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Equipo #4Psicología evolutiva IIINTEGRANTES:Zaira Polo y Liz Uriza
Principales factores en la adolescencia.
La F a m i l i aEs un eje central y vital. El adolescente Piensa que la familia: Toman malas decisiones. Que son anticuados. Que chantajean para ganar respeto y obediencia. Que se imponen. Que no los entienden Que lo que hacen siempre esta mal para ellos. Que son entrometidos en su vida. Que no les dan la libertad necesaria.
La familia es, por tanto, el núcleo esencial en el que el adolescente debe encontrar por un lado el apoyo, la protección y el cariño necesario y por otro el respeto hacia sus necesidades de independencia de perfección y de creatividad.
Los amigos
Selección de los amigos en la adolescencia Buscan: evitan: Ser desleal Ser deshonesto Ser negligencia No ser solidario A los jactanciosos Ser honestos Ser solidaridad Ser Lealtad Tener habilidad social Ser generosos
La Escuela  favorece la reorganización de la personalidad sobre la base de la independencia y facilita: ,[object Object]
Un status autónomo fundado sobre su propia acción.
La constitución de grupos
Una mayor independencia voluntaria al tratar con los adultos.,[object Object]
Ignora al estudiante como individuo (sólo exige rendimiento)
Algunas escuelas no se preocupan por la calidad de estudiantes y se enfocan mas a la cantidad de estudiantes.,[object Object]
Clasificación de los grupos. Pares: Madre e hijo, novios, amigos cercanos. Primarios: numero reducido, propósito no especializado, permanencia relativa, ej. grupo de barrio Primario ampliado: Grupo organizado, limitado por un propósito especial ej.boyscout Grupo secundario: Carecen de intimidad y asociación ej.: multitudes y asambleas.
¿Que es la camarilla? Adolescentes con habilidades, valores, actitudes similares. Típico después de la edad de 12 años Conformado por pequeños grupos, en donde el adolescente puede relajarse y ser el mismo. Existen tres tipos: Escolares, recreativas e institucionales.
El adolescente y el medio ambiente

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Adolescencia y factores sociales

  • 1. Equipo #4Psicología evolutiva IIINTEGRANTES:Zaira Polo y Liz Uriza
  • 2. Principales factores en la adolescencia.
  • 3. La F a m i l i aEs un eje central y vital. El adolescente Piensa que la familia: Toman malas decisiones. Que son anticuados. Que chantajean para ganar respeto y obediencia. Que se imponen. Que no los entienden Que lo que hacen siempre esta mal para ellos. Que son entrometidos en su vida. Que no les dan la libertad necesaria.
  • 4. La familia es, por tanto, el núcleo esencial en el que el adolescente debe encontrar por un lado el apoyo, la protección y el cariño necesario y por otro el respeto hacia sus necesidades de independencia de perfección y de creatividad.
  • 6.
  • 7. Selección de los amigos en la adolescencia Buscan: evitan: Ser desleal Ser deshonesto Ser negligencia No ser solidario A los jactanciosos Ser honestos Ser solidaridad Ser Lealtad Tener habilidad social Ser generosos
  • 8.
  • 9. Un status autónomo fundado sobre su propia acción.
  • 11.
  • 12. Ignora al estudiante como individuo (sólo exige rendimiento)
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Clasificación de los grupos. Pares: Madre e hijo, novios, amigos cercanos. Primarios: numero reducido, propósito no especializado, permanencia relativa, ej. grupo de barrio Primario ampliado: Grupo organizado, limitado por un propósito especial ej.boyscout Grupo secundario: Carecen de intimidad y asociación ej.: multitudes y asambleas.
  • 17. ¿Que es la camarilla? Adolescentes con habilidades, valores, actitudes similares. Típico después de la edad de 12 años Conformado por pequeños grupos, en donde el adolescente puede relajarse y ser el mismo. Existen tres tipos: Escolares, recreativas e institucionales.
  • 18. El adolescente y el medio ambiente
  • 19.
  • 20. Factores que propician la influencia. Falta de identidad Incomprensión en sus hogares Sentimientos no resueltos de la infancia…