SITIO WEB PARA EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y SERVICIOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ.
-Aprobado por el Consejo Directivo de la I.E.D San José. Octubre 29/2012-
SITIO WEB PARA EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y SERVICIOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ
1. SITIO WEB PARA EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y
SERVICIOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ
YESID LOGREIRA PETRO
(Director del Proyecto)
BARRANQUILLA- COLOMBIA
2012
2. SITIO WEB PARA EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y
SERVICIOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ
A Dios, que me acompañó en todo instante dándome sabiduría a través de su Santo
Espíritu y que estoy seguro, continuará haciéndolo en cada paso de mi vida
profesional.
A mi Janeth,
a mi
Danna y a mi Natalia
Por esperar con
Paciencia
todo el tiempo
que no les brindé,
durante el desarrollo
de este importante logro .
Yesid.
.
.
3. CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
Pág.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1
2. JUSTIFICACIÓN 2
3. OBJETIVO 3
3-1 OBJETIVO GENERAL
3-2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
4 MARCO REFERENCIAL 4
4-1 MARCO CONCEPTUAL 4-5
4-2 MARCO TEORICO 8
4-3 MARCO CONTEXTUAL 9
4-4 MARCO LEGAL 10
4-5 MARCO METODOLOGICO 11
5 MAPA DE NAVEGACIÓN 12
6 MANUAL DEL USUARIO 14
7 RECURSOS 16
8 FINANCIACIÓN 17
9 CONCLUSIONES 18
10 RECOMENDACIONES 19
11 BIBLIOGRAFIA 20
4. INTRODUCCIÓN
El presente proyecto “Sitio Web, para el conocimiento de los procesos
educativos y servicios de la Institución Educativa Distrital San José”, pretende
básicamente dar a conocer la Institución Educativa Distrital San José, dentro del
contexto tecnológico informativo actual, en su quehacer pedagógico, su misión,
visión, en sus avances, logros, y sus novedades educativas, a los Estudiantes del
plantel, a los Padres de Familia, a los Docentes y a la ciudadanía en general.
Aprovechando el ambiente cultural de nuestro tiempo, marcado por la Tecnología e
Informática, hemos emprendido la tarea de diseñar e implementar un Sitio Web, que
además de mostrar los servicios y los valores de la Institución Educativa, fomente el
uso de los medios actualizados en especial los informáticos, para que este sirva de
herramienta didáctica que posibilite la evolución de procesos y en la realidad
contribuya al desarrollo Integral de la persona.
Consideramos que el Sitio Web, de la Institución Educativa Distrital San José, es
apropiado para tal fin, es por esto que además de otros puntos de interés hemos
colocamos un atractivo espacio denominado “ Clase Virtual “ y “Actividades
Interactivas”, donde los estudiantes podrán repasar temáticas de las diferentes áreas
de estudio, Interactuar y desarrollar habilidades, a la vez que permitirá la
divulgación de la Institución y algo muy importante, favorecerá a mejorar los canales
comunicativos entre Colegio y Comunidad.
5. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Desde hace algunos años a los estudiantes de IED San José, se le ha venido
observando desinterés por el conocimiento de las características, virtudes,
tradiciones, símbolos, y logros de la Institución. Es notable en este aspecto la
falta de sentido de pertenencia del estudiantado en general con la Institución.
La cartilla denominada Manual de Convivencia, que por Ley y por convicción los
maestros debemos difundir, para los estudiantes ya no representa ninguna
motivación, a no ser que el maestro lo incluya como un criterio evaluable dentro
de su área de estudio, y generalmente, sólo esto ocurre en el periodo de
sensibilización de principio de año.
Se inician Proyectos pedagógicos, se desarrollan actividades innovadoras, que
promueven el dinamismo académico y formativo, pero muchas veces no se
mantienen, al caer los estímulos y al no llegar de manera atractiva a la
Comunidad Educativa.
