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Open challenge hack your phd 11février2013
 

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WithoutModel et HackYourPhd s'associent pour imaginer avec vous les modèles économiques d'un monde favorisant la production, la diffusion et partage des connaissances pour tous. D'une bibliothèque ...

WithoutModel et HackYourPhd s'associent pour imaginer avec vous les modèles économiques d'un monde favorisant la production, la diffusion et partage des connaissances pour tous. D'une bibliothèque numérique ouverte à un écosystème incitant l'Open Data en passant par un laboratoire ouvert (Open Lab)

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    Open challenge hack your phd 11février2013 Open challenge hack your phd 11février2013 Presentation Transcript

    • Open Challenge #3Feat.Hackyourphd11/02/13 – CRI@withoutmodel
    • Ce contenu est mis à disposition selon les termes dela Licence Creative Commons Attribution - Partagedans les Mêmes Conditions 3.0 non transposéhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr
    • Et si demainLa science était ouverte
    • Quels modèles économiques pour favoriser la production, la diffusion et partage des connaissances pour tous
    • Open data20 apaches2 heures Open lab3 sujets1 question Bibliothèque numérique Qu’es-ce que ça crée comme valeur ? Pour qui ?
    • #1Une bibliothèque numérique ouverteGallica, Internet Archive, Google BooksIMSLP, Wikisource, Projet Gutenberg…Pierre-Carl Langlais, Primavera de Filippi& friends
    • 21 janvier 13Accordbnf/proquest
    • Bibliothèque numérique ouverteQuelles valeurs ? Outil de travail pour la recherche et l’enseignement Valeur sociale pour le public Source de revenu pour les éditeurs Éditeurs Editeur Économique Moteur de Économique / image recherche Artiste transactionnelle / image Open Bib Num Chercheur Épistémologique Citoyen Sociale Enseignant Sociale / transactionnelle Chercheur
    • Bibliothèque numérique ouverteComment assurer l’équilibre? Mobiliser des ressources de mécénat et de l’état Stockage peer-to-peer Crowdsourcing des méta données Mutualiser les coûts techniques entre plusieurs bibliothèques
    • #2L’open datainciter les institutions publiques à libérer les donnéesquelles produisent et détiennent.Rayna, Samuel Goëta& friends
    • Open dataQuelles valeurs ? Transparence, amélioration du service Source de revenus pour les entreprises individu Amélioration service, etc. chercheur consommateur collectivité Interactions étudiant Entreprise Nouveaux modèles et Open Organisme privée niches économiquesretraité public data Organismes Ouverture connaissances Entreprise publics associations privée développeur associations Sensibilisation
    • #3Open labun lieu innovant et hybride qui permet de faire de larecherche différemment en engageant les citoyens curieuxsans pré-requis dexpertise.Nicolas Loubet, Célya Gruson-Daniel, KarineDurand-Garçon& friends
    • Open lab Quelles valeurs ? Outil de travail pour la recherche et l’enseignement Valeur sociale pour le public Source de revenu pour ? Chercheurs Investisseurs Entrepreneur Idées, expertises Etudiants Entrepreneurs Lycéens Chercheur Accès aux outils et à la connaissance, Open communiquerBlogueursJournalistes Lab Média Trouver des sujets(Médias) Enseignants Inspiration + contact Citoyens Enseignants Amateurs Formateurs société Esprits Curieux Education Citoyen Accès à la connaissance, Travailleurs nocturnes contribution, réseau
    • Quelles valeurs créées ? Economiques Transactionnelles Relationnelles Image ?
    • OkEt maintenant ?
