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Naturopatía
La Medicina Natural del Siglo XXI

Biol. Miguel Angel Gutiérrez Domínguez
Biol. Yolanda Betanc...
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transdisciplinaria que conjunta
los conocimientos tradicionales
ancestrales con las
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La naturopatía es una profesión que proporciona
prevención y atención a la salud integral a través
del uso de métodos tera...
 El diagnóstico naturopático
se centra en identificar las
causas subyacentes de la
enfermedad. Los más de 100
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La Organización Mundial de la
Salud (OMS) ha jugado un papel
protagónico reconociendo y
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Medicina tradicional. Necesidades crecientes y
potencial. Perspectivas de la OMS sobre
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Dependencias o
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sobre Naturopatía
(MT/CAM)
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La Naturopatía en México.
Dirección de Medicina
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Secretaría de Salud.

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La Universidad Autónoma de Tlaxcala ha liderado a nivel nacional la
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Esta nueva
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Licenciatura en Naturopatía Médica
MISIÓN: Formar profesionales de la
Naturopatía Médica, que contribuyan al
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Los egresados de la Licenciatura en
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Perfil de egreso
Asumirán y aplicarán en su quehacer
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El perfil se basa en los elementos que componen las competencias
formadas en el nivel medio superior, po...
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Terminales de la Licenciatura en Naturopatía Médica
Terminales y/o especialidades de la Naturopatía
La Naturopatía se clasifica por especialidades que mantienen la concepción...
NATUROPATÍA ALIMENTARÍA
Estudiamos la influencia de la alimentación en la salud humana, poniendo el
énfasis en la alimenta...
NATUROPATÍA HERBOLARIA Y FITOTERÁPICA
Ponemos el énfasis en la utilización de las plantas como complementos en el
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NATUROPATIA DE ESTÍMULOS FÍSICOS
Se estudia la aplicación del agua, el sol, la tierra y el aire para mantener un estado
óp...
NATUROPATÍA MANUAL
Se estudia todas las técnicas en la que se utilice, como elemento básico, las
manos; y aquí se desarrol...
• SHIATSU: Sistema manual en el que se utiliza la estructura bioenergética para
la obtención de un estado óptimo de salud....
• DIGITOPUNTURA: Masaje manual de acción refleja sobre los puntos de
acupuntura.
• TECNICA SACROCRANEAL. Sistema manual me...
NATUROPATÍA SENSORIAL
Estudiamos la aplicación de aquellos elementos que actúan sobre los sentidos
como son la música, el ...
NATUROPATÍA FUNCIONAL
• OLIGOCATALISIS: Aplicación macro, micro y oligoelementos en dosis infinitesimal
como activador fun...
NATUROPATÍA PSICOFÍSICA
Estudiarnos la aplicación de las funciones cerebrales que posee el ser
humano para alcanzar el est...
• TÉCNICAS DE RELAJACIÓN: Conjuntos de técnicas psicofísicas encaminadas al
logro de un bienestar físico y psíquico, como ...
NATUROPATÍA BIOENERGETICA
Estudiamos la aplicación de los campos energéticos que tiene la persona
(individual) y los que p...
• ACUPUNTURA Y DEMÁS PUNTURAS: Tecnología acupuntural basada en los
principios de la filosofía tradicional china y de apli...
LICENCIATURA EN NATUROPATIA MEDICA. Universidad Autónoma de Tlaxcala. 2014
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LICENCIATURA EN NATUROPATIA MEDICA. Universidad Autónoma de Tlaxcala. 2014

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Primera LICENCIATURA EN NATUROPATIA MEDICA en México con dos terminales o especialidades. Apertura: 20 de enero 2014. Modalidad presencial. Para 2015 modalidades semipresencial y a distancia. 25 años de experiencia. Reconocida por la SEP. Facultad de Agrobiología. Universidad Autónoma de Tlaxcala. Mayor información: naturopatiauniversitaria@gmail.com

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  1. 1. Licenciatura en Naturopatía La Medicina Natural del Siglo XXI Biol. Miguel Angel Gutiérrez Domínguez Biol. Yolanda Betancourt Aguilar 9 de diciembre de 2013
  2. 2. La naturopatía es una ciencia transdisciplinaria que conjunta los conocimientos tradicionales ancestrales con las investigaciones, recursos, prácticas y experiencias innovadoras de las medicinas alternativas, complementarias y modernas para su aplicación en la prevención de las enfermedades, su tratamiento y la promoción de la salud a través del uso óptimo de los métodos y modalidades terapéuticas que fomenten el proceso de autosanación (Basado en la definición de la Organización Mundial de la Salud, 2010).
