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LA ESCLUSA. Se comienza en 1929, se termina en 1951.LA ESCLUSA. Se comienza en 1929, se termina en 1951.
Es un sistema de ...
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Todos los buques que acceden elTodos los buques que acceden el
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En estos añosEn estos años
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 Pero la nueva esclusa también parece implicarPero la nueva esclusa también parece implicar
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 Sus razones son variadas: mayor erosión de las orillas del río, elSus razones son variadas: mayor erosión de las orillas...
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 Hace 175 millones de años, durante el Jurásico, los dinosauriosHace 175 millones de años, durante el Jurásico, los dinos...
 La presa hidroeléctrica de Alcalá del Río, les impidióLa presa hidroeléctrica de Alcalá del Río, les impidió
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 En 1970 cerró la fábrica de caviar al no obtenerEn 1970 cerró la fábrica de caviar al no obtener
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En Coria, también, se produce la primera Corta realizada en elEn Coria, también, se produce la primera Corta realizada en ...
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Aquí se puedeAquí se puede
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 Con estos valores el usoCon estos valores el uso
recomendable oscila entrerecomendable oscila entre
impropia para ningún...
 A la vez que el río, hemos recorrido el lecho del antiguo Lago Ligustino de
los antiguos romanos. o del golfo, Tartesos ...
El último grupo con el que realice este viaje. Recuerdos paraEl último grupo con el que realice este viaje. Recuerdos para...
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Conferencia río ies llanes 2ª parte

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Adaptación Conferencia inaugural curso académico 2009-2010 del IES Lanes de Sevilla, a cargo de Vidal Báñez

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Conferencia río ies llanes 2ª parte

  1. 1. El Guadalquivir pasa por Llanes,El Guadalquivir pasa por Llanes, por el IES Llanes de Sevillapor el IES Llanes de Sevilla  Adaptación de la conferencia inaugural delAdaptación de la conferencia inaugural del curso académico 2009/10 del IES Llanes decurso académico 2009/10 del IES Llanes de Sevilla, impartida por Vidal Báñez, ya, exSevilla, impartida por Vidal Báñez, ya, ex profesor del instituto.profesor del instituto. (2ª PARTE)(2ª PARTE) Varias imágenes e informaciones han sido extraídas de diversos documentosVarias imágenes e informaciones han sido extraídas de diversos documentos publicados por el ayuntamiento de Sevilla o la Autoridad portuaria, con los que hemospublicados por el ayuntamiento de Sevilla o la Autoridad portuaria, con los que hemos realizado actividades de acercamiento al río en varios cursos académicos. Otras hanrealizado actividades de acercamiento al río en varios cursos académicos. Otras han sido recogidas por mi alumnado, o por mi mismo, de diversas fuentes, especialmente, asido recogidas por mi alumnado, o por mi mismo, de diversas fuentes, especialmente, a través de Internet, de distintas paginas Web y me es imposible identificarlas todas.través de Internet, de distintas paginas Web y me es imposible identificarlas todas. Gracias por su desinteresada y, seguro que, desconocida colaboración pero esta claroGracias por su desinteresada y, seguro que, desconocida colaboración pero esta claro que el uso de esa información es puramente educativo.que el uso de esa información es puramente educativo. Evidentemente incluimos fotos realizadas a lo largo de varios cursos.Evidentemente incluimos fotos realizadas a lo largo de varios cursos.
  2. 2.  Dejemos las catástrofes fluviales o sísmicas queDejemos las catástrofes fluviales o sísmicas que vimos en la 1ª parte y volvamos con nuestravimos en la 1ª parte y volvamos con nuestra tripulación y su travesía científica hacia Sanlúcartripulación y su travesía científica hacia Sanlúcar de Barramedade Barrameda  Y nos dirigimos hacia el puente de las Delicias, a laY nos dirigimos hacia el puente de las Delicias, a la derecha hubiera seguido el río histórico, meandroderecha hubiera seguido el río histórico, meandro de los gordales, ahora la Feria. Enfilamos el Canalde los gordales, ahora la Feria. Enfilamos el Canal de Alfonso XIIIde Alfonso XIII
  3. 3. Y atravesamos elY atravesamos el actual puerto de laactual puerto de la ciudadciudad
  4. 4. Lo que quedaLo que queda de Astilleros yde Astilleros y del antiguodel antiguo puente depuente de hierrohierro
  5. 5. Y deY de repenterepente ¿esto que¿esto que es?es?