    • Un hackaton « open lab » à
    • Le modèle économique d’une bibliothèqueouverte crowdfundée et crowdsourcée
    • OpenlabBiblionum DesOpen data expérimentations
    • Si vous avez envie de Jouer, explorer, expérimenterjemimplique@withoutmodel.com
    • Ils étaient là le 11 février• BENYAYER Louis-david • MARTIN Bruno• BILA-DEROUSSY Pathum • MAUREL Lionel• BOTTOLLIER-DEPOIS François • MENIER Cédric• CHARAUDEAU Ségolène • MOUJAN Carola• De FILIPPI Primavera • MOURAD Marie• DEPOIS F • MUGUET David• DURAND-GARCON Karine • OUTAHAR Hayat• FREDRIKSSON Sylvia • PERREAU DE PINNINCK Adrian• GAUTIER David • PLASSERAUD Marie-gabrielle• GOETA Samuel • RENAUD Joris• GRUSON-DANIEL Célya • TRUCHET Anthony• JAQUEMET Xavier • W Tom• LANGLAIS Pierre-Carl • ZAHRA Sarah• LARGETEAU Quitterie• LATHUILLERE Maxime • RAYNA (Malicia Rogue)• LEJEUNE Alexandre• LOUBET Nicolas
    • Et dans le détail
    • Bibliothèque numérique Qui en bénéficie ? Pour quelle valeur ? ouverte Editeur ÉconomiqueExemples Moteur de Économique / image rechercheGallica, Internet Archive, Google Books Artiste transactionnelle / imageIMSLP, Wikisource, Projet Gutenberg… Chercheur Épistémologique Citoyen SocialeEcosystème Enseignant Sociale / transactionnelle Éditeurs Types de valeur Economique Éditeur, Moteur de recherche, Transactionnelle Artiste, Enseignant Open Bib Num Image Moteur de recherche, Artiste Sociale Citoyen, Enseignant Chercheur Autre Chercheur
    • Valeurs de la bibiliothèque numériqueEn tant que Je peux Et ainsiArtiste Trouver de la documentation et de Produire des créations plus riches et mieux l’inspiration référencéesCitoyen Préserver et faire connaître mon Perpétuer le socle culturel de ma patrimoine commun communauté civiqueEnseignant Trouver des ressources Améliorer la qualité de mon enseignement. pédagogiquesChercheur Accéder rapidement à mes objets de Diminuer les astreintes de déplacement, recherche faciliter la vérification des travaux scientifiquesÉditeur Publier des œuvres anciennes à Enrichir le catalogue éditorial moindre coûtMoteur de Ajouter du contenu de valeur au web Encourager l’usage d’Internet.recherche
    • Bibliothèque numérique ouverte Les valeurs• La valeur sociale d’une bibliothèque numérique est très élevée. Il s’agit d’abord d’un lieu patrimonial essentiel : la mise en circulation des ouvrages du passé garantit leur conservation plus sûrement que le stockage physique. Elle intéresse directement chaque membre de la collectivité publique en tant que réceptacle d’une culture commune à perpétuer. La bibliothèque numérique est aussi un lieu de savoir. Elle héberge des objets de recherche potentiels que les scientifiques peuvent étudier beaucoup plus efficacement, en l’absence d’une astreinte de déplacement. Elle favorise la réutilisation à des fins pédagogiques par les enseignants. En somme, elle participe d’un mouvement de démocratisation culturelle.• La valeur économique s’avère par contre problématique. Une bibliothèque libre et ouverte concerne surtout des secteurs en difficulté. La mise à disponibilité d’ouvrages dans le domaine public intéresse le monde de l’édition. La création de métadonnées facilitant l’identification de sources potentielles d’inspiration stimule la création artistique. Ces deux univers professionnels sont eux-même en partie subventionnés par l’État : il paraît illusoire de de les faire contribuer significativement. Un tierce secteur dispose de beaucoup plus de moyens : celui des moteurs de recherche, désireux d’enrichir le contenu du web. Seulement, dans ce cas, la demande est en partie déjà comblée : le leader du marché, Google, possède son propre service, Google Books.• Ce qui ressort de cette première interrogation, c’est que les ressources potentielles sont déjà en grande partie utilisées. Seule une action politique efficace auprès des structures publiques ou une communication intensive autour d’un projet de crowdfunding permettrait d’accroître les rentrées. Dans ces conditions, la diminution des coûts apparaît comme le principal levier d’action pour garantir la pérennité de la bibliothèque.