  3. 3. La naturopatía es una profesión que proporciona prevención y atención a la salud integral a través del uso de métodos terapéuticos y modalidades naturales que fomentan el proceso de autosanación (Universidad de Bastyr, Colegio de Medicina Naturopática, 2007). La Organización Mundial de la Salud (2010) resume los principios y funciones de la naturopatía en los siguientes objetivos: * No hacer daño * Actuar en cooperación con el poder curativo de la naturaleza * Buscar, identificar y tratar las causas de la enfermedad * Tratar a toda la persona no a sus partes y con un tratamiento individualizado * El naturópata es un profesor: enseña a los pacientes los principios de una vida saludable y el cuidado preventivo de la salud que posibilite desarrollar procesos de autosanación. * La prevención es la mejor “cura”
  4. 4.  El diagnóstico naturopático se centra en identificar las causas subyacentes de la enfermedad. Los más de 100 recursos terapéuticos naturales en el mundo se apoyan con mayor frecuencia en la investigación científica (“medicina basada en la evidencia”) apoyándose en una gran diversidad de disciplinas sociales y naturales (medicina alopática, medicina tradicional, nutrición clínica, fitoterapia, farmacognosia, homeopatía, psicología, espiritualidad, etc.).
  5. 5. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha jugado un papel protagónico reconociendo y promoviendo las medicinas alternativas, tradicionales y complementarias (MATC, CAM) a través de la generación de instrumentos metodológicos, publicaciones y políticas de salud integral en todos los países asociados (WHO, 2002).
  6. 6. Medicina tradicional. Necesidades crecientes y potencial. Perspectivas de la OMS sobre medicamentos. No. 02 mayo de 2002. NATUROPATIA EN EL SIGLO XXI. Actualmente la OMS y los sistemas de salud de los países del primer mundo (EUA, Canadá, Francia, Italia, España, Alemania, Australia) están integrando la Medicina Tradicional (MT) y la Medicina Alternativa y Complementaria (MAC o CAM en inglés) bajo el concepto de NATUROPATIA, que de manera simplificada se define como la medicina que previene y atiende la salud usando terapias naturales.
  7. 7. La Organización Mundial de la Salud ha elaborado una Guía para la Formación Naturopática con el objetivo de unificar criterios en la formación Naturopática que capacite para el ejercicio profesional de la Naturopatía. Supone un esfuerzo de formalización y de normas universalización en la formación Naturopática estableciendo nuevos puntos de referencia con lo cual se va defiendo la identidad científica, académica y profesional de la Naturopatía. Benchmarks for training in Naturopathy. OMS. 2010.
  8. 8. Naturopatía en el mundo           Europa * Alemania * Francia * Italia * España Asia * China * India * Australia * Japón              Norteamérica * Estados Unidos de América (EUA) * Canadá Centro y Latinoamérica * Colombia * México * Argentina * Chile * Nicaragua * Paraguay * Ecuador * Perú * Guatemala
  9. 9. Distribución poblacional de consumo de la Naturopatía en EUA
  10. 10. Dependencias o instituciones de gobierno relevantes en EUA y Canadá sobre Naturopatía (MT/CAM)  Centro Nacional para la Medicina Alternativa y Complementaria (NCCAM). Gobierno de EUA.  Consorcio de Centros Académicos de la Salud para la Medicina Integrativa. EUA y Canadá.
  11. 11. La Naturopatía en México. Dirección de Medicina Tradicional y Desarrollo Intercultural. Secretaría de Salud. En agosto de 2002 se crea la Dirección de Medicina Tradicional y Desarrollo Intercultural de la Secretaría de Salud en el contexto al reconocimiento a la diversidad cultural de nuestras poblaciones mestizas e indígenas y ante la emergencia de nuevos paradigmas en la definición de los programas de atención a la salud. Ha venido impulsando un modelo intercultural para posicionar en la oferta de servicios institucionales, una visión acorde con las expectativas de la sociedad y de los pueblos indígenas en un marco de respeto y promoción de los derechos humanos, la perspectiva de género y una visión innovadora y ampliada respecto al tema de Interculturalidad en Salud.
