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Actividad sobre múltiplos y divisores
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Actividad sobre múltiplos y divisores

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Actividad o taller sobre múltiplos y divisores

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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PINARES DE ORIENTE ACTIVIDAD MÚLTIPLOS Y DIVISORES (IIP) GRADO: 6-2, 6-3FECHA: ____________________________________________ESTUDIANTE: _______________________________________1. Completa la siguiente tabla. 5. Indica cuáles de los siguientes números son Divisible por divisibles por 9. Número 2 3 4 5 6 9 10 a. 144 180 X X X X X X X 210 b. 378 294 c. 755 252 d. 503 270 e. 1 053 450 1225 f. 4 5722. En cada caso, proponga tres números de cuatro 6. Completa cada número de modo que cumpla la cifras que sean divisibles por el número dado. condición dada. a. Divisibles por 2 a. 5 4 ___ 8 es divisible por 3. b. Divisibles por 6 b. 2 ___ 4 7 es divisible por 4. c. 3 8 2 ___ es divisible por 5. c. Divisibles por 3 d. 1 3 4 ___ es divisible por 6. d. Divisibles por 9 e. ___ 2 ___ 5 es divisible por 9. e. Divisibles por 5 7. Proponga cinco números mayores que 1 000, que f. Divisibles por 10 cumplan cada condición.3. Determina si cada afirmación es verdadera (V) o a. Divisibles por 2 y 5 a la vez. falsa (F). ____________________________ a. El número 315 es divisible por 5, 6 y 9. b. Divisibles por 2 y 3 a la vez. b. El número 752 es divisible por 2 y 4. ____________________________ c. El número 985 es divisible por 9. c. Divisibles por 3 y 4 a la vez. d. El número 462 es divisible por 4, 6 y 9 ____________________________ e. El número 1 245 es divisible por 3, 5, 6 y 9. d. Divisibles por 2 y 9 a la vez.4. Indica cuáles de los siguientes números son ____________________________ divisibles por 6. 8. En un batallón de 210 soldados se quiere hacer una a. 102 formación para un desfile. ¿De cuántas maneras b. 315 diferentes se puede hacer la formación? c. 751 9. En una huerta se quiere plantar 96 semillas. ¿De d. 216 cuántas maneras se pueden dispones las semillas, e. 1236 de manera que formen un rectángulo en el huerto? f. 8514