Your SlideShare is downloading. ×
0
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Sw start26feb2011

182

Published on

Startbijeenkomst Weesp 26 februari 2011

Startbijeenkomst Weesp 26 februari 2011

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
182
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. <ul><li>Startbijeenkomst 26 februari 2011 </li></ul><ul><li>Ad Voets </li></ul><ul><li>Hans Walrave </li></ul>Leuker en beter lesgeven aan senioren
  • 2. Kennismaking CURSISTEN Geen / Weinig / Veel ervaring ? COÖRDINATOR/COACH Leercentra ? Auteurs Jan Diepenbroek Marcel de Leeuwe Bureau SENIORWEB Gerard van der Does
  • 3. <ul><li>Informatie over: </li></ul><ul><ul><li>Wat is: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>De inhoud van de cursus , </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Hoe doen we het: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Planning van de cursus , </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Welk instrument : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Werken met het online programma Moodle </li></ul></ul></ul>Waarom?
  • 4. Het dagprogramma 11.00 Werken met Moodle 12.30 Lunch 13.00 Het cursusprogramma 13.45 Werken met video 14.30 Vooruitblik 14.50 Rondvraag 15.00 Sluiting
  • 5. Het cursusprogramma 5 LESBLOKKEN: 1. De lerende volwassene. 2. Opbouw en structuur van een cursus 3. Voorbereiding van een cursus , cursusruimte en didactische hulpmiddelen 4 Controle van het leerproces en conflicthantering 5 Evaluatie
  • 6. <ul><li>1. Introductie van het onderwerp </li></ul><ul><ul><li>Video - leestekst </li></ul></ul><ul><li>2. Zelfstudie </li></ul><ul><ul><li>Boek: Didactiek voor computercursussen aan senioren </li></ul></ul><ul><ul><li>Extra: link naar een module ( video – leestekst) </li></ul></ul><ul><li>3. Verwerkingsopdracht </li></ul><ul><ul><li>Vragen beantwoorden via Forum </li></ul></ul><ul><ul><li>Video maken </li></ul></ul><ul><li>4. Afronding </li></ul><ul><ul><li>Reflectie – Evaluatie </li></ul></ul>Opbouw van een lesblok
  • 7. Planning en organisatie Startbijeenkomst: 26 februari 7 weken telkens 1 lesblok 2 weken reserve Voorjaarsvakantie? Slotbijeenkomst: 16 april
  • 8. Rol van de coördinator/coach Vertrouwenspersoon Aanspreekpunt Bewaker Motivator Groepsopdrachten Technische problemen
  • 9. Het programma Moodle WAT IS MOODLE ? Moodle is een open bron elektronische leeromgeving (ELO), ook wel bekend als course management software (CMS), learning management system (LMS) of virtual learning environment (VLE). Moodle is erg populair geworden onder leraren over heel de wereld om dynamische websites voor hun leerlingen mee te maken.
  • 10. Moodle starten <ul><li>ADRES: </li></ul><ul><li>www.seniorweb.mymoodle.nl </li></ul><ul><li>GEBRUIKERSNAAM: </li></ul><ul><ul><li>Je naam in kleine letters aan elkaar </li></ul></ul><ul><li>WACHTWOORD: </li></ul><ul><ul><li>Je emailadres </li></ul></ul>

×