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  1. 1. Libro: Hablemos el mismo Idioma Trabajo en Equipo: Planificación Didáctica para Impactar al Aprendiz del Milenio Autora: Zuleika Budet, M. Ed. profa.zbudet@gmail.com http://profesorazbudet.blogspot.com/ Publicaciones Puertorriqueñas, Inc. Tel. 787-759-9673 Fax. 787-250-6498 Disponible: Librería Norberto González Río Piedras, Puerto Rico Tel. 787-281-7166
  2. 2. Pro p ós itos
  3. 3. Pro p ós itos
  4. 4. Al terminar la primera parte, el lector será capaz de:1. Actualizar su conocimiento en el proceso de una planificación estructurada.2. Desarrollar habilidades para impactar el desarrollo holístico de cada aprendiz.
  5. 5. Al terminar la primera parte, el lector será capaz de:3. Estar capacitado para diseñar planificaciones de alta calidad que sean dirigidas a las necesidades e intereses del alumnado.4. Dirigir la metodología para lograr que los estudiantes se motiven en la búsqueda de su aprendizaje.
  6. 6. AntesI- Conocer II- Realizar:Valores y ActitudesInteligencias Múltiples Estudio de necesidadesEstilos de aprendizaje e intereses a los alumnos.Niveles de pensamientos Prueba DiagnósticaMétodo científico“Assessment” o avalúo
  7. 7. Al terminar la segunda parte, el lector será capaz de:2.Conocer diversas alternativas para la organización de su carpetaprofesional.3.Diversificar la estructura de su planificación.4.Determinar objetivamente la información o contenido necesario paralograr una metodología efectiva.
  8. 8. Durante  Currículo Integrado  Artes del lenguajeI- Estudiar y establecer II- Crear:Estándares de excelencia Unidad TemáticaMetas y objetivos Plan de TrabajoContenido de la UnidadInformación pertinente  Diario o SemanalTemas y subtemas de la Unidad
  9. 9. Al terminar la tercera parte, el lector será capaz de:5. Conocer el contenido mínimo que debe aprender el alumnado por cadamateria.6.Guiar la enseñanza de acuerdo al nivel de cada aprendiz, sin sacrificar lasotras Unidades.7.Planificar de acuerdo al tiempo determinado.8.Integrar los valores y las actitudes, el método científico, la tecnología y losproblemas actuales en su metodología.
  10. 10. DespuésI- Verificar y editarDe acuerdo a las necesidades y situaciones que se presenten II- Implementar III- Evaluar: Plan de enseñanza Resultados del aprendizaje
  11. 11. profa.zbudet@gmail.com http://profesorazbudet.blogspot.com/Publicaciones Puertorriqueñas, Inc.Tel. 787-759-9673 Fax. 787-250-6498Disponible: Librería Norberto González Río Piedras, Puerto Rico Tel. 787-281-7166
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