  12. 12. La Dirección de Medicina Tradicional y Desarrollo Intercultural tiene como finalidad de incidir en la resolución institucional de las problemáticas y la definición de una política respecto a la medicina tradicional mexicana, las denominadas Medicinas Complementarias (Naturopatía) presentes en las preferencias de la sociedad y la oferta de servicios.
  13. 13. LA NATUROPATIA EN EL SISTEMA DE SALUD EN MEXICO Incorporación de la Medicina Tradicional y Medicinas Complementarias en el Sistema Nacional de Salud.
  14. 14. LA NATUROPATIA EN EL SISTEMA DE SALUD EN MEXICO
  15. 15. Universidades públicas y privadas reconocidas mundialmente donde se imparte naturopatía. Boston Children’s Hospital/ Harvard Medical School Rush Presbyterian St. Luke’s School of Nursing University of Minnesota University of North Carolina University of Texas Medical Branch Maine Family Medicine Residency Georgetown Medical School Tufts Medical School University of Michigan University of Washington Medical School American Medical Student Association Oregon Health Sciences University University of Kentucky University of California at San Francisco University of Washington School of Nursing
  16. 16. Universidades públicas y privadas en México donde se imparte la licenciatura en naturopatía (Medicina tradicional, alternativa y complementaria)
  17. 17. Universidades públicas y privadas en México donde se imparte la licenciatura en salud intercultural
  18. 18. Bastyr is the largest of seven accredited naturopathic medical schools in North America and is distinguished by its research programs and integration of centuries-old healing traditions with current research on health and human systems. Bastyr University is a natural health arts and sciences university located in Kenmore, Washington and San Diego, California. It offers degrees in naturopthic medicine, acupuncture and Oriental medicine, nutrition, herbal sciences, ayurvedic sciences, exercise science, psychology, midwifery and other programs.
  19. 19. Licenciatura en Naturopatía Médica La Universidad Autónoma de Tlaxcala ha liderado a nivel nacional la implementación del Modelo Humanista-Integrador Basado en Competencias (MHIBC) que contribuye a formar profesionistas que estén comprometidos con el desarrollo sustentable de la sociedad tlaxcalteca y ser competitivos en el mercado estatal, nacional e internacional. Este modelo incorpora a todos los actores e instancias universitarias que intervienen en la formación del estudiante y del Homo universitatis que tiene como eje transversal la búsqueda y construcción de lo humano, del conocimiento teórico-técnico, de los valores y competencias que contribuyan en el proceso de autorrealización.
  20. 20. Nuestra Universidad desde hace 26 años ha venido impulsando la investigación, promoción y formación en las medicinas alternativas, tradicionales y complementarias (MATC) a través de numerosos cursos, seminarios, diplomados, talleres, congresos, consultas herbolarias, programas de radio, redes sociales, asesorías y capacitación entre la comunidad universitaria y en entre actores sociales de la entidad, de la región y del país. En 2008 la UAT constituyó el Programa Universitario de Plantas Medicinales y Salud Integral (PLANTASI) en la Facultad de Agrobiología que además de continuar promoviendo las MATC se dio a la tarea de generar las bases académicas y científicas para la generación de la licenciatura en naturopatía médica.
  21. 21. Esta nueva opción formativa iniciará actividades en enero de 2014 como respuesta ante la creciente demanda estatal y nacional de formación profesional en este campo transdiscipli nario de la salud. La UAT será la primera Universidad pública en México que ofrezca esta opción educativa bajo una visión integradora, humanista, basada en competencias y con fundamentación científica.
  22. 22. En 2012 y en 2013 se aplicó un CUESTIONARIO BASICO SOBRE LA DEMANDA DE LA LICENCIATURA EN NATUROPATIA entre egresados de los diplomados, cursos, talleres, seminarios y congresos organizados por el PLANTASI de la UAT. Hasta el 9 de diciembre de 2013 se han recibido 85 solicitudes de inscripción a la licenciatura. El 45% son personas de edades entre 18 a 30 años, el 55% son de 35 a 45 años. El 60% son mujeres las interesadas.