Por la anterior descripción del problema, surge el siguiente interrogante que
orienta nuestra propuesta: ¿Será que la implementación del Sitio Web,
Institucional de la Institución Educativa Distrital San José, fortalecerá el sentido
de identidad, la comunicación y la participación de todos los estamentos de la
comunidad educativa?
6. 2. JUSTIFICACION
Este proyecto guarda un estrecho sentido social, puesto que de hecho es un
instrumento de comunicación humana. Busca entre cosas incorporarse a los
procesos de la comunidad y que esto ocurra de manera reciproca. De igual
manera, la IED San José, entra de mejor forma a la lista de opciones de
Instituciones que ofrecen el servicio educativo para aquellos niños y jóvenes que
estén fuera del sistema educativo de la ciudad, en especial de los barrios
circundantes a la Institución.
Este Sitio Web que hemos denominado “San José Noticias” es una herramienta
tecnológica importante que llena las expectativas de su creador, cumple con una
múltiple y gratificante labor. Aquí no solo se beneficia la sociedad con el
conocimiento más amplio de una entidad educativa, si no que al tiempo, los
estudiantes, padres de familia y docentes podrán familiarizarse con el Sitio Web,
desarrollando destrezas técnicas en el manejo del computador, interactuando en
las actividades del sitio y diseñando otras que de manera creativa lo fortalezcan.
Desde el enfoque Comunicativo, no cabe duda que el Sitio Web, del Colegio, se
convierte en una “ventana informativa”, necesaria para jalonar procesos que se
lleven a cabo en el interior de la academia y el espacio denominado
“Contáctenos”, al igual que el de “Comentarios”, permitirá estrechar mejor la
comunicación traspasando las paredes en su proyección a la comunidad y
convirtiéndose en un gestor de estímulos para la participación motivante y activa
de cada uno de los miembros de la comunidad educativa.
7. 3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
Implementar un Sitio Web, con el propósito de poner en conocimiento los procesos
educativos relevantes de la Institución Educativa Distrital San José.
Disponer un Sitio Web, que sirva de herramienta útil de clase, procurando el
desarrollo de las habilidades digitales a través de las Tics y de esta manera
fortalecer un aprendizaje más significativo en nuestros estudiantes.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Diseñar un Sitio Web, que permita generar en los educandos y en el resto de la
comunidad educativa, sentimientos de identidad y orgullo por la institución.
Desarrollar en el Sitio Web, temáticas relacionadas con la praxis educativa y de
contenido informativo, que propicie una mejor comunicación interna y proyección
a la comunidad.
Implementar el Sitio Web Institucional San José Noticias
8. 4. MARCO REFERENCIAL
4.1 MARCO CONCEPTUAL:
MODEM: Es un dispositivo interno o externo conectado a un computador a través de
una línea telefónica, que envía señales digitales, que recibidas por el computador se
convierten en información
. TecnologíasdelaInformación >
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=M
Acceso: Cada una de las veces que alguien entra a un sitio de la Web; los accesos
son una buena medida de la popularidad de un sitio. .
TecnologíasdelaInformación
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=A
Ancho de banda: Es como el ancho de la tubería por la que pasa la información: a
mayor ancho de banda en nuestra línea de conexión, mayor rapidez de transmisión
. TecnologíasdelaInformación >
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=A
Comunidad virtual: El conjunto de personas que comparten el ciberespacio.
TecnologíasdelaInformación >
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=C
Conectado:"Estar conectado" es tener acceso a la Web (no quiere decir que uno
esté todo el día navegando) .
TecnologíasdelaInformación >
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=C
Contraseña: Palabra que sirve para acceder a un contenido de la Internet, y que exigen
algunos sistemas para vetar el acceso indiscriminado o para identificar con fiabilidad a los
distintos usuarios. http://es.wikipedia.org/wiki/Contrase%C3%B1a
9. Correo electrónico:(en inglés, e-mail) Correspondencia que tiene su origen en un
ordenador y que viaja a través del ciberespacio para llegar a otros; es tan rápido y
efectivo que los usuarios de Internet se refieren al correo normal como snail-mail,
literalmente "correo caracol".
