contact aku kat bytechew.blogspot.com untuk dapatkan fail yang download able

1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
SALOR
MIGRASI PENDUDUK
DI KAMPUNG GUA,
KOTA BHARU, KELANTAN.
NAMA: MUHAMMAD IZZAT BIN CHE ZUHARI
KELAS : 4 EPSILON
SEKOLAH: SMK SALOR
NAMA GURU: PUAN HASNAH BIN MAMAT

2. SENARAI KANDUNGAN
TAJUK HALAMAN
1) Penghargaan
2) Pendahuluan
3) Objektif Kajian
4) Kawasan Kajian
5) Kaedah Kajian
6) Hasil Kajian
7) Rumusan
8) Rujukan
9) Lampiran

3. PENGHARGAAN
Saya ingin mengucapkan ucapan ribuan terima kasih kepada Pengetua
SMK Salor, Pn Zainon binti Jaafar kerana telah memberikan
kebenaran kepada saya untuk menjalankan kerja kursus ini. Tidak
lupa juga kepada guru Geografi saya iaitu Puan Hasnah binti Mamat
yang telah banyak memberikan tunjuk ajar dan nasihat sepanjang
kajian ini dijalankan.
Ucapan terima kasih juga kepada kedua ibu bapa saya kerana
memberikan sokongan dan dorongan kepada saya untuk menyiapkan
kerja kursus ini. Banyak wang ringgit yang telah mereka habiskan
demi memastikan kajian ini dapat dilaksanakan dengan jayanya.
Tidak lupa juga buat rakan-rakan saya yang telah membantu saya
ketika proses soal selidik dan temu bual dilakukan.
Akhir sekali saya mengucapkan terima kasih kepada penduduk
kampung Gua yang telah sudi memberikan kerjasama yang baik
kepada saya semasa kajian ini dijalankan.

4. PENDAHULUAN
Kajian kerja kursus ini perlu dilakukan kerana ia merupakan syarat untuk pensijilan Sijil
Penilaian Menengah (SPM). Kami semua telah diberikan tajuk iaitu Migrasi Penduduk. Oleh
itu, kami semua telah diarahkan oleh guru untuk membuat kajian ini di kawasan tempat
tinggal memandangkan ia amat bersesuai dengan tajuk yang diberikan.
Di Kampung Gua, sememangnya terdapat migrasi yang berlaku di kampung ini disebabkan
oleh beberapa faktor. Saya berharap agar kajian dan laporan ini akan mendatangkan manfaat
dan faedah khususnya kepada saya dan amnya kepada masyarakat di kawasan tempat tinggal
saya.

5. OBJEKTIF KAJIAN
Berikut adalah objektif-objektif kajian yang telah saya jalankan
1) Mendefinisikan Konsep migrasi penduduk dengan tepat dan jelas
2) Menyatakan Pola migrasi penduduk di kawasan kajian
3) Menyatakan Faktor yang mempengaruhi migrasi dalaman penduduk di kawasan kajian.
4) Menyatakan Kesan migrasi dalaman penduduk di kawasan kajian.
5) Mencadangkan Langkah untuk mengatasi kesan migrasi yang berlaku di kawasan kajian.
6) Penerapan nilai dan unsur patriotisme terhadap penduduk di Kg. Selulun mengenai
kepentingan migrasi.

6. KAWASAN KAJIAN
Kmpung Gua merupakan sebuah perkampungan yang terletak dalam Mukim Salor.
Perkampungan ini berada dalam Daerah Kota Bharu yang bersempadan dengan Pasir Mas.
Jarak antara Kampung Gua ke Bandar Kota Bharu lebih kurang 16 kilometer. Manakala
keluasan kampung ini pula kira-kira 31 kilometer persegi.
Perjalanan dari Kota Bharu ke Kampung Gua mengambil masa kira-kira 15 minit pemanduan
bermotor. Pengunjung perlu melalui jalan Kuala Krai dan Pasir Mas sebelum tiba di kampung
ini. Sepanjang perjalanan, pengunjung akan terpesona dengan pemandangan sawah padi yang
luas terutama ketika musim menuai. Hampir 85 peratus penduduk di sini terlibat dalam
aktiviti penanaman padi. Sekali gus, memberi gambaran aktiviti utama penduduk di sini ialah
mengerjakan sawah padi.
Selain itu, Perpustakaan Desa (PD) Salor yang dibina berhadapan Masjid Kampung Gua
menjadi tumpuan penduduk di desa ini. Oleh kerana bangunan PD ini diwarnakan dengan
warna kuning dan terletak di lokasi yang strategik di pinggir jalan utama membuatkan PD ini
seringf menarik perhatian pengunjung. Selain itu, kedudukannya yang berhadapan dengan
masjid juga menjadikan perpustakaan ini tidak pernah sepi daripada kunjungan penduduk,
terutamanya selepas sesi persekolahan.

