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Metamorfosis
 

Metamorfosis

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    Metamorfosis Metamorfosis Presentation Transcript

    • Prof. Yadia Cerda León
    • Analizar la lectura complementaria “La metamorfosis”.
    • • Franz Kafka (Praga, 1883 –Austria, 1924)
    • Su obra es considerada una de las más influyentes de la literatura universal en el último siglo. A pesar de no ser muy extensa: fue autor de tres novelas (“El proceso”, “El castillo y América”), una novela corta (“La metamorfosis”) y un cierto número de parábolas y relatos breves.
    • Fue publicado en 1915. “Die Verwandlung”, en su título original en alemán. En ocasiones el título es traducido como “La transformación”.
    • • Un hombre se transforma de la noche a la mañana en un enorme insecto, por lo que acaba confinado en su dormitorio.
    • Se encuentra dividido en 4 partes carentes de nombre. Autoridad: Laboral Fraternal Paternal Social
    • Esta extraña novela encierra varias claves literarias de Kafka. Parte de un hecho fantástico para reflejar muchos de los tema y obsesiones que dominaban su narrativa: las relaciones entre padres e hijos, la soledad, la melancolía, el autoritarismo o la falta de explicación lógica en el destino de una persona.
    • LITERAL: Transformación de algo en otra cosa. FIGURADO: Símbolo del cambio y la deshumanización.
    • • «Expresionismo» es un término derivado de la pintura con el que se define un estilo que reproduce la realidad de manera deforme y agitada, como reflejo de las inquietudes subjetivas del artista. Franz Kafka, retrato de Álvaro Delgado
    • • Revela el lado pesimista de la vida generado por las circunstancias históricas que ocurrían a fines del siglo XIX e inicios del XX. “El Grito”, de Edward Munch • La obra de arte expresionista presenta una escena dramática, una tragedia interior.
    • El protagonista de la historia, tiene unos 23 años. Trabaja como viajante de comercio para mantener a su hermana y a sus padres. Se despierta una mañana como un gran insecto. Gregorio Samsa
    • Grete Samsa Es la hija pequeña de la familia, tiene unos 16 años y medio. Se convierte en la cuidadora de Gregorio desde que éste se transforma en insecto. Al principio Grete y Gregorio tenían una relación muy íntima pero irá cambiando paulatinamente.
    • Padre Samsa Es el padre de Gregorio. Contrajo hace años una deuda con el jefe actual de Gregorio. Por ello, Gregorio tiene que trabajar y planea saldar la deuda en 5 años. Cuando Gregorio se transforma, las circunstancias obligan a su padre a cambiar su carácter perezoso y vago y buscar un trabajo para mantener a la familia.
    • Madre Samsa La señora Samsa es la madre de Gregorio. Al principio de la historia se encuentra conmocionada por su transformación aunque quiere entrar en su habitación. En ella se crea un conflicto interno, una suerte de lucha entre la repulsión que le produce el bicho y su instinto materno.
    • Gerente Es otro personaje inquisitivo. Cuando comprueba que Gregorio no ha tomado el tren que le debería llevar a otra ciudad a trabajar, acude a casa de este, entrando casi hasta su habitación sin ningún tipo de respeto por su intimidad.
    • • Inquilinos Debido a la necesidad de dinero de la familia tras la transformación de Gregorio, deciden alquilar un cuarto a tres inquilinos. Son los tres de un carácter serio e inquisitivo.
    • • Criadas La primera no tiene mucha importancia. La segunda, en cambio, le tenía miedo y le pidió a los padres de Gregorio que la dejaran encerrada en la cocina. Es la tercera criada quien no le teme a Gregorio y lo visita constantemente.
    • • “La metamorfosis de Franz Kafka” • 1994 • Carlos Atanes, cineasta español. • 28 minutos. • http://www.carlosatanes.com/metamorfos is_kafka_online.html
    • • Cuestionario 30% • Mesa redonda 70%
    • Es una técnica de discusión oral de carácter formal, cuyo objetivo es abordar de una manera organizada un asunto desde distintos puntos de vista. La discusión es guiada por un moderador y cada uno de los participantes es invitado a discutir en calidad de experto.
    • Desempeño en la mesa redonda L. 1 Fundamenta su punto de vista con marcas textuales. 2 Originalidad y relevancia de los puntos de vista. 3 Participación activa en la conversación 4 Expone su perspectiva con respeto, evitando ofender a alguien con sus palabras. 5 Escucha con atención y respeto a los demás expositores. 6 Expresa sus argumentos correctamente. 7 Formula a los expositores preguntas pertinentes a su exposición. 8 Responde preguntas de sus compañeros y profesora 9 Utiliza lenguaje formal. 10 Respeta el tiempo asignado. M.L. L.: logrado M.L.: medianamente logrado P.L.: por lograr P.L .
    • 1. 2. 3. 4. 5. Autoridad laboral Autoridad fraternal Autoridad paternal Autoridad social La condena 6. La culpa 7. La vergüenza 8. La incertidumbre 9. La muerte 10. La autocomplacencia
    • Prof. Yadia Cerda León