  23. 23. Licenciatura en Naturopatía Médica MISIÓN: Formar profesionales de la Naturopatía Médica, que contribuyan al desarrollo armónico de la sociedad, desde un enfoque humanista integrador con competencias y valores priorizados en la interculturalidad en salud que incorpore métodos, técnicas y elementos conceptuales de las medicinas tradicionales, alternativas, complementarias desde la perspectiva local, nacional y global. VISIÓN: La licenciatura en Naturopatía Médica para el 2017 se perfila como un referente estatal y nacional por su calidad educativa, su concepción holística, enfoque humanista integrador, intercultural y transdisciplinario que incida en las políticas de salud con reconocimiento por la sociedad y los tres niveles de gobierno así como una fuente de saber confiable en el área y formadora de profesionales del más alto nivel.
  24. 24. Objetivos 1. Proporcionar el conocimiento y competencia en el uso de métodos naturales para prevenir, curar y rehabilitar con mayor énfasis en el primer nivel de atención de la salud. 2. Inculcar una sólida formación basada en conocimientos científicos y técnicas naturales de sanación. 3. Formar naturópatas calificados para trabajar en consulta privada o en centros relacionados con la salud. 4. Generar profesionistas en el conocimiento de la medicina tradicional, alternativa y complementaria que participen activamente en la prevención, atención y conservación de la salud integral.
  25. 25. Perfil de egreso Los egresados de la Licenciatura en Naturopatía Médica de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, serán profesionistas comprometidos en la prevención y atención de la salud bajo una perspectiva intercultural, holística e integradora para abordar al paciente como una totalidad. Contarán con las competencias suficientes para incidir en la resolución óptima de problemas de salud del entorno local y global. Tendrán la sensibilidad y capacidad de generar con empatía el diálogo con los diversos actores sociales involucrados en la salud, que le permitan potencializar la integración y generación de nuevos conocimientos.
  26. 26. Perfil de egreso Asumirán y aplicarán en su quehacer profesional los principios, valores y actitudes del Modelo Humanista Integrador, sustentado en la autorrealización.
  27. 27. Perfil de ingreso El perfil se basa en los elementos que componen las competencias formadas en el nivel medio superior, por lo cual se evaluará a los estudiantes de nuevo ingreso bajo los siguientes criterios: Conocimientos: Se busca en los aspirantes, conocimientos básicos de Biología, Química y Matemáticas. De forma ideal tendrán que contar con elementos básicos sobre el método científico e inquietud (curiosidad) en el conocimiento de las ciencias naturales y las ciencias de la salud. Habilidades: Como licenciatura científica, buscamos en los estudiantes que ingresan, las habilidades creativas, de innovación y emprendedoras. Asimismo deberán tener afinidad al trabajo en equipo. Valores: Es muy importante que todos los estudiantes que tienen interés por ingresar a esta licenciatura tengan principios éticos, pues se busca que sean honestos y responsables.
  28. 28. Malla curricular
  29. 29. Campos formativos y áreas
  30. 30. Competencias específicas
  31. 31. Terminales de la Licenciatura en Naturopatía Médica
  32. 32. Terminales y/o especialidades de la Naturopatía La Naturopatía se clasifica por especialidades que mantienen la concepción científica, integral y holística: • NATUROPATIA ALIMENTARIA • NATUROPATIA FITOCOMPLEMENTARIA • NATUROPATIA DE LOS ESTÍMULOS FÍSICOS • NATUROPATIA MANUAL • NATUROPATIA SENSORIAL • NATUROPATIA FUNCIONAL • NATUROPATIA PSICOFÍSICA • NATUROPATIA BIOENERGÉTICA
  33. 33. NATUROPATÍA ALIMENTARÍA Estudiamos la influencia de la alimentación en la salud humana, poniendo el énfasis en la alimentación natural. Su estudio abarca la nutrición, la trofología, la alimentación, la bromatología y la gastronomía. • ALIMENTACIÓN ORTOMOLECULAR: Utilización de nutrientes en dosis óptimas adecuadas a cada momento de la vida del ser humano. • ALIMENTACIÓN HIGIÉNICA: Orientación, información y asesoramiento sobre los alimentos. • AYUNOHIGIENE: Utilización del ayuno como elemento del mantenimiento de la salud. • DIETOHIGIENE: Métodos alimentarios personalizados para mantener la salud. • ORIENTACIONES ETNODIETETICAS: Aplicaciones de normas tradicionales de alimentación como las contenidas en el AYURVEDA, MACROBIOTICA, ETC.
