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BP 1
Académie de Nancy-Metz Présenté par : KARDI Yassine
BP 2
CALENDRIERCALENDRIER
BP 3
Projet technique industriel - présentation du projetProjet technique industriel - présentation du projet
Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6)
1 – Support
•Le support est issu de l’industrie, de l’habitat ou des services techniques
•Il se base sur un cas concret présentant des contraintes industrielles réelles
•Chaque projet sera confié à un groupe de 4 ou 5 étudiants
2 – Répartition :
•Les projets sont définis par l’équipe pédagogique des le premier trimestre de
la 2ème
année de formation
•Ils sont validés par une commission interacadémique au mois de novembre
BP 4
Exemple de projet technique industrielExemple de projet technique industriel
Présentation du projet
Insertion dans un processus de fabrication d’un tunnel de séchage.
Ce tunnel permet de sécher le joint polymère assurant l’étanchéité des couvercles des récipients
alimentaires (capsules des bocaux et bouteilles en verre).
BP 6
Projet technique industriel - présentation du projetProjet technique industriel - présentation du projet
Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6)
3 – Répartition des ressources humaines dans les projets
L’équipe pédagogique est composée de :
- 2 enseignants de Génie électrique
- 1 enseignant de sciences appliquées
- 1 enseignant de construction mécanique
Chaque projet est géré par un chef de projet membre de l’équipe.
Tous les membres doivent avoir au moins un projet en responsabilité
Les autres enseignants apporteront un appui technique auprès des étudiants
en tant que référents.
BP 7
Projet technique industriel - présentation du projetProjet technique industriel - présentation du projet
Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6)
Le groupe d’étudiant
BP 8
Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet
Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6)
4 – Évaluation du projet :
Le projet est décomposé en quatre phases faisant chacune l’objet
d’évaluation
BP 9
Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet
Epreuve E5Epreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6)
4 – Evaluation du projet ( suite )
Phases 1, 2 et 3 :
• Revue d'organisation du projet
• Durée 20 min – coef 1
• Compétences évaluées ( C.05, C.11, C.15, C.27, C.32 )
• Revue de conception de projet
• Durée 20 min – coef 1
• Compétences évaluées ( C.06, C.10, C.19, C.24, C.33 )
• Revue de mise en œuvre du projet
• Durée 20 min – coef 1
• Compétences évaluées ( C.14, C.17, C.18, C.20, C.21 )
• Les trois revues se déroulent devant l'équipe responsable du projet
(professeurs Génie électrique , Physique appliquée et Construction)
• A chaque revue, l'équipe remplit une fiche d'évaluation
• Les propositions de l'équipe sont transmises à la commission
d'évaluation, huit jours avant la présentation du projet
BP 11
Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet
Epreuve E5Epreuve E5 ((Unité 5 – coef 6)Unité 5 – coef 6)
4 –Évaluation du projet ( suite )
Phases 4 :
• Présentation du projet (orale)
• Durée 20 min – coef 3
• Compétences évaluées ( C.07, C.09, C.16)
• Une note finale est attribuée en prenant en compte les 3 revues de
projet
BP 13
Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet
Epreuve E5Epreuve E5 ((Unité 5 – coef 6)Unité 5 – coef 6)
5-Modalités d'évaluation (les candidats non scolarisés)
 Epreuve orale
 Durée 40 min - précédée d'une phase de mise en œuvre système
de 2h
 Coefficient 6
 Un dossier est remis au candidat un mois avant la date de l'épreuve
 Un document indiquera, dans ce dossier, les compétences qui
seront évaluées ( "n" parmi les 18 vues précédemment)
BP 14
MERCI DE VOTREMERCI DE VOTRE
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  • 1. BP 1 Académie de Nancy-Metz Présenté par : KARDI Yassine
  • 3. BP 3 Projet technique industriel - présentation du projetProjet technique industriel - présentation du projet Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6) 1 – Support •Le support est issu de l’industrie, de l’habitat ou des services techniques •Il se base sur un cas concret présentant des contraintes industrielles réelles •Chaque projet sera confié à un groupe de 4 ou 5 étudiants 2 – Répartition : •Les projets sont définis par l’équipe pédagogique des le premier trimestre de la 2ème année de formation •Ils sont validés par une commission interacadémique au mois de novembre
  • 4. BP 4 Exemple de projet technique industrielExemple de projet technique industriel Présentation du projet Insertion dans un processus de fabrication d’un tunnel de séchage. Ce tunnel permet de sécher le joint polymère assurant l’étanchéité des couvercles des récipients alimentaires (capsules des bocaux et bouteilles en verre).
  • 5. BP 6 Projet technique industriel - présentation du projetProjet technique industriel - présentation du projet Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6) 3 – Répartition des ressources humaines dans les projets L’équipe pédagogique est composée de : - 2 enseignants de Génie électrique - 1 enseignant de sciences appliquées - 1 enseignant de construction mécanique Chaque projet est géré par un chef de projet membre de l’équipe. Tous les membres doivent avoir au moins un projet en responsabilité Les autres enseignants apporteront un appui technique auprès des étudiants en tant que référents.
  • 6. BP 7 Projet technique industriel - présentation du projetProjet technique industriel - présentation du projet Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6) Le groupe d’étudiant
  • 7. BP 8 Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet Épreuve E5Épreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6) 4 – Évaluation du projet : Le projet est décomposé en quatre phases faisant chacune l’objet d’évaluation
  • 8. BP 9 Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet Epreuve E5Epreuve E5 (Unité 5 – coef 6)(Unité 5 – coef 6) 4 – Evaluation du projet ( suite ) Phases 1, 2 et 3 : • Revue d'organisation du projet • Durée 20 min – coef 1 • Compétences évaluées ( C.05, C.11, C.15, C.27, C.32 ) • Revue de conception de projet • Durée 20 min – coef 1 • Compétences évaluées ( C.06, C.10, C.19, C.24, C.33 ) • Revue de mise en œuvre du projet • Durée 20 min – coef 1 • Compétences évaluées ( C.14, C.17, C.18, C.20, C.21 ) • Les trois revues se déroulent devant l'équipe responsable du projet (professeurs Génie électrique , Physique appliquée et Construction) • A chaque revue, l'équipe remplit une fiche d'évaluation • Les propositions de l'équipe sont transmises à la commission d'évaluation, huit jours avant la présentation du projet
  • 9. BP 11 Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet Epreuve E5Epreuve E5 ((Unité 5 – coef 6)Unité 5 – coef 6) 4 –Évaluation du projet ( suite ) Phases 4 : • Présentation du projet (orale) • Durée 20 min – coef 3 • Compétences évaluées ( C.07, C.09, C.16) • Une note finale est attribuée en prenant en compte les 3 revues de projet
  • 10. BP 13 Projet technique industrie - présentation du projetProjet technique industrie - présentation du projet Epreuve E5Epreuve E5 ((Unité 5 – coef 6)Unité 5 – coef 6) 5-Modalités d'évaluation (les candidats non scolarisés)  Epreuve orale  Durée 40 min - précédée d'une phase de mise en œuvre système de 2h  Coefficient 6  Un dossier est remis au candidat un mois avant la date de l'épreuve  Un document indiquera, dans ce dossier, les compétences qui seront évaluées ( "n" parmi les 18 vues précédemment)
  • 11. BP 14 MERCI DE VOTREMERCI DE VOTRE ATTENTIONATTENTION ETET BON TRAVAIL A TOUS !BON TRAVAIL A TOUS !