. TecnologíasdelaInformación >
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=C
Cursor: Pequeña flecha u otro tipo de indicador que se desplaza sobre la pantalla
del ordenador, manejado por el ratón. http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/dic.php?
palabra=cursor
Descargar: Calco del inglés download, bajar.
http://www.wordreference.com/definicion/descarga
Dominio: Localización del servidor de la Internet que contiene la página a la que
remite un enlace. .
http://www.masadelante.com/faq-dominio.htm
.
Internet: Conjunto de ordenadores, o servidores, conectados en una red de redes
mundial, que comparten un mismo protocolo de comunicación, y que prestan
servicio a los ordenadores que se conectan a esa red; debe decirse siempre "la
Internet"
ANDRADE SOSA HUGO HERNANDO, GOMEZ FLORES LUIS CARLOS.
Tecnología Informática en la Escuela, 2ª Edición. Bucaramanga. Universidad
Industrial de Santander, 2007. 451 páginas.
Link: Palabra inglesa para enlace; hay quien usa incluso linkar, porque no se ha
enterado de que existe "enlazar".
http://tecnologia.glosario.net/terminos-tecnicos-internet/reciprocal-links-1419.html
Navegación: La exploración de una obra en hipertexto, como una página Web,
saltando de un punto a otro de la página, o de una página a otra según los deseos
del usuario.
ANDRADE SOSA HUGO HERNANDO, GOMEZ FLORES LUIS CARLOS.
Tecnología Informática en la Escuela, 2ª Edición. Bucaramanga. Universidad
Industrial de Santander, 2007. 451 páginas.
Página: Unidad de contenido en la World Wide Web, normalmente tiene textos,
elementos multimedia y enlaces con otras páginas.
http://www.alegsa.com.ar/Dic/pagina%20web.php
Sitio Web: Traducción del inglés Web site, conjunto de páginas de una institución o
persona; también se dice sólo sitio: ("he visitado el sitio de Sí, Spain", "¿has estado
en mi sitio?") .
TecnologíasdelaInformación >
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=S
10. 4.2 MARCO TEORICO
La fundamentación del Sitio Web, está determinado por la teoría del conocimiento
(Gnoseología). El conocimiento se produce de la contemplación viva al pensamiento
abstracto y de este a la práctica concreta. El aprendizaje en el Sitio Web, representa
la formación de un sistema de procesos desarrollados consecutivamente que dirigen
el cumplimiento de las acciones y operaciones exigidas con un alto componente de
auto preparación de los estudiantes.(1)
La incorporación de las tecnologías de Información y de Comunicación a las
Instituciones Educativas, nos brinda la oportunidad de transformar la Educación en
un proceso más participativo, es por esto que se debe valorar y resaltar este tipo de
innovaciones acorde con los avances de nuestro tiempo.
EL Sitio Web presentado desde la plataforma que nos ofrece la Empresa Jimdo.com
la cual nos brinda la posibilidad de una gran rapidez, nitidez y confiabilidad en el
tratamiento de los enlaces que se ejecutan.
Las actividades Interactivas son seleccionadas para permitir lograr una mayor
motivación, comunicación y actividad en los estudiantes, mediante de la ejecución
de ejercicios, acciones y problemas de temas básicos de las diferentes asignaturas.
El Sitio Web Institucional, pretende mostrar información relevante, clara, precisa y
organizada, con una carga de imágenes rápida y un browser, convertido en un
autentico visualizador (World Wide Web).
Los visitantes del Sitio, se les permite interactuar y a la vez es utilizado como un
mecanismo para la promoción de la Institución.
