Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
برمجة الأردوينو لليافعين
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

برمجة الأردوينو لليافعين

  • 617 views
Published

مقدمة إلى برمجة المتحكمات بلغة مبسطة إضافة لتطبيق عملي وذلك باستخدام متحكم الأردوينو وبرنامج Scratch for Arduino. …

مقدمة إلى برمجة المتحكمات بلغة مبسطة إضافة لتطبيق عملي وذلك باستخدام متحكم الأردوينو وبرنامج Scratch for Arduino.


تم استخدام هذه الشرائح في نشاط اليافعين الذي جرى في هاكرسبيس ويكيلوجيا في الفترة 14-25 تموز 2013

لمزيد من المعلومات:
http://wiki.wikilogians.org/wiki/أرشيف_أنشطة_الهاكرسبيس/رمضان_اليافعين

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
617
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
57
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. ‫البرمجة‬ ‫جديد‬ ‫من‬ ‫!عدنا‬
  • 2. ‫البرنامج‬
  • 3. ‫البلينك‬ ‫تطبيق‬ ‫أثناء‬ ‫صورة‬
  • 4. ‫المرور‬ ‫إشارة‬ ‫تطبيق‬ ‫أثناء‬ ‫صورة‬
  • 5. ‫الـ‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بالليد‬ ‫التحكم‬Switch : ‫وجد‬ ‫إن‬ ‫ال‬ً ‫إ‬ ‫وجما‬ ‫تعبيرا‬ ‫أكثر‬ ‫صورة‬
  • 6. ‫الــ‬Switch ‫السويتش‬ ‫صورة‬ ‫حالة‬off‫تيار‬ ‫اليمر‬ , ‫مفتوحة‬ ‫الدارة‬ , I ‫حالة‬on‫تيار‬ ‫يمر‬ , ‫مغلقة‬ ‫الدارة‬ , I
  • 7. ‫البرنامج‬
  • 8. ‫الشرط‬if
  • 9. true
  • 10. ‫التوصيل‬
  • 11. Let’s GO !!!
  • 12. ‫تطبيق‬ offon
  • 13. ‫الحساسات‬
  • 14. (‫الضوئية‬ ‫)المقاومة‬ ‫الاضاءة‬ ‫حساس‬
  • 15. !?‫الدردوينو‬ ‫مع‬ ‫سأستعملها‬ ‫كيف‬!‫؟‬
  • 16. ‫نوعين‬ ‫الكهربائي‬ ‫الجهد‬ ‫:إشادرة‬
  • 17. ‫التماثلية‬ ‫المداخل‬
  • 18. ‫السكراتش؟‬ ‫يقرأها‬ ‫كيف‬
  • 19. !‫الاضاءة‬ ‫شدة‬ ‫حسب‬ ‫بالليد‬ ‫التحكم‬
  • 20. ‫البرنامج‬
  • 21. 800
  • 22. ‫التوصيل‬
  • 23. Let’s GO !!!
  • 24. ‫المتحولت‬ ‫أو‬ ‫المتغيرات‬
  • 25. ‫متغير‬ ‫إنشاء‬
  • 26. ‫المتغير‬ ‫على‬ ‫الساسية‬ ‫العمليات‬
  • 27. ‫معينة‬ ‫بشدة‬ ‫ليد‬ ‫إضاءة‬
  • 28. ‫البرنامج‬ ‫بين‬ ‫رقم‬ ‫أي‬ 0-255
  • 29. ‫تدريجي‬ ‫بشكل‬ ‫وإطفائه‬ ‫ليد‬ ‫إضاءة‬
  • 30. ‫البرنامج‬
  • 31. :‫متغيرين‬ ‫بإنشاء‬ ‫نقوم‬ ‫الضاءة‬ ‫شدة‬ ‫مقدار‬ ‫الول‬ ‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫والثاني‬
  • 32. ‫صفر‬ ‫الضاءة‬ ‫لشدة‬ ‫الولية‬ ‫القيمة‬ ‫نجعل‬ • ‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫وقيمة‬ •5
  • 33. .‫الليد‬ ‫إلى‬ ‫الضاءة‬ ‫شدة‬ ‫بإرسال‬ ‫نقوم‬ • .‫الزيادة‬ ‫بمقدار‬ ‫الشدة‬ ‫نزيد‬ ‫ثم‬ • ‫تساوي‬ ‫الشدة‬ ‫تصبح‬ ‫•عندما‬255‫الزيادة‬ ‫مقدار‬ ‫إشارة‬ ‫نجعل‬ .‫متناقصة‬ ‫الضاءة‬ ‫لتصبح‬ ‫سالبة‬ ‫تساوي‬ ‫الشدة‬ ‫تصبح‬ ‫•وعندما‬0‫لتصبح‬ ‫موجبة‬ ‫الشارة‬ ‫نجعل‬ .‫متزايدة‬ ‫الضاءة‬