  6. 6. LA ESCLUSA. Se comienza en 1929, se termina en 1951.LA ESCLUSA. Se comienza en 1929, se termina en 1951. Es un sistema de compuertas que sirven para regular el nivel delEs un sistema de compuertas que sirven para regular el nivel del agua que queda entre ellas salvando de esta manera el desnivelagua que queda entre ellas salvando de esta manera el desnivel que existe entre ambos lados, la dársena del Guadalquivir, el ríoque existe entre ambos lados, la dársena del Guadalquivir, el río urbano y el río vivo, el que fluye.urbano y el río vivo, el que fluye.
  7. 7. El río a su paso porEl río a su paso por Sevilla ya no fluye,Sevilla ya no fluye, es una dársena.es una dársena. El río fluye, alEl río fluye, al oeste, en parte poroeste, en parte por un cauce artificial,un cauce artificial, la corta de lala corta de la cartuja, y porcartuja, y por cauce histórico.cauce histórico. Esclusa Tapón de S.Tapón de S. JerónimoJerónimo
  8. 8. Todos los buques que acceden elTodos los buques que acceden el puerto de Sevilla han de pasarpuerto de Sevilla han de pasar necesariamente por la esclusanecesariamente por la esclusa por lo que sus dimensiones estánpor lo que sus dimensiones están limitadas por la capacidad dellimitadas por la capacidad del cuenco de éstacuenco de ésta
  9. 9. En estos añosEn estos años hemos visto avanzarhemos visto avanzar la obra de la nuevala obra de la nueva esclusaesclusa
  10. 10. Y parece que estáY parece que está próximo supróximo su funcionamientofuncionamiento
  11. 11.  Pero la nueva esclusa también parece implicarPero la nueva esclusa también parece implicar un dragado del cauce, que tiene muchas vocesun dragado del cauce, que tiene muchas voces en contra: investigadores de Universidad y de laen contra: investigadores de Universidad y de la Estación biológica de Doñana, Arroceros,Estación biológica de Doñana, Arroceros, Pescadores y grupos ecologistasPescadores y grupos ecologistas
  12. 12.  Sus razones son variadas: mayor erosión de las orillas del río, elSus razones son variadas: mayor erosión de las orillas del río, el material dragado provocaría escombreras contaminadas,material dragado provocaría escombreras contaminadas, incremento de la turbidez , incremento de salinidad en la ría conincremento de la turbidez , incremento de salinidad en la ría con efectos negativos sobre el cultivo del arroz y las pesquerías delefectos negativos sobre el cultivo del arroz y las pesquerías del Estuario …más de 20 especies de interés comercial se veríanEstuario …más de 20 especies de interés comercial se verían afectadas.afectadas. RústicosRústicos protectoresprotectores de lasde las márgenesmárgenes
  13. 13.  Y de esas especies podemos destacar lasY de esas especies podemos destacar las angulas,angulas, las últimas del Guadalquivir,las últimas del Guadalquivir, ya que “ya que “La JuntaLa Junta prohibirá por decreto la pesca de crías de anguilaprohibirá por decreto la pesca de crías de anguila europea durante los próximos diez años paraeuropea durante los próximos diez años para recuperar la especie en la cuenca del Guadalquivirrecuperar la especie en la cuenca del Guadalquivir””
  14. 14. A quien ya, por desgracia, no le afecta la calidadA quien ya, por desgracia, no le afecta la calidad del río es al Esturión (Accipenser sturio)del río es al Esturión (Accipenser sturio)
  15. 15.  Hace 175 millones de años, durante el Jurásico, los dinosauriosHace 175 millones de años, durante el Jurásico, los dinosaurios dominaban la Tierra. Las aves o las angiospermas aún nodominaban la Tierra. Las aves o las angiospermas aún no habían aparecido, los mamíferos sólo eran animales conhabían aparecido, los mamíferos sólo eran animales con aspecto de musarañas. Sin embargo, ya existían por entoncesaspecto de musarañas. Sin embargo, ya existían por entonces seres como coníferas, ranas, cocodrilos, tortugas y también,seres como coníferas, ranas, cocodrilos, tortugas y también, los ESTURIONES.los ESTURIONES.