Sin duda que la implementación del Sitio Web, como parte de era tecnológica e
informativa actual, proporciona un elemento más de cambio en la dinámica de la
academia de nuestras escuelas, colegios y universidades y aporta una verdadera
proyección hacia los procesos socioeconómicos y culturales que se construye en
nuestra realidad.
(1) Dr: Carlos Manuel Cañedo Iglesias; www.monografias.com
11. 4.3 MARCO CONTEXTUAL
El presente proyecto denominado: Sitio Web para el conocimiento de los procesos
educativos y servicios de la Institución Educativa Distrital San José, está dirigido
principalmente a los estudiantes, docentes, egresados, padres de familia y a la
comunidad circundante de esta Institución ubicada en la Carrera 21 A 39, del Barrio
San José. Alberga también niños y jóvenes de sectores vecinos, por ejemplo, de los
barrios: Montes, Alfonso López, San Roque, y el Carmen entre otros. Con una
población 1.400 estudiantes de ubicados en los estratos 1 y 2 de la Ciudad de
Barranquilla, lo que indica una condición socioeconómica de escasos recursos.
La Institución Educativa Distrital San José, es una institución de carácter oficial,
ubicada en el suroriente de Barranquilla Departamento del Atlántico, Norte de
Colombia.
Ofrece el servicio educativo en la modalidad académica desde los ciclos de
Transición, Básica Primaria, Secundaria, el Bachillerato por Ciclos en la sección
Nocturna.
Conjuntamente con la adecuada colaboración de los Padres de familia y con un
equipo de Docentes plenamente calificados, tienen la exigente, productiva y siempre
satisfactoria labor de Formar Integralmente a niños y jóvenes, que solo la
Educación responsable puede brindar.
El Colegio, cuenta con 30 aulas de clases, una sala de Informática, una sala de
Laboratorio de Física y Química y pronto contará con una moderna Sala de
Audiovisuales. Se presta el servicio educativo en la modalidad académica, desde el
nivel pre-escolar, ciclo Transición, la Básica Primaria y la Secundaria, en dos
Jornadas, con Docentes todos Licenciados y con especializaciones en sus áreas de
estudio.
La comunidad educativa, completamente identificada con la misión, visión y filosofía
de la Institución, desarrolla procesos de una manera honesta y con responsabilidad
que contribuye a una formación Integral comprometido con sus estudiantes.
12. 4.4 MARCO LEGAL
La prestación del servicio del Sitio Web y las presentes Condiciones Generales de
Uso de la página Web y las particulares que se llegaren a establecer, se rigen por la
ley colombiana. Las páginas en Internet, su diseño y presentación grafica, están
amparadas por las disposiciones de la ley 23 de 1982, artículos 12 y 30 y la decisión
351 del Acuerdo de Cartagena (para el caso Colombiano) y por las disposiciones del
copyright Act de 1976 de Estados Unidos de América. En caso de controversias
derivadas de los términos y condiciones incluidos en este documento, que no se
resuelvan de manera amigable en un término de 15 días hábiles contados a partir de
la primera reclamación de alguna de las partes, el Usuario y la CCB aceptan
someterse a conciliación en el Centro de Conciliación y Arbitraje de FENALCO. De
no lograrse un acuerdo, el conflicto se someterá al procedimiento Arbitral, el cual se
sujetará a lo dispuesto en la ley 446 de 1998 y el decreto 1818 de 1998, o en las
normas que la reglamenten, adicionen o modifiquen, de acuerdo con las siguientes
reglas: a) El Tribunal estará integrado por un (1) árbitro; b) El árbitro será designado
por las partes de común acuerdo.
En caso de que no fuere posible, el árbitro será designado por el Centro de
Conciliación y Arbitraje de FENALCO; c) El Tribunal decidirá en Derecho; y d) El
Tribunal funcionará en Bogotá, en el Centro de Conciliación y Arbitraje de
FENALCO.
