Peresentación 2°3
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Peresentación 2°3 Peresentación 2°3 Presentation Transcript

  • UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOAFACULTAD DE TRABAJO SOCIAL“FORO EVALUATIVO DE EJE RECTOR”
    EJE RECTOR IV
    • TECNICAS BASICAS DEL TRABAJO SOCIAL
    • INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA DEL TRABAJO SOCIAL IV
    GRUPO 2-3
    SUPERVISORA
    LIC. Leonor Tereso Ramírez
    ALUMNAS
    • Cano Flores Verónica
    • Cruz Vera Carmen
    • Rosas Soto Quipzel
    • Sánchez Duran Milagros
    • Tizoc León Sugey
    • Valenzuela Choza Verónica
  • comunicación social
    BLOQUES DE LA MATERIA DE INVESTIGACION Y PRACTICAS:
    LINEA: Trabajo social e investigación
    NUCLEO PROBLEMÁTICO: Necesidades sociales y técnicas básicas del
    trabajo social
    COMPETENCIA GENERAL: Desarrolla investigación aplicada a sus objetos de
    intervención profesional
    UNIDAD DE COMPETENCIA: Conocer las diferentes técnicas básicas que se aplican
    en la planeación y ejecución de un grupo o proyecto que se desarrolla en la practicas.
    OBJETIVO EDUCATIVO: Que el estudiante adquiere competencia y destrezas que le permitan: diagnosticar y construir alternativas eficaces, para atender la problemática social de los diversos grupos y contextos sociales, que sirvan como punto de partida para diseñar, aplicar y evaluar proyectos de intervención profesional.
    OBJETIVOS INSTRUCTIVOS: Analizar las diferentes propuestas metodológicas de desarrollo comunitario y sociocultural, así como modelos para diseñar proyectos de intervención.
    SISTEMA DE HABILIDADES:
    Valoración de escenario.
    Identificación de problemas y problemáticas.
    Jerarquización de problema.
    Toma de decisiones entre diversas alternativas y situación.
    Plantea y resuelve problemas adecuadamente.
    Identificar escenario de riesgo y factores que lo integran.
    • organización y desarrollo comunitario
    • Propuestas para la elaboración de programas y proyectos comunitarios
    • Sistematización de la practica profesional.
  • IMPORTANCIA DE HACER LAS PCTICAS EN COMUNIDAD:
  • REVISAMOS LOS MODELOS METODOLOGICOS DE LOS SIGUIENTES AUTORES:
    Silvia Galeana de la O.
    Ezequiel Ander-Egg.
    Carlos Arteaga Basurto.
    María del Carmen Mendoza Rangel.
    Rosendo Escalante Fortón.
    Investigación Acción.
  • MODELO METODOLOGICO PARA EL ESTUDIO COMUNITARIO:
    Nos basamos en la metodología de Galeana de la O, por ser un proceso menos complejo y mas adecuado para realizar nuestra practica en tiempo y forma.
    1.-Investigacion diagnostica.
    2.-Busqueda de alternativas.
    3.-Elaboracion de un proyecto.
    4.-Aplicación de un proyecto.
    5.-Evalucacion de un proyecto.
    6.-Sistematización
  • PROPUESTA METODLÓGICA PARA LA ELABORACIÓN
    DEL DIAGNÓSTICO
  • TECNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA PRACTICA
    • Observación
    • Entrevista
    • Visita domiciliara
    • Recorrido de área
    • Cuestionario
    • Diario de campo
    • Cuaderno de notas
    • Croquis
    • Mapas
    • Hoja de cartografía
    • Cedula socioeconómica
  • SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA
    Se realizo un recorrido de área para conocer los limites las colonias
    Croc y Pípila.
    Realizamos el estudio cartográfico para conocer el equipamiento
    urbano y la infraestructura.
    Se aplico el estudio socioeconómico en el que se obtuvo información
    sobre aspectos como:
    • Familiares
    • Culturales
    • Políticos
    • Sociales
    • Económicos
  • 4. Mediante visitas domiciliarias se realizo el estudio de cotidianidad a
    Lideres naturales y presidentas de colonia.
    Dentro de las necesidades prioritarias de las dos colonias encontramos:
    • Contaminación del arroyo
    • Inseguridad
    • Vandalismo
    • Falta de pavimentación
    • Mas vigilancia
    • problemas de salud--------------
    • Obesidad
    • Diabetes
    • Hipertensión
  • 5. Finalmente de acuerdo al análisis de las necesidades de ambas
    colonias cada brigada se propuso a realizar un proyecto con la finalidad
    de aplicarlo en próximo semestre a fin de dar seguimiento a nuestras
    Practicas.
    GRACIAS