EVA SAMANO DIRECCION PREESCOLAR

1. Reunión con Directores de
Escuelas Oficiales y
Particulares de la Zona 009
Consejos Técnicos Escolares
Nogales Sonora
16 de enero de 2014

2. BIENVENIDOS

3. NOMBRAR RELATORA

4. Propósitos:
• Realizar un balance respecto de los
avances obtenidos durante la
implementación de los Consejos
Técnicos Escolares, e identificar las
áreas de oportunidad y
recomendaciones para mejorar el
desarrollo de los CTE en esta
segunda parte del ciclo escolar
2013-2014.
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5. Propósitos:
• Preparar la Tercera Sesión
Ordinaria del CTE.
• Organizar otros asuntos
pendientes en el colectivo de
zona.
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Balance de los
Consejos Técnicos
Escolares

7. Objetivo
• Realizar un balance respecto de los
avances obtenidos durante la
implementación de los CTE, como un
espacio para la mejora continua de la
escuela y el desarrollo profesional
docente, asimismo identificar las áreas de
oportunidad y recomendaciones para
mejorar el desarrollo de los CTE en esta
segunda parte del ciclo escolar 2013-
2014.
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8. Productos
• Balance individual
• Balance por mesa de trabajo
• Tabla de áreas de
oportunidad y
recomendaciones
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9. Consignas generales
• Nombrar un moderador y un
relator en cada mesa.
• Tomar como referente una
escuela de su zona.
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10. Consignas generales
• Resolver los incisos A y B, del
ejercicio Resignificando las
buenas prácticas del Consejo
Técnico Escolar, de manera
individual.
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11. Consignas generales
• Elaborar una gráfica para cada
inciso, a partir de los resultados
obtenidos, conforme al ejemplo
que se presenta.
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12. Consignas generales
• Identificar las áreas de
oportunidad, considerando los
resultados obtenidos.
• Proponer recomendaciones
para fortalecer el desarrollo del
colectivo escolar analizado.
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13. Consignas generales
• Presentar a los integrantes de
la mesa el ejercicio realizado
para fortalecer las
recomendaciones del caso.
• Seleccionar en cada mesa de
trabajo un caso de escuela.
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14. Consignas generales
• Presentar al grupo las áreas de
oportunidad y recomendaciones del
caso seleccionado.
• Exponer los casos representativos
de cada mesa en el salón.
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15. Consignas generales
• Revisar los casos expuestos
para identificar coincidencias y
diferencias.
• Integrar recomendaciones
generales por grupo.
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16. Reflexionar y responder la pregunta
a manera de conclusión general:
• ¿Cómo podemos aprovechar
los espacios del Consejo
Técnico Escolar para mejorar el
trabajo de los colectivos
escolares?
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17. PREPARACIÓN DE LA 3a.
SESIÓN DEL CTE
EN NUESTRA ESCUELA
TODOS APRENDEMOS
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18. REVISIÓN DE LA GUÍA:
• Hacer una revisión de cada
uno de los momentos y
actividades que integran la
Guía para la 4ª Sesión
Ordinaria del CTE (3ª.
Sesión en nuestra entidad)
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19. REVISIÓN DE LA GUÍA:
• Lectura colectiva de la
Introducción.
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20. PRODUCTOS:
• Cuadro de avances en la
atención a las 3 prioridades del
Sistema Básico de Mejora.
• Estrategias de intervención.
• Acuerdos para fortalecer la
Ruta de Mejora.
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21. Momento 1:
• Revisar a dónde hemos llegado
en la primera mitad del ciclo
escolar con nuestra Ruta de
Mejora y el logro de las tres
prioriades del Sistema Básico
de Mejora.
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22. Momento 2:
• Indicadores de logro:
avances y áreas de
oportunidad.
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23. Momento 3:
• Desde la escuela y para
la escuela… Actividades
para empezar bien el día.
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24. REVISIÓN DE LA GUÍA:
• Acuerdos y
Compromisos.
• Recomendaciones.
• Conclusiones.
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25. CAPACITACIÓN SOBRE
PROTECCIÓN CIVIL:
• Propuesta.
• Registro de asistentes.
• Definir estrategia de
organización.
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26. TALLER SOBRE EL LIBRO DE
TERCERO DE PREESCOLAR:
• Propuesta.
• Fecha.
• Asistentes potenciales.
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27. ASUNTOS
GENERALES
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28. GRACIAS POR SU
ASISTENCIA,
PARTICIPACIÓN Y
PERMANENCIA
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