  16. 16.  La presa hidroeléctrica de Alcalá del Río, les impidióLa presa hidroeléctrica de Alcalá del Río, les impidió desde los años cuarenta alcanzar los lugares idóneosdesde los años cuarenta alcanzar los lugares idóneos para el desove, cerca de Córdoba, añadamos lapara el desove, cerca de Córdoba, añadamos la contaminación urbana, agrícola e industrial del tramocontaminación urbana, agrícola e industrial del tramo final del río, y por último,final del río, y por último, Villa PepitaVilla Pepita……
  17. 17.  …… allí, en Coria del Rio, en esa hacienda se realizaron más deallí, en Coria del Rio, en esa hacienda se realizaron más de 500 capturas anuales (500 capturas anuales (160 toneladas)160 toneladas) entre 1932 y 1970 .entre 1932 y 1970 .  Todo condujo a la práctica desaparición de estos peces delTodo condujo a la práctica desaparición de estos peces del Guadalquivir.Guadalquivir.
  18. 18. ¿y para qué se capturaban?¿y para qué se capturaban?
  19. 19.  En 1970 cerró la fábrica de caviar al no obtenerEn 1970 cerró la fábrica de caviar al no obtener suficientes esturiones. Desde entonces se hansuficientes esturiones. Desde entonces se han pescado esporádicamente algunos ejemplares, elpescado esporádicamente algunos ejemplares, el último de ellos en 1992.último de ellos en 1992.
  20. 20. En Coria, también, se produce la primera Corta realizada en elEn Coria, también, se produce la primera Corta realizada en el Guadalquivir, el objetivo es acortar el tiempo de navegación yGuadalquivir, el objetivo es acortar el tiempo de navegación y favorecer el desagüe del río. Casi 12 horas, o más, podía durarfavorecer el desagüe del río. Casi 12 horas, o más, podía durar el recorrido del meandro de Coria, menos de 1 Km. linealel recorrido del meandro de Coria, menos de 1 Km. lineal
  21. 21. Otra Corta, de los olivillos. A la derecha de la imagenOtra Corta, de los olivillos. A la derecha de la imagen desemboca el nuevo cauce del Guadairadesemboca el nuevo cauce del Guadaira
  22. 22. Aquí se puedeAquí se puede observar la corta deobservar la corta de los Jerónimos quelos Jerónimos que origina Isla Mínima.origina Isla Mínima. Todavía se puede apreciar el antiguo cauce
  23. 23. ¿y dentro del barco, qué sucede?¿y dentro del barco, qué sucede?
  24. 24. El objetivo es determinar el Índice de Calidad deEl objetivo es determinar el Índice de Calidad de Agua (I.C.A.), basado en una media ponderada aAgua (I.C.A.), basado en una media ponderada a partir del análisis de ciertos parámetros y de unpartir del análisis de ciertos parámetros y de un factor, la Constante de Impurificación Aparente (Kfactor, la Constante de Impurificación Aparente (KIAIA )) (¡vaya!)(¡vaya!)
