PROGETTO
CONTINUITA’
2013-2014
“A” come
Amicizia
Laboratori di
Scienze
Informatica
Arte
Tecnologia
English Day
Hanno partecipato tutte le classi V delle Scuole Primarie

G.Cini, D.Valeri, V.Emanuele, Naccari e V.Cini
presso il plesso...
Si sono proposte attività con le quali gli alunni hanno
espresso la propria creatività,
le capacità di organizzazione e la...
Laboratori di Arte
Insegnante Prof.ssa B. Marchetto

Applicazione di tecniche
grafiche miste

La MAPPA ed il Forziere
del ...
Pennarelli acquerellabili
Pastelli acquerellabili
Attività manuali ed operative
Realizzazione di manufatti
con materiali poveri
Insegnante Prof.ssa A. Donato

“L'amicizia è...
Laboratori di Scienze
Insegnante Prof.ssa P. Rizzato

1) Misurazione del volume di oggetti vari mediante immersione in acq...
• Scegliamo il cilindro graduato
più adatto.
• Versiamo l’acqua e controlliamo il
livello iniziale.
•

Inseriamo l’oggetto nel cilindro.

•

Se l’oggetto galleggia lo affondiamo con la punta di
una bacchetta.

 Leggiamo i...
COSTRUZIONE DI CIRCUITI ELETTRICI

Circuito elettrico con lampadine in parallelo
Circuito elettrico con lampadine in serie...
OSSERVAZIONE AL MICROSCOPIO OTTICO
DELLE CELLULE DELLA MUCOSA DELLA BOCCA
Ecco le nostre cellule e la loro misura:
sono ve...
Approccio alla lingua francese
svolto nelle scuole primarie:

G.Cini, D.Valeri, V.Emanuele
Insegnante Prof.ssa M. Masiero
...
ENGLISH DAY

svolto il 19 novembre 2013

Insegnante Prof.ssa M.Garavello

Obiettivi:

far parlare e interagire i ragazzi c...
ENGLISH DAY

In Aula Magna
English Day in classe
I Ragazzi dicono……..

Mi piace, prof.

Ci vediamo il prossimo anno
Progetto continuità as 2013 14
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Progetto continuità as 2013 14

755 views

Published on

Progetto continuità Guinizelli as 2013 14

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
755
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
366
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Progetto continuità as 2013 14

  1. 1. PROGETTO CONTINUITA’ 2013-2014 “A” come Amicizia Laboratori di Scienze Informatica Arte Tecnologia English Day
  2. 2. Hanno partecipato tutte le classi V delle Scuole Primarie G.Cini, D.Valeri, V.Emanuele, Naccari e V.Cini presso il plesso Guinizelli Si sono svolti 5 incontri di 2 ore ciascuno, nelle seguenti date: Lunedì Lunedì Giovedì Venerdì Mercoledì 09/12/2013 16/12/2013 09/01/2014 10/01/2014 15/01/2014
  3. 3. Si sono proposte attività con le quali gli alunni hanno espresso la propria creatività, le capacità di organizzazione e la curiosità sul tema dell’amicizia come condivisione e rispetto reciproco. Hanno svolto le seguenti attività laboratoriali: Laboratori di Arte e Tecnologia Applicazione di tecniche grafiche miste sulle tematiche indicate: La MAPPA ed il Forziere del Vero Amico: chi trova un amico, trova un tesoro. L’albero dell’AMICIZIA Il Labirinto Amichevolmente Il francobollo A… come Amicizia
  4. 4. Laboratori di Arte Insegnante Prof.ssa B. Marchetto Applicazione di tecniche grafiche miste La MAPPA ed il Forziere del vero Amico
  5. 5. Pennarelli acquerellabili
  6. 6. Pastelli acquerellabili
  7. 7. Attività manuali ed operative Realizzazione di manufatti con materiali poveri Insegnante Prof.ssa A. Donato “L'amicizia è come il fuoco, deve essere accesa e alimentata sempre”. Il lumino colorato, decorato con fiori e foglie dagli alunni, insieme alla Mappa dell'Amicizia, ce lo possono sempre ricordare.
  8. 8. Laboratori di Scienze Insegnante Prof.ssa P. Rizzato 1) Misurazione del volume di oggetti vari mediante immersione in acqua 2) Costruzione di circuiti elettrici con lampadine in serie e in parallelo 3) Riconoscimento di materiali isolanti e conduttori di elettricità 4) Osservazione al microscopio ottico di cellule della mucosa della bocca (misurazione del diametro cellulare e del nucleo).
  9. 9. • Scegliamo il cilindro graduato più adatto. • Versiamo l’acqua e controlliamo il livello iniziale.
  10. 10. • Inseriamo l’oggetto nel cilindro. • Se l’oggetto galleggia lo affondiamo con la punta di una bacchetta.  Leggiamo il nuovo livello dell’acqua considerando attentamente la sensibilità del cilindro usato.  La differenza dei due livelli di acqua è la misura del volume dell’oggetto : 1 ml= 1 cm 3 Ecco un modo divertente per evitare l’applicazione di formule matematiche!
  11. 11. COSTRUZIONE DI CIRCUITI ELETTRICI Circuito elettrico con lampadine in parallelo Circuito elettrico con lampadine in serie Verifica dei materiali conduttori e isolanti
  12. 12. OSSERVAZIONE AL MICROSCOPIO OTTICO DELLE CELLULE DELLA MUCOSA DELLA BOCCA Ecco le nostre cellule e la loro misura: sono veramente piccole! (1 μm = 1/1000 di mm) Ingrandimento 100 x Ingrandimento 400 x •Con un bastoncino si passa l’interno della guancia. •Si striscia la punta del bastoncino su un vetrino portaoggetto. •Si aggiunge una goccia di acqua e una di colorante azzurro. •Si copre con il vetrino coprioggetto •Si osserva al microscopio ottico iniziando dall’ingrandimento minore 100 e poi all’ingrandimento 400.
  13. 13. Approccio alla lingua francese svolto nelle scuole primarie: G.Cini, D.Valeri, V.Emanuele Insegnante Prof.ssa M. Masiero Presentazioni Saluti Canzoni con video
  14. 14. ENGLISH DAY svolto il 19 novembre 2013 Insegnante Prof.ssa M.Garavello Obiettivi: far parlare e interagire i ragazzi con il tutor e tra di loro motivare gli studenti acquisire sicurezza attraverso: -warm-up fisiche e vocali -giochi fisici -tongue twisters -canzoni -esercizi fonetici - pronuncia corretta
  15. 15. ENGLISH DAY In Aula Magna
  16. 16. English Day in classe
  17. 17. I Ragazzi dicono…….. Mi piace, prof. Ci vediamo il prossimo anno

×