• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Tkd 2010 portfolio
 

Tkd 2010 portfolio

on

  • 985 views

 

Statistics

Views

Total Views
985
Views on SlideShare
975
Embed Views
10

Actions

Likes
0
Downloads
4
Comments
0

3 Embeds 10

http://www.slideshare.net 8
http://www.linkedin.com 1
https://www.linkedin.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Tkd 2010 portfolio Tkd 2010 portfolio Presentation Transcript

    • Deklas.nu 3 portfolio
      Werken met een portfolio
      Wouter WürdemannSenior Onderwijsconsulent
    • Waar komen we vandaan?
    • Klas van de toekomst?
      ICT implementatie = lastig?! Gebruik van ICT gaat niet zonder meer aan ons voorbij.Inzet van ICT betekent steeds meer dat we na moeten denken over ons onderwijs.Hoe leren kinderen, hoe leren wij?
    • Waar komen we vandaan?
    • Waar zijn scholen zoal meebezig?
      Onderwijs op maat/passend onderwijs.
      Zelfstandig werken.
      Kwaliteit leerkrachten verbeteren:
      Bekwaamheidsdosier.
      Samenwerkend/coöperatiefleren.
      Ouder participatie.
      Digitaleschoolborden.
      Effectieve instructie.
      Kinderen leren nadenken over hoe ze leren.
      Beoordelen en toetsen.
    • Digitaal portfolio?
      • andere manier van beoordelen.
      • sturen van eigen leerproces:
      • vaardigheden/competenties versus toetsscore.
      • Tonen van resultaten.
      • leerling is eigenaar.
      • Competent zijn.
    • Niveaus van Competent zijn
      Praktijk opdrachten
      Doen
      competenties
      simulaties
      Kunnen
      vaardigheid
      opdrachten
      Kennis toepassen
      kennisvragen
      kennen
      Piramide van miller
    • uitgangspunten
      • Leerling is eigenaar E-portfolio:
      • neemt initiatief: voert bewijzen aan.
      • Vraagt andere vaardigheden.
      • Competentiegericht leren.
      • meerdere beoordelingsmethoden geïntegreerd.
      • verplicht? Of als faciliteit?
      • een leven lang leren.
    • Waarom een portfolio?
      • Komt tegemoet aan tekortkomingen huidige beoordelingsmethoden.
      • je kunt vaker beoordelen tijdens leerproces.
      • al doende werken aan verschillende vaardigheden.
      • leren feedback geven en ontvangen.
      • leren reflecteren.
      • lerende meer ‘in control’.
    • Portfolio: doelen en typen
      Overzichten
      Ontwikkeling laten zien
      En plannen
      Tonen
      materiaal
      ePortfolio
      bewijzen
      materiaal
      bespreken
      reflecties
    • Mijn Omgeving Online
      • Sluit aan op passend onderwijs en
      coöperatief leren
      • Staat aan het begin van een ontwikkeling
      (vanuit de praktijk)
      • Thuis te bekijken door kind en/of ouder
      • Hyves/i google-achtigeomgeving met onderwijs
      elementen:
      • leerling presenteert zich
      • Weektaak planner
      (leerkracht maakt weektaak, leerling plant,
      leerkracht heeft overzicht)
      • Agenda
      • Projectenpagina
      • resultaten overzicht
      • Maatjes uitnodigen
      • Pagina oppimpen
      • Krabbels zetten
      • Mogelijkheid aan ouders te laten zien,
      die krabbel kunnen zetten(ouderparticipatie)
      Leerling staat centraal en kan al van alles zonder de leerkracht maar de leerkracht staat wel aan het roer!!
    • Skin wijzigen
    • Overzicht Portfolio
    • Beheer startpagina mijn deklas.nu
    • Mijn projecten
    • Overzicht weektaak leerling
    • Weektaak klaarzetten
    • Weektaak samenstellen
    • Zoekfunctie resultaten
    • toevoegen resultaat
    • Resultaten Overzicht
    • Einde Presentatie