8. 2) Peta Pekan Parit Sulong
i) Tajuk dan Bingkai [1 m]
ii) Arah mata angin dan petunjuk [ 1 m]
3) Peta Kg. Selulun
( pelajar diminta melukis peta kawasan kajian tempat mereka membuat kajian tersebut ) =
kena lukis sendiri dan lengkapkan dengan
iii) Tajuk dan Bingkai [1 m]
iv) Arah mata angin dan petunjuk [ 1 m]
v) Simbol Piawai [ 1 m ]
vi) Kekemasan dan kesempurnaan peta [ 1 m ]
( peta perlu kemas dan cantik )
- Perlu diwarnakan mengikut kesesuaian

9. KAEDAH KAJIAN
Sebelum memulakan kajian, saya telah mengenal pasti beberapa kaedah yang akan digunakan
untuk memudahkan saya mencatat maklumat secara terperinci dan bersistematik. Oleh itu,
saya telah menggunakan 2 kaedah untuk menjalankan kerja kursus ini. Berikut merupakan
kaedah yang telah digunakan :-
1) Temu Bual = saya telah menemu bual beberapa orang penduduk kampung
untuk mengetahui pendapat dan pandangan mereka pola migrasi di kampung saya. Temu bual
dijalankan kepada penduduk kampung yang telah lama menetap disitu kerana mereka lebih
berpengalaman dan tahu tentang keadaan kawasan kampung.
2) Soal Selidik = saya juga telah menyediakan 20 borang soal selidik yang perlu
diisi oleh penduduk kampung yang akan menjadi responden terhadap kajian yang akan
dilakukan.

10. HASIL KAJIAN
Latar Belakang Respoden
40% daripada respoden adalah dari kalangan mereka yang berumur 61 tahun keatas.
Majoriti respoden mempunyai anak melebihi 5 orang iaitu sebanyak 75% daripada jumlah
respoden. Majoriti sebanyak 2 orang anak respoden telah berpindah keluar dengan peratus
sebanyak 45%.
Hasil soal selidik, 85% daripada migrasi yang berlaku ialah migrasi dalaman. Selangor dan
Pahang masing-masing mewakili 25%, manakala Kuala Lumpur sebanyak 35%. Migrasi
antarabangsa mewakili 15% dari jumlah respoden.
Faktor Yang Mempengaruhi Migrasi Penduduk di Kawasan Kajian
Perumusan daripada hasil kajian didapati 50% adalah disebabkan oleh faktor pekerjaan, ini
disebabkan kawasan kampung ini tidak dapat menampung keperluan pekerjaan yang tinggi
dari kalangan belia di kampung ini.15% mewakili faktor pendidikan, ini kerana lepasan
sekolah yang ingin meneruskan pengajian akan berhijrah ke tempat-tempat lain yang boleh
menjamin pelajaran mereka.
Selain itu, faktor keluarga juga mempengaruhi berlakunya migrasi penduduk di kawasan
kajian. Dalam kebanyakkan kes, perkahwinan penduduk kampung ini dengan penduduk di
tempat lain telah mendorong kepada berlakunya migrasi. Pembukaan taman-taman
perumahan yang pesat telah mendorong perpindahan penduduk, selain daripada kewujudan
bandar-bandar baru yang telah mendorong berlakunya migrasi.