  34. 34. NATUROPATÍA HERBOLARIA Y FITOTERÁPICA Ponemos el énfasis en la utilización de las plantas como complementos en el Programa Personal de Salud, es decir, como coadyuvante en el biodrenaje, en el reequilibramiento y el mantenimiento de las funciones orgánicas. En la intervención naturopática se trabaja con productos, elaborados o no, basándose en plantas medicinales, suplementos alimenticios, remedios y medicamentos herbolarios. • AGROTECNOLOGIA: Manejo sustentable de especies silvestres o cultivadas en sus diferentes presentaciones. • AROMATERAPIA: Utilización de aceites esenciales, obtenidos de las diferentes plantas, para uso ambiental, tópico o de uso interno. • HERBOLARIA MEDICA TRADICIONAL: Aplicación de las plantas con métodos y técnicas tradicionales (Mexicana, Ayurvedica, China, Árabe, etc.)
  35. 35. NATUROPATIA DE ESTÍMULOS FÍSICOS Se estudia la aplicación del agua, el sol, la tierra y el aire para mantener un estado óptimo de salud. • HIDROTERAPIA: Aplicación del agua con el objeto de producir respuestas de normalización funcional. • TALASOTERAPIA: Aplicación del agua del mar como elemento sanificador. • TECNICAS TERMALES: Utilización de las aguas termales para el mantenimiento de la salud. • GEOTERAPIA: Utilización de las arcillas, fangos, lino, arena, etc. para la aplicación sobre el cuerpo humano. • HELIOTERAPIA: Utilización de los baños de sol para el mantenimiento de un estado optimo de salud.
  36. 36. NATUROPATÍA MANUAL Se estudia todas las técnicas en la que se utilice, como elemento básico, las manos; y aquí se desarrolla, por ejemplo, el estudio de la quiropraxia, kinesiología, quiromasaje, reflexología, digitopuntura, drenaje linfático etc... • QUIROMASAJE: Masaje realizado con las manos con el objetivo de producir un efecto de bienestar físico y psicológico. • QUIROPRAXIA: utilización de técnicas manuales para mantener una adecuada estructura osteomuscular. • OSTEOPATÍA: Sistema manual para la normalización de la estructura y función osteomuscular así como las consecuencias viscerales.
  37. 37. • SHIATSU: Sistema manual en el que se utiliza la estructura bioenergética para la obtención de un estado óptimo de salud. • KINESIOLOGIA: Sistema manual por el que se recoge información del organismo a través de señales y signos reflejados en la estructura muscular, a la vez que se introduce otra información en el organismo mediante el mismo procedimiento muscular y de movimientos reflejos. • REFLEXOLOGIA PODAL Y MANUAL: Sistema manual por el que a través de un masaje en la zona plantar o palmar se produce un efecto reflejo en la topografía orgánica correspondiente. • DRENAJE LINFÁTICO: Masaje manual mediante el cual se realiza una activación del sistema linfático que permite la movilización y eliminación de toxinas.
  38. 38. • DIGITOPUNTURA: Masaje manual de acción refleja sobre los puntos de acupuntura. • TECNICA SACROCRANEAL. Sistema manual mediante el cual se produce una acción refleja en el sistema de LCR y de la estructura del sacrocraneal que mantiene notablemente el estado de salud. • MASAJE METAMÓRFICO. Sistema manual que permite por acción refleja comprender y resolver conflictos originados antes del nacimiento y desarrollados posteriormente. • ROLFING. Sistema de alineamiento de la estructura osteomuscular para el reajuste orgánico y psíquico. • METODO DE ALEXANDER. Sistema de educación postural.
