Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Bibliotheek 2.0 voor de Avans Onderwijsdag
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Bibliotheek 2.0 voor de Avans Onderwijsdag

  • 2,010 views
Published

 

Published in Education , Technology
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
2,010
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3

Actions

Shares
Downloads
4
Comments
0
Likes
2

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Bibliotheek 2.0 Wouter Gerritsma Bibliotheek Wageningen UR www.wowter.nl & wowter.net
  • 2. http:// www.wowter.nl /blog http:// wowter.net http:// wowter.pbwiki.com http:// nlbiblioblogs.pbwiki.com
  • 3.  
  • 4.
    • Voorstellen
    • Web 2.0
    • Wat doen onze studenten?
    • Bibliotheek 2.0
    • Mediavaardigheden
  • 5.  
  • 6.  
  • 7.  
  • 8. In essentie
    • Sociale component
      • Gebruiker kan zelf schrijven, verrijken, publiceren, annoteren, mixen en delen
    • Technische component
      • Opslag capaciteit
      • Internet toegang
      • AJAX, modulair
      • Glimmende plaatjes
  • 9. Kanttekeningen
    • Veel Web 2.0 producten of diensten werden al ontwikkeld voor de dot.com crash van 2000
    • Massale participatie van gebruikers is mogelijk geworden door toegenomen breedbandtoegang, PC power en goedkopere opslagruimte
    • Revolutie of evolutie?
  • 10.  
  • 11. Jongeren hebben op hun 21ste al gemiddeld 250.000 mails en sms'jes ontvangen, 5000 uur achter de spelcomputer gezeten en 3500 uur op internet gesurft.
  • 12. Nederlandse jongeren steeds meer digitaal
    • Jongeren hebben op hun 21ste al gemiddeld 250.000 mails en sms'jes ontvangen, 5000 uur achter de spelcomputer gezeten en 3500 uur op internet gesurft.
    Bron: Logica CMG. Bron: Logica CMG.
  • 13. Onderwijzers Minder dan 20% van de onderwijzers gebruikt de Wikipedia in de klas. 5% gebruikt YouTube in de klas 14% gebruikt informatie van het Web 20% van de onderwijzers voelde zich niet vertrouwd met Web 2.0 toepassingen 25% was bezorgd over de privacy Studenten 54% van de 13-18 jarigen maakten gebruik van Youtube 44% van de leerlingen dachten dat de Wikipedia nuttig zou kunnen zijn.
  • 14. Informatievaardig? “ Wie zegt dat kinderen daardoor zo goed informatie hebben leren opzoeken: dat hoeven ze nauwelijks te leren, want dat kunnen ze al ” prof. dr. M.P.C. (Greetje) van der Werf Volkskrant, oktober 2005
  • 15. Bron: Karen G. Schneider Gebruikersdiensten staan centraal => Bibliotheeksysteem centraal Focus op het opzoeken van de gebruiker => Focus op bezoekersaantallen Doelstellingen centraal => Producten en diensten centraal Felxibele, aanpasbare modules => Grote informatie silo’s Informatie uitwisseling => Informatie monopoly Breed aanbod van diensten => Minimaal aanbod van diensten Gemak door slimme systemen => Gemak en domme gebruikers Gezamenlijke blog => Gedrukte nieuwsbrief Amazon-achtige commentaren => “ Read-only” catalogus Trefwoorden door gebruikers => Heilig bibliotheeksysteem Aaschafsuggesties door gebruikers => Collectiebeleid Open magazijnen => Gesloten magazijnen Bibliotheek 2.0 Bibliotheek 1.0
  • 16. Push versus pull
    • L1 is een pull model
      • Leden komen naar de bibliotheek om informatie te zoeken en lenen/gebruiken bibliotheek materialen
    • L2 is een push model
      • De bibliotheek verspreidt informatie, zet geschikte informatie klaar voor gebruikers. De bibliotheek gaat naar hen toe.
  • 17. Bron: Where is Lotte?
  • 18. De bibliotheek is overal
  • 19. Storingen daar melden waar het relevant is
  • 20. Engage Bron: Blue Riders Eusocial Surfing From his e-mail response (quoted with permission)
  • 21. Thans in onze collectie
  • 22. Plaatjes in de catalogus
  • 23. Google Book Search API Het lijkt zo simpel, En dat is het achteraf ook
  • 24. Uptake of Web 2.0 tools in Wetenschappelijke bibliotheken Bron: Xu (2007)
  • 25. RSS in bibliotheken
    • Voor mij is RSS een van de meestbelovende Web 2.0 tools die door bibliotheken ingezet kunnen worden om informatie op maar te verspreiden
    • Veel bibliotheken gebruiken nu RSS om het publiek te informeren over de laatste nieuwsfeiten
      • KB, Delft, Groningen, Wageningen
  • 26. RSS in Wageningen
    • Syndicatie van nieuwe publicaties in WaY
    • Syndicatie van nieuwe aanwinsten in de bibliotheek
    Doelgroep zijn vooral webbeheerders, zodat er meer dynamisch pagina’s komen.
  • 27. Meer voorbeelden van Bibliotheek 2.0?
    • Bezoek onze wiki:
    • http://nlbiblioblogs.pbwiki.com
  • 28. Beter zoeken
  • 29. Informatie beoordelen
  • 30.  
  • 31. Colofon WoW ! Wouter over het Web WoW ! Wouter on the Web linkedIn bibliotheek 2.0 ning del.icio.us flickr wiki coComments hyves twitter 2collab slideshare