11. Kesan Migrasi Penduduk di Kampung Gua
Secara amnya, migrasi penduduk telah membawa impak yang besar terhadap Kampung Gua.
50% daripada impak yang diperolehi hasil maklumat respoden ialah penduduk, khusunya
mereka yang berpindah disebabkan perkerjaan telah memberikan bantuan kewangan kepada
keluarga mereka di kampung ini. Ini sedikit sebanyak telah membantu beban kewangan yang
terpaksa dipikul oleh ketua-ketua keluarga. Kesan negatif daripada migrasi penduduk ialah
komposisi masyarakat mengalami perubahan dengan 30% daripada respoden bersetuju
majoriti masyarakat yang tinggal adalah golongan tua. Ini disokong dengan 20% respoden
bersetuju migrasi menyebabkan kebanyakkan tanah pertanian telah terbiar begitu sahaja.
Cadangan Mengatasi Kesan Migrasi Dalaman Penduduk
50% respoden mencadangkan supaya disediakan pusat pengajian di Kampung Gua. Ini
mungkin akan mengurangkan jumlah migrasi yang berlaku disebabkan oleh faktor pelajaran.
25% respoden mencadangkan pembukaan kawasan perindustrian di Kampung Gua. Ini
kerana perindustrian mencanting batik kecil-kecilan yang ada di Kampung Gua tidak cukup
untuk menampung keperluan pencari kerja. 25% daripada respoden mencadangkan agar
Kampung Gua dirancangkan untuk dijadikan bandar baru, ini sangat bersesuaian kerana
Kampung Gua terletak di laluan yang menghubungkan kawasan industri penting.

12. RUMUSAN
Migrasi ini sememangnya merupakan satu perkara yang tidak dapat dielakkan. Apa yang
penting migrasi ini perlu di kawal supaya ia tidak menimbulkan masalah kepada penduduk
kampung. Sebagai contoh, kemasukan warga asing yang keterlaluan boleh menyebabkan
berlakunya masalah sosial kepada penduduk kampung. Di samping itu, golongan belia
digalakkan untuk tidak berpindah kerana mereka merupakan aset yang amat berharga untuk
membangunkan kawasan kampung saya.
RUJUKAN
www.mpkbbri.gov.my
http://telecentre.my/kampungguasalor

13. Tanda () pada ruang berkenaan.
1- Umur
a) 40 tahun dan kebawah 
b) 41 hingga 50 tahun 
c) 51 hingga 60 tahun 
d) 61 tahun dan ke atas 
2- Bilangan ahli keluarga
a) Kurang daripada 3 
b) 3-5 orang 
c) 6 dan keatas 
3- Bilangan anak yang telah berpindah keluar
a) 1 orang 
b) 2 orang 
c) 3 orang 
d) 4 dan keatas 
4- Tempat yang dituju ahli keluarga berpindah
a) Perlis  e) Pulau Pinang  i) Pahang  m) Sabah 
b) Kedah  f) N.Sembilan  j) Terengganu  n) Kuala Lumpur 
c) Perak  g) Melaka  k) Kelantan  o) Lain-lain 
d) Selangor  h) Johor  l) Sarawak  (nyatakan)
__________

14. 5- Faktor yang menyebabkan migrasi berlaku
a) Keluarga  b) Pekerjaan  c) Pendidikan  d) Lain-lain 
6- Kesan Migrasi
a) Majoriti penduduk warga tua  b) Bantuan kewangan kepada keluarga 
c) Tenaga buruh kurang  d) Tanah pertanian terbiar 
7- Cadangan mengurangkan kesan migrasi keluar
a) Pembukaan kawasan industri 
b) Penyediaan pusat pengajian 
c) Perancangan bandar baru 
Lebih daripada 1,000 hektar tanah digunakan untuk aktiviti menanam padi.
Pendapatan bersih diperolehi musim menuai kira-kira RM3,000 sebulan.
Ariff Wan Yusof, 30 tahun. Berbekalkan modal sebanyak RM5,000 beliau
memulakan perniagaan. Pendapatan mencecah RM1,000 seminggu. Dulu hanya
pembantu di sebuah kedai bundle yang terletak di Penjuru Link, Singapura.

15. Aktiviti riadah di kawasan Kampung Gua dan kampung-kampung sekitar
biasanya dilakukan pada waktu petang atau selepas tamat sesi persekolahan di padang
Sekolah Menengah Salor.