Este documento discute las causas de la deserción estudiantil en la educación superior en México, incluyendo factores económicos como falta de dinero y la necesidad de trabajar, así como teorías psicológicas, ambientales, organizacionales y la dificultad de ajustarse al sistema de educación superior. Propone soluciones como atender el progreso académico y social de los estudiantes, desarrollar un ambiente escolar positivo y establecer expectativas altas.

2. • La Deserción Estudiantil en el nivel superior,
causas y solución señala el comportamiento
de este problema en México.

3. • Familiares, relacionados con la institución,
económicos y personales”
• Falta de dinero para seguir estudiando.
• Necesidad de trabajar.

5. • Teoría Psicológica:
• Ajuste en las metas personales y las historias
de vida de los estudiantes.

6. • Teorías Ambientales:
• Marcan el papel que tienen las fuerzas
externas (estatus social, raza, prestigio
institucional) para la persistencia estudiantil.

7. • 5.Teorías Económicas:
• Subrayan las finanzas individuales y la ayuda
financiera con respecto a la retención
estudiantil.

8. • 6.Teorías Organizacionales:
• Consideran la deserción estudiantil como el
reflejo del impacto que tiene la organización
sobre la socialización y satisfacción del
estudiante

9. • 7.La inserción del alumno en el sistema
educativo superior
• Su vida, puede ser objeto de una
transformación tan radical el sistema de
educación superior le exigirá un
comportamiento más maduro y complejo.

11. • Atender el progreso académico y social

12. • Desarrollar un ambiente escolar positivo con
directores y personal efectivo

13. • Aplicación de cursos.

14. • Establecer expectativas altas en las áreas de
asistencia