce

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
322
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Пројекат Унапређење рада Дневног боравка за децу са сметњама у развоју “Зрачак,, у Чајетиниподржава Министарство рада и социјалне политике, Сектор за бригу о породици и социјалну заштиту Удружење грађана “Златиборски круг” Предавање: Социјална инклузија младих са сметњама у развоју Аутор: мр Зорица Милосављевић Чајетина 13.09.2012.
  • 2. Предрасуде су негативна мишљења одругим људима због различитости.
  • 3. Предрасуде се заснивају на лошем расуђивању и могу бити изузетно деструктивне.
  • 4. Акција инспирисана предрасудама се назива ДИСКРИМИНАЦИЈА.
  • 5. УЗРОК ПРЕДРАСУДА ЛЕЖИ У НЕЗНАЊУ!
  • 6. ШТА ЈЕ ТО
  • 7. Инклузија је потпуно учешће у друштвеном животу свих особа, без обзира на пол, национално, верско исоцио-економско порекло, способности и здравствено стање.
  • 8. Инклузија се ослања на принцип поштовања различитости и на веровање да различитост обогаћује свет у којем живимо.
  • 9. Често већи проблем у интеграцији ометених у развоју представљају "дефектни ставови околине" него сам недостатак код особе сасметњом у развоју. Оно што стално треба имати у виду је следеће: свака особа је на првом месту људско биће, личност, а ометеност у развоју јенешто секундарно па зато треба више говорити о сличностима, а не о разликама здравих и ометених у развоју.
  • 10. Свако може да учи у складу са својимспособностима
  • 11. Свако може да ужива у игри ускладу са својим способностима!
  • 12. Како све можемо помоћимладима са сметњама у развоју?
  • 13. Од сваке особе можемо нешто да научимо...
  • 14. ... разлике су туда живот буде богатији.

×