    • Bibliothèque numérique ouverte Activités et chaîne de valeur• Le support technique : selon les prix actuels, le stockage d’un livre revient en moyenne à 15 cts/an (ce prix varie selon la qualité de la numérisation). Par conséquent, une bibliothèque hébergeant deux millions de livres dépensera trois cent mille euros par an, somme non négligeable. Plusieurs pistes ont été identifiées pour réduire son ampleur : – Mettre en place un système de coordination entre plusieurs bibliothèques afin de de répartir les coûts de stockage. Ainsi, le téléchargement au sein d’une bibliothèque A appellera un fichier hébergé par la bibliothèque B et vice versa. – Faire appel aux lecteurs et proposer un stockage en peer-to-peer. Il s’agit d’une solution à coût zéro. Cependant, pour qu’elle fonctionne parfaitement, il faudrait que chaque fichier soit hébergé par plusieurs personnes, afin de prévenir le risque d’une disparition de l’hébergeur.• La numérisation. Les coûts de la BNF sont les plus chers du marché (43 € par livre vs. 30 $ pour Internet Archive et 5-10 $ en moyenne pour Google Books). Ces prix élevés résultent principalement de la fragilité des collections à numériser (ex: manuscrit du XVe siècle). Néanmoins, le contre-exemple d’Internet Archive, montre qu’une réduction partielle des coûts est possible. La numérisation implique un financement important. Le soutien financier de l’État ou de mécènes paraît inévitable.• Les métadonnées. Elles représentent un temps de travail salarié important, bien que jamais chiffré. La principale piste est déjà mise en application sur de nombreux projets libres : le crowdsourcing. L’attachement des métadonnées au document permettrait également d’impliquer des contributeurs par-delà le seul cadre de la bibliothèque.• Le service juridique. La simplification de la législation existante semble le seul moyen de diminuer les incertitudes juridiques sur de nombreuses œuvres numérisées. La création d’algorithmes automatisés permettrait également de faciliter le travail de vérification, même si ils ne peuvent pas prendre en compte tous les cas de figure (ex : les œuvres orphelines)• La gestion du site. Le plus simple est récupérer des informations complémentaires disponibles sur d’autres projets libre de droit (notamment Wikipédia). La plupart des coûts de gestion n’étant pas indispensables, il paraît préférable de se recentrer sur les postes de dépense incompressibles.• Les résultats de l’investigation ne sont qu’en partie concluants. Si certaines activités peuvent être optimisées significativement (le support technique, les métadonnées et la gestion du site) d’autres par contre ne peuvent l’être que partiellement (la numérisation qui reste de loin le principal souci et la vérification juridique). Dans tous les cas, la perception de financements publics ou de dons privés semble nécessaire : le maniement complexe d’ouvrages anciens ne permet a priori pas la création d’une bibliothèque universelle sur le modèle de Wikipédia (Wikisource reste d’ailleurs assez dépendant de Gallica).
    • Open data Qui en bénéficie ? Pour quelle valeur ? individu Amélioration service, etc.Exemples collectivité Interactions * coins de lecture collective/échanges ; Entreprise Nouveaux modèles et * accidentologie, prévention routière ; privée niches économiques * professeurs : éducation & sensibilisation * tests sanitaires, amélioration santé Organismes Ouverture connaissances publique publics associations SensibilisationEcosystème Types de valeur chercheur consommateur étudiant Économique 10% Open Organisme Transactionnelle 40% retraité public data Image 0% Entreprise associations privée Sociale 20% développeur Autre Sanitaire 10% ; politique 15 %
    • Valeurs de l’Open DataEn tant que Je peux Et ainsiGrand-père Connaître les moments avec moins Prendre la voiture avec mes petits-enfants les daccidents routiers jours de moindre risqueThésard-e en santé Diffuser mes résultats de recherche de Rendre la recherche plus accessible à tous mespublique façon ouverte concitoyensJuriste Fournir des bases de jurisprudence Les rendre disponible gratuitement au plus grand nombre Mais aussi... :En tant que Je peux Et ainsiGourmand-e Connaître la composition des lasagnes Faire des choix avant dacheter et lorigine des viandesŒnologue Cartographier les restaurants et caves Faire profiter tout le monde des meilleurs vinsCitoyen Accéder à lensemble des transcrits de Générer des tags et des mindmaps pour guider discours politiques électoraux mes choix
    • Open Lab Qui en bénéficie ? Pour quelle valeur ? Entrepreneur EconomiqueExemples Chercheur FabLab ArtLab Média Hacker Coworking Education Space Space CitoyenEcosystème Chercheurs Investisseurs Etudiants Entrepreneurs Types de valeur Lycéens Efficacité des rencontres, accéder à des Economique ressources / connaissances Faire mieux, plus vite Transactionnelle Mutualiser des ressources humaines,Blogueurs Open pratiquerJournalistes Lab Image Se sentir utile,(Médias) - Education - relations sociales orientées Citoyens Enseignants Sociale - Connaissance - modèle Amateurs Formateurs Esprits Curieux Education - Création de déséquilibre, ouverture Autre Travailleurs nocturnes d’esprit – catalyseur de sérendipité