13. 4.5 MARCO METODOLOGICO
Abordamos la presente propuesta desde el interés y la necesidad de los estudiantes
de innovar formas de llegar al conocimiento. Para este caso incorporamos las
temáticas relacionadas con el Colegio y las actividades y procesos que se
desarrollan en su interior.
Considerando lo anterior, la propuesta metodología con la cual enfocamos este
proyecto es la PARTICIPATIVA; afirmamos que está plenamente acorde con los
objetivos del proyecto; debido a que si hay Información, hay conocimiento, y con ella
identidad, familiaridad, comunicación y lo fundamental: La Participación. Con este
valor y método, se logra concertar voluntades, pensamientos, ideas y trabajo todo
sobre un objetivo común.
El diseño del proyecto a punta a informar con criterio participativo. L a
Implementación del Sitio Web, con información, con actividades, y con el espacio de
los mensajes en el botón “Contáctenos”, se incluirá en la dinámica académica y
serán los estudiantes, docentes y padres de familia, quienes recogerán criterios
cualitativos que enriquecerá el Sitio y mantendrá a la comunidad interesada,
actualizada y activamente participe.
Utilizaremos para su difusión las redes Sociales de Facebook y de twitter,; cuyas
páginas serán básicas para informar constantemente de las novedades y demás
actualizaciones del Sitio Web Institucional.
Los pasos a seguir en el desarrollo de la propuesta son:
a) Informar:
Parte fundamental para la implementación del proyecto, es contar
con suficiente información de óptima calidad. La selección de contenidos
e imágenes, debe ser realizada detalladamente.
b) Investigar:
Las temáticas tratadas, frutos de una responsable investigación, deben
ser motivantes, que generen deseo de profundizar y por ende de formar
investigadores.
c) Diseñar:
Participar del diseño, conservando el enfoque y sus objetivos, garantizan
su Implementación y Funcionalidad.
d) Actualizar:
El equipo investigador creado en la institución, orientará la participación de
la comunidad educativa, que responderá a sus intereses y necesidades,
que sin apartarse de los objetivos propuestos, contribuirá en la
actualización y perfeccionamiento del proyecto.
14. 5. MAPA DE NAVEGACIÓN
INTERFACE
ARBOL DE NAVEGACIÓN
15. 6. MANUAL DEL USUARIO
Página principal
Menú principal consta de los siguientes enlaces:
Nuestro Colegio:
o Identidad: Información general de la institución y sus valores filosóficos.
o Reseña Histórica: Breve información de cómo llegó a ser fundada la
institución
Organización:
o Organización Institucional: Muestra cómo está regida la institución.
o Misión: Misión que tiene la institución.
o Visión: Visión que tiene la institución.
Área académica: Muestra el equipo de docentes con que cuenta la institución.
Somos: Una presentación general del Colegio y del Autor del Sitio Web.
Contáctenos: Formulario para que cualquier persona mande correos a la
institución.
Inicio: Enlace que lleva a la página principal.
16. Otros enlaces:
Proyectos pedagógicos: Proyectos para los estudiantes.
Actividades interactivas: Actividades de diversas áreas
estudiantes.
dirigidas a los
Servicios: Servicios que tiene la institución.
Sección de Noticias:
Información de los acontecimientos recientes de la institución.
Sección Galería:
Fotos de eventos de la institución
Página proyectos pedagógicos
Contenido de la página:
Encontramos el Proyecto de Valores y el Proyecto de Democracia y Paz , Prensa
Escuela, Etnoeducativo, entre otros. Podemos visualizarlo al darle click en
cualquiera de sus secciones.
17. Página Biblioteca Virtual
Contenido de la página:
Nos muestra una serie de libros Digitales organizados por Autores, de fácil lectura y
manejo. Dentro de esta sección hallamos una parte dedicada a los docentes sobre
temas Pedagógicos.
