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Curso
MultimediaMultimedia
Herramientas alternativas en el Aula
CENTRO DE INVESTIGACIONES Y SERVICIOS
EDUCATIVOS
Instructo...
Instructor
Msg. Yamil Lambert
Objetivos del curso:
 Enseñar a los participantes las principales
herramientas de comunicación y la creación
de materiale...
Agenda
Adobe Flash, Director, Captivate
Web 2.0 – Blog, Canales y RA
Curso
¿ Qué es EdiLim ?
Multimedia
Multimedia
El término multimedia se utiliza para
referirse a cualquier objeto o sistema
que utiliza múltiples medios de
e...
Justificación Libros Interactivos
Crear páginas para presentar
información
Gran variedad de actividades
que se puede hacer...
¿Qué es EdiLim?
EdiLim es una aplicación similar Jclic que permite
crear libros interactivos multimedia.
• La gran aportac...
Tipos de páginas
TPAsocia parejasAsocia parejas
Preguntas de respuesta
múltiple
Preguntas de respuesta
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Puzles y s...
Demo1: Creación de libro
En esta demo,
 Crear un libro y configurar sus propiedades
principales
5 min
Demo2: Creación de esquemas
En esta demo,
 Crearemos dos páginas: La 1era mostraremos el
esquema y en la 2da2da hay que c...
Lab1: Creación de esquemas- 1/3
En esta demo,
 Crearemos tres páginas: La 1era mostraremos el esquema
incompleto del comp...
Lab1: Creación de esquemas- 2/3
En esta demo,
 En esta página debe mostrar una imagen e información acerca
del Teclado.
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Adobe Flash PRO
• Adobe Flash Professional es el nombre o
marca comercial oficial que recibe uno
de los programas más famo...
Adobe Director
• Es una aplicación de Desarrollo de
Software Multimedia (que inspiró a
Adobe Flash) destinado para la
prod...
Adobe Captivate
• Adobe Captivate es una aplicación en
forma de estudio de edición que permite
a los usuarios crear de for...
Web 2.0
• El término Web 2.0 comprende
aquellos sitios web que facilitan
el compartir información.
• La interoperabilidad
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Realidad Aumentada
• Visión directa o indirecta de un
entorno físico del mundo real,
cuyos elementos se combinan
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  1. 1. Curso MultimediaMultimedia Herramientas alternativas en el Aula CENTRO DE INVESTIGACIONES Y SERVICIOS EDUCATIVOS Instructor: Msg. Yamil Lambert ylambert espol.edu.ec
  2. 2. Instructor Msg. Yamil Lambert
  3. 3. Objetivos del curso:  Enseñar a los participantes las principales herramientas de comunicación y la creación de materiales multimedia interactivos  Demostrar e implementar diferentes tipos de actividades multimedia para sus clases o materias.  Utilizar una herramienta en temas de actividades multimedia de libre distribución que está disponible en el internet.
  4. 4. Agenda Adobe Flash, Director, Captivate Web 2.0 – Blog, Canales y RA Curso ¿ Qué es EdiLim ? Multimedia
  5. 5. Multimedia El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc.
  6. 6. Justificación Libros Interactivos Crear páginas para presentar información Gran variedad de actividades que se puede hacer En formato de página web y utiliza la tecnología Flash Se pueden integrar textos, fotos, gráficos, animaciones, sonido, video Crear páginas para hacer actividades Sencillo de usar EdilimEdilim Razones para seleccionar EDILIM como herramientas para crear materiales educativos: Libre uso y difusión
  7. 7. ¿Qué es EdiLim? EdiLim es una aplicación similar Jclic que permite crear libros interactivos multimedia. • La gran aportación de esta herramienta es que permite publicar el ejercicio en un blog o una página web con sólo pegar el código html en cualquiera de ellos. Ver video multimedia
  8. 8. Tipos de páginas TPAsocia parejasAsocia parejas Preguntas de respuesta múltiple Preguntas de respuesta múltiple Puzles y sopas de letrasPuzles y sopas de letras Imagen, texto y enlacesImagen, texto y enlaces Crea índicesCrea índices Galería de imágenes y de sonidos Galería de imágenes y de sonidos Hacer demostración.
  9. 9. Demo1: Creación de libro En esta demo,  Crear un libro y configurar sus propiedades principales 5 min
  10. 10. Demo2: Creación de esquemas En esta demo,  Crearemos dos páginas: La 1era mostraremos el esquema y en la 2da2da hay que completar el esquema 10 min
  11. 11. Lab1: Creación de esquemas- 1/3 En esta demo,  Crearemos tres páginas: La 1era mostraremos el esquema incompleto del computador y sus periféricos. La 2da2da y lay la 3era3era son de tipo “Imagen y Texto” que deben mostrar información del teclado y la Impresora respectivamente. 10 min
  12. 12. Lab1: Creación de esquemas- 2/3 En esta demo,  En esta página debe mostrar una imagen e información acerca del Teclado. 10 min
  13. 13. Adobe Flash PRO • Adobe Flash Professional es el nombre o marca comercial oficial que recibe uno de los programas más famosos de la casa Adobe, junto con sus hermanos Adobe Illustrator y Adobe Photoshop. • Se trata de una aplicación de creación y manipulación de gráficos vectoriales con posibilidades de manejo de código mediante un lenguaje de scripting llamado ActionScript..
  14. 14. Adobe Director • Es una aplicación de Desarrollo de Software Multimedia (que inspiró a Adobe Flash) destinado para la producción de programas ejecutables ricos en contenido multimedia. • Es considerada una de las herramientas más poderosas de integración y programación de medios digitales..
  15. 15. Adobe Captivate • Adobe Captivate es una aplicación en forma de estudio de edición que permite a los usuarios crear de forma fácil simulaciones de muestreo para presentaciones basadas en tomas o "capturas" de video en la • Los educadores pueden desarrollar de forma fácil y rápida completas simulaciones Multimedia para cursos de formación
  16. 16. Web 2.0 • El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información. • La interoperabilidad • El diseño centrado en el usuario • La colaboración en la World Wide Web.
  17. 17. Realidad Aumentada • Visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales. • Creación de una realidad mixta en tiempo real.
  18. 18. Preguntas y respuestas
  19. 19. Curso
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