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsiMediasjournaliste découvrir de nouveau sujets les faire découvrir au publicblogger "essayer" les openlab poléniser la communautéQuidamAssociation partager avec tous sans élever le niveau général prérequis universitairesdéveloppeur poser des questions sur des modèles mathématiquesprocrastinateur ne plus être chez moi et seul minciter à vraiment travaillerchercheur accéder à des méthodologies affuter mes façons daccéder à laamateur epistémologiques véritéX rencontrer des personnes qui je pourrai ne pas refaire exactement ont étudié les mêmes sujets le même travail / mêmes erreurs
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsiamateur trouver des chercheurs contribuer à des projets de recherche (ouverte)Diplômé de moi aussi (dans certaines et peut-être faire la nique à certainsl’école conditions) jouer avec du diplômés "reconnus" et ainsi trouverbuissonnière matos #Einstein #will hunting du tafEnfant de 5 ans trouver un grand frère qui fera apprendre plein de truc en mieux que la boite de jeu de mamusant + potes chimiste que jai eu à noëlEnfant de 15 ans apprendre plein de trucs ainsi ne plus aller à lécolepersonne écouter les problèmes qui se être content de moi parce que jaicurieuse posent une idée clefassociation produire des évènements en développer des relations scientifiques collaboration et co-working citoyensacteur de ma participer à des échanges partager des savoirsville
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsiQuidam trouver de la chaleur humaine et de la bièrechercheur élargir mon réseau finir par rencontrer des expertsamateurConsommateur (prends conscience de lobsolescence et répare mes objets et achète plus juste)Citoyen entrer en contact avec des peut-être un jour changer lidée que chercheurs, innovateurs jai des fouines de laboEducationétudiant/cherch ramener mon approche profiter des connaissances et savoireur en Bio- interdisciplinaire sur le faire de mathématiciens, designers,Ingéniérie domaine entrepreneurs Et nous pourrons ainsi envisager un projet commun
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsidoctorant discuter avec les doctorants de menrichir pour mes propres discipline variées recherchesétudiant voir sur quoi les gens ont je sais mieux qui ils sont et ce qui leschercheur travaillés dans le passé intéressent (pour pouvoir collaborer)formateur utiliser lespace me mettre à dispo des hackersétudiant curieux aider un chercheur découvrir la méthodo de recherche pour me lancer dans une thèse plus tardenseignant me tenir au courant des partager ces idées et men inspirer recherches en cours dans mes coursjeune étudiant trouver des outils et être plus performant méthodologies
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsilycéen mamuser avec du matériel de mimaginer un xxx (peton ?) dans la laboratoire rechercheProf rencontrer des élèves motivés Trouver le sens de ma vieprofesseur faire venir mes étudiants et développer le lieu recherche/société entreprisesétudiant me former dans le domaine développer un projet collaboratif au qui mintéresse, peu importe si sein même dun lab cest directement lié à ma discipline ou pasétudiant savoir sur quoi les gens je sais vers qui aller pour poser des(curieux) travaillent questions en relation avec mon sujet de travail (collaboration)
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsiEntrepreneurentrepreneur trouver des idées à développer mettre en place des business directement avec la rechercheentrepreneur trouver des talents les intégrer dans un projet de création dentrepriseEntrepreneur rencontrer des chercheurs créer un projet commun (analyse des données etc)Entrepreneur I WANT quick access to SO THAT I dont have to spend time knoledgeable experts reinventing the wheelEntrepreneur I WANT to have access to the SO THAT i can stay nimble and charge tools i need without having to quickly buy them
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsiinvestor I WANT to meet people doing SO THAT i can feel confident i am research in person investing in things and people that motivate meChercheursresearcher I WANT to use the latest SO THAT I am not limited by the technologies to share paper medium and can spread up the knowledge spred of my ideasresearcher I WANT to have a space to SO THAT I dont feel motivated collaborate and share ideas to get feedbackchercheur rencontrer des développeurs finir plus vite ma thèse de logiciels pour S.H.Sscientifique rencontrer des scientifiques dautres disciplines
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsichercheur rencontrer dautres chercheurs travailler sur des sujets interdisciplinaireschercheur rencontrer de nouvelles trouver des idées inattenduesprofessionnel personnesChercheur rencontrer des non trouver des talents que je nai pas et chercheurs (non qui pourtant me permettrai de me professionnels) focaliser sur mon propre talent Original : Je peux/suis forcé à rencontrer des non chercheurs (non professionnels)chercheur exposer lavancement de mes Avoir des retours et des avis travauxChercheur trouver du matos (ou mon pousser mes recherches plutôt que labo) que jaurais pas trouvé de rédiger des dossiers de .... ailleurs
    • Valeurs de l’open labEn tant que Je peux Et ainsiresearcher I WANT a space to sell my So That I dont have to write papers knowledgeresearcher I WANT to have better mettrics SO THAT I can work on things that are to my productivity ans impact useful to societychercheur rencontrer des chercheurs penser différemment ! dautres disciplineschercheur Je peux/suis force pour participer à des évènements à taille humaine propice aux échanges