Página actividades interactivas
Contenido de la página:
Podemos ver diferentes actividades ordenas por áreas. El visitante puede hacer click
en cualquiera de ellas e interactuar con ellas.
18. PROYECTOS COLATERALES DE ESTE PROYECTO
Clase virtual - (AVA) Periódico Digital Estudiantil
AVA
(AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE)
Las AVA o Ambientes Virtuales de Aprendizaje, son un medio o espacio donde los
educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que permitan un
aprendizaje más dinámico y significativo.
AVA SOCIALES AVA CIENCIAS
19. AVA VALORES AVA INGLÉS
AVA FILOSOFÍA AVA MATEMÁTICAS
AVA ETNOEDUCATIVO
20. AVA PREESCOLAR
PERIÓDICO DIGITAL ESTUDIANTIL
“SANJO”
EL Periódico Digital Estudiantil del Instituto Distrital San José de la Ciudad de
Barranquilla -Colombia; pretende ser un elemento transformador en la vida
estudiantil y por qué no, de toda la Comunidad educativa. Para ello basa su
propuesta en la formación de lectores y de escritores, desarrollando competencias
fundamentales como la Comunicativa, la Interpretativa, Argumentativa y la
Propositiva.
De igual manera la propuesta se encamina para que estudiantes y
docentes desarrollen habilidades en el uso de herramientas tecnológicas,
conocimiento de la TIC y manejo adecuado del periódico como una
herramienta didáctica en cada una de las disciplinas académicas.
21. RECURSOS
Material Humano:
Grupo de Estudiantes: “Innovadores Digitales”.
Asesor Externo, Especialista en Sitios Web, en
Diseño Grafico y en Connection Manager.
Docente Administrador y responsable y Actualización del Sitio Web, de la
Socialización y ejecución de los Proyectos Colaterales como son: CLASES
VIRTUALES Y PERIÓDICO DIGITAL
Material Físico:
Cámaras Digitales: Fotográficas y de Videos.
Carteleras Informativas.
Disponibilidad de una Sala de Informática con acceso a Internet Banda Ancha.
Disponibilidad de espacios de tiempo para ejecutar con el grupo de estudiantes las
actividades relacionadas en este Proyecto.
Tablero Digital
Sala de Audiovisuales completamente equipado (Proyector de Video Beam
Inamovible, Equipo de amplificación de Sonido con sus respectivos Parlantes, sillas
cómodas para los estudiantes y escritorio para el docente)
FINANCIACIÓN
Consideramos que atendiendo que la Institución gestione la consecución de los
equipos y la capacitación de un grupo de docentes que luego sean multiplicadores de
estos conocimientos. Solo se requiere a un asesor externo especialista en Sitio Web y
en Diseño Gráfico para garantizar el alojamiento permanente del sitio web (hosting) y
darle un nombre propio que Identifique a la Institución (dominio), al Igual que los
mejoramientos en: Organización, Estructura, Diseño de Banners, Diseño de logos, de
Motores de búsqueda, Asesoría en Connection Manager, esto último para mantener
Informada a la comunidad a través de la utilización adecuada y eficiente de las redes
sociales, vínculo Importante al Sitio. Es decir, que este asesor pueda proporcionarnos
una actualización tanto al Sitio como al Director de este Proyecto para garantizar el
mantenimiento y permanencia de esta herramienta tecnológica, Informativa y
pedagógica. Estimamos una Inversión de $3.000.000 (Tres millones de pesos) para el
pago de la asesoría externa especializada.
22. CONCLUSIONES
Sin duda alguna que el Sitio Web de nuestro querida Institución, nos llena de orgullo
y satisfacción, porque es un merecimiento al trabajo realizado durante tantos años,
además pone de manifiesto el progreso tecnológico del Colegio.