  39. 39. NATUROPATÍA SENSORIAL Estudiamos la aplicación de aquellos elementos que actúan sobre los sentidos como son la música, el color, los aromas y la escritura. En la práctica naturopática se recomienda aquellos elementos, como es la música, los sonidos, los colores, los aromas y olores que, a través de los sentidos, van a producir un bienestar saludable en la persona. sepa sacarles el mayor partido posible para su salud. • MUSICOTERAPIA: Utilización de la música como agente natural de salud con el objetivo de colaborar en el mantenimiento de la salud. • CROMOTERAPIA: Utilización de colores como agente natural de salud con el objetivo de colaborar en el mantenimiento de la salud. • AROMATERAPIA SENSITIVA: Utilización de los olores procedentes de las plantas aromáticas, aceites esenciales u otras sustancias para mantener la salud
  40. 40. NATUROPATÍA FUNCIONAL • OLIGOCATALISIS: Aplicación macro, micro y oligoelementos en dosis infinitesimal como activador funcional • BIOSALES: Aplicación de las doce sales biológicas en dosis infinitesimales para compensar déficit funcional • LITOQUELACION: Aplicación de rocas y minerales licuados a dosis infinitesimales como agentes de quelantes de salud • HOMEOPATIA: Utilización de microdosis teniendo en cuenta el principio de Similitud, excepto nosodos y algunas plantas por debajo de D3. • ESPAGIRIA: Utilización de microdosis con el objeto de suministrar bioinformación para que el organismo alcance su potencial de activación.
  41. 41. NATUROPATÍA PSICOFÍSICA Estudiarnos la aplicación de las funciones cerebrales que posee el ser humano para alcanzar el estado óptimo de salud, aquí trabajamos con, por ejemplo, la relajación, la biorrespiración, visualización creativa, etc. Como elementos psicofísicos, el Naturópata recomienda aquellos" ejercicios y técnicas que mejor vayan encaminada a que la persona logre un equilibrio psicofísico, y como consecuencia un mayor bienestar personal. Enseña y aplica técnicas de relajación, técnicas de control mental y visualización creativa. Estructura sesiones de Yoga, Qi Qong, Taichi para armonizar el control psicofísico de la persona consigo mismo y con el medio que le rodea. Utiliza elementos como la Risa para producir un mayor bienestar personal. Y cuántos recursos salutíferos sea capaz de aprender una persona para alcanzar una armonía psicofísica y un buen uso de su potencial como persona en aras de un mayor estado de salud.
  42. 42. • TÉCNICAS DE RELAJACIÓN: Conjuntos de técnicas psicofísicas encaminadas al logro de un bienestar físico y psíquico, como son el yoga, taichí, qi qong, meditación, etc. • VISUALIZACIÓN CREATIVA: Sistema de protocolo mental para que la persona logre un dominio sobre sus esquemas mentales mediante un conjunto de técnicas de visualizaciones. • PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTA (PNL): Sistema de aprendizaje para que la persona logre el dominio sobre enfoques mentales a través de la reprogramación verbal. • GESTALT: Sistema con especial énfasis en el autoconocimiento y autogestión cognitiva de la persona. • PSICOHIGIENE TRANSPERSONAL: Conocimiento y práctica de la estructura psicoenergética del ser humano.
  43. 43. NATUROPATÍA BIOENERGETICA Estudiamos la aplicación de los campos energéticos que tiene la persona (individual) y los que posee la naturaleza. Aquí estudiamos lo que es la geobiología, los canales energéticos del ser humano, magnetismo, etc. En la intervención naturopática se recomienda la utilización de los elementos energéticos, imanes, posturas energéticas, situaciones energéticas de viviendas y edificios etc., para que la persona disfrute de un buen estado de salud. A la vez que también se interviene realizando un estudio situacional de la vivienda o edificio para obtener una buena referencia del hábitat más saludable.
  44. 44. • ACUPUNTURA Y DEMÁS PUNTURAS: Tecnología acupuntural basada en los principios de la filosofía tradicional china y de aplicación sobre los puntos de los meridianos energéticos del ser humano. • GEOBIOLOGIA. Sistema de estudio y aplicación de las fuerzas energéticas que cruzan el hábitat y que son susceptibles de detectar para evitar que intervengan negativamente en la salud. • BIOENERGETICA: Sistema de equilibrio bioenergético mediante posiciones manuales o utilizando diversos instrumentos de apoyo: filtros, figuras geométrica, etc. engloba diversas técnicas, como: Reiki, Sintergética, cromotecnia, Qi Qong, etc. • TERAPIAS FLORALES. Sistemas de remedios florales de Bach, Nueva Generación, Flores Áureas, Orquídeas, etc para producir un equilibrio biopsicoenergético en el ser humano.
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