Ahora, mejoraran los canales comunicativos entre los miembros de la Comunidad
educativa. Los padres de familia estrecharan más lazos con la institución, estarán al
tanto de las actividades y reuniones, y tienen desde ya la invitación para que
participen con sus comentarios en el Sitio Web, ya que este se actualizará
periódicamente para lograr uno de sus principales fines, como lo es el ser dinámico y
participativo.
Los Estudiantes, de igual manera, podrán, conocer a su Colegio generando
procesos de identidad y sentido de pertenencia, podrán además, practicar y repasar
algunas temáticas, a través de las Actividades Interactivas, conocer con anticipación
los proyectos pedagógicos para luego involucrarse en forma activa en ellos.
El resto de la comunidad de la ciudad, contará con este medio de informativo que les
permitirá considerar esta opción educativa, para sus hijos y familiares. De esta
manera el Sitio Web, de la Institución Educativa Distrital San José, se convierte en
herramienta multifuncional, debido a sus aplicaciones: Pedagógicas, Informativas y
tecnológicas.
23. RECOMENDACIONES
El Sitio Web para el conocimiento de los procesos educativos y servicios de la
Institución Educativa Distrital San José, requiere, para que sus aplicaciones sean
funcionales, dinámicas y participativas, de una periódica actualización, además de
una permanencia en Internet, debido a que su cobertura es para toda la comunidad.
De igual manera, es de suma importancia que la Institución lo asuma con gran
responsabilidad como uno de los mecanismos apropiados para iniciar una verdadera
renovación de las Prácticas Pedagógicas de los docentes acorde con los nuevos
retos y de los niños y de los jóvenes de la generación de este siglo XXI.
Las Clases Virtuales, se desarrollan de una manera más eficiente en una Sala de
Audiovisuales, acondicionada con un equipo instalado inamovible de un Video
Beam, un Computador con Acceso a Internet y un equipo de amplificador de sonido
y por supuesto de la silletería para que luego los estudiantes puedan desarrollar sus
talleres y exponer sus proyectos.
Se recomienda que este Sitio sea visitado por los estudiantes, docentes y padres de
familia, en la primera reunión general de padres y/o por grados, como la inducción,
conocimiento y ambientación de la institución tanto para los miembros nuevos como
antiguos.
24. BIBLIOGRAFIA
CONTENIDOS RELACIONADOS CON EL COLEGIO:
Manual de Convivencia: IED San José
Documento: Proyecto Educativo Institucional, IED San José.
CONTENIDO Y DEFINICIONES DE SITO WEB;
http://www.hooping.net/faq/historia-diseno-web.htm
http://www.monografias.com/trabajos14/internet-hist/internet-hist.shtml
http://www.elmundo.es/navegante/2001/12/10/esociedad/1007971812.html
TERMINOS Y CONDICIONES PARA EL USO DE LOS SITIOS WEB:
http://www.slidedepot.com/es/textos-legales/condiciones-de-uso-de-las-paginas-web
http://www.krones.co.ve/local/venezuela/482.htm
http://camara.ccb.org.co/documentos/terminos_condiciones_uso.pdf
25. http://turan.uc3m.es/uc3m/web/recomendaciones.html#b10
GLOSARIO DE TERMINOS SOBRE INTERNET
http://jamillan.com/glosario.htm
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2125366
. h ANDRADE SOSA HUGO HERNANDO, GOMEZ FLORES LUIS CARLOS.
Tecnología Informática en la Escuela, 2ª Edición. Bucaramanga. Universidad
Industrial de Santander, 2007. 451 páginas
ttp://www.masadelante.com/faq-dominio.htm
http://tecnologia.glosario.net/terminos-tecnicos-internet/reciprocal-links-1419.html
. TecnologíasdelaInformación >
DocumentaciónGlosarioInternethttp://www.navactiva.com/web/es/atic/doc/glosario/inter
net/?letra=M
http://es.wikipedia.org/wiki/Contrase%C3%B1a
http://distrisanjose.jimdo.com/