  25. 25. Para ello realizaremos paradas en puntos de interésPara ello realizaremos paradas en puntos de interés a lo largo de la travesía para recoger muestras dea lo largo de la travesía para recoger muestras de agua, …agua, …
  26. 26. y en definitiva se medirány en definitiva se medirán valores como densidad,valores como densidad, pH, salinidad…pH, salinidad…
  27. 27. ……Oxigeno, Dureza, Calcio, Magnesio, Plomo,Oxigeno, Dureza, Calcio, Magnesio, Plomo, Cobre, Hierro, Zinc …Cobre, Hierro, Zinc …
  28. 28. ……Amonio,Nitratos, Fosfatos, Sulfatos, Cloruros,Amonio,Nitratos, Fosfatos, Sulfatos, Cloruros, Carbonatos, Bicarbonatos …Carbonatos, Bicarbonatos …
  29. 29. ……coliformes y pigmentos fotosinteticos.coliformes y pigmentos fotosinteticos.
  30. 30. En estas placas de petri, tras 24 horas de cultivo a 37 ºCEn estas placas de petri, tras 24 horas de cultivo a 37 ºC identificaremos la presencia, entre otras, de Colibacterias,identificaremos la presencia, entre otras, de Colibacterias, o bacterias de las heces. Ahí parece que tenemos unao bacterias de las heces. Ahí parece que tenemos una colonia. Son un gran indicador de la calidad de las aguas.colonia. Son un gran indicador de la calidad de las aguas.
  31. 31. ……Y para la KY para la K IA.IA. datos como la temperatura,datos como la temperatura, profundidad, la zona fótica …profundidad, la zona fótica …
  32. 32. ……presencia de materia organica,presencia de materia organica, turbidez,detergentes, gasoil, aceite, color, olor…turbidez,detergentes, gasoil, aceite, color, olor…
  33. 33. Mientras tantoMientras tanto otros interpretanotros interpretan fotos aéreas, vanfotos aéreas, van sacando algunasacando alguna conclusión…conclusión…
  34. 34. ……observan laobservan la fauna cercana…fauna cercana… como estoscomo estos cormoranescormoranes
  35. 35. O una gran colonia de nidos de cigüeñas, junto a lasO una gran colonia de nidos de cigüeñas, junto a las márgenes, …márgenes, …
  36. 36. …… y la vegetación,y la vegetación, cuando la distancia locuando la distancia lo permite…por ejemplopermite…por ejemplo carrizos, eucaliptos…carrizos, eucaliptos…
  37. 37. O simplementeO simplemente los colores delos colores de las aguas del ríolas aguas del río y su unión cony su unión con las del mar,las del mar, manteniendo sumanteniendo su separaciónseparación durante un buendurante un buen tramotramo
  38. 38. Y aunque parezca mentiraY aunque parezca mentira estos chavales son capaces,estos chavales son capaces, con nuestra ayuda, de hacercon nuestra ayuda, de hacer tablas como esta …tablas como esta … (Esta partida en dos y(Esta partida en dos y no os asustéis por lano os asustéis por la cantidad de cifras, escantidad de cifras, es mas simple de lo quemas simple de lo que parece)parece)
  39. 39. ESTACIONES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Medi a Profundidad (m) 5,2 10,3 9,2 11,5 13,0 12,1 9,7 8,5 6,6 9,6 Zona fótica (m) 1,2 0,5 0,3 0,2 0,3 0,2 0,0 0,1 0,1 0,3 Temperatura (ºC) 18, 6 18,4 17,2 16,9 17,4 16,8 17,2 17,6 18,5 17,6 Cte. k de impurificación ap. 0,7 4 0,70 0,70 0,74 0,73 0,79 0,78 0,74 0,75 0,74 Densidad (g/cm^3) 0,9 96 0,999 0,99 8 0,998 1,000 1,001 1,00 3 1,00 2 1,004 1,000 pH 7,0 7,6 7,0 7,0 6,9 6,8 7,0 7,1 7,1 7,0 Salinidad global (g NaCl/l) 2,1 1,9 1,6 1,2 1,2 1,4 1,9 2,7 2,4 1,8 Oxidabilidad (mg O2/l) 1,9 2,4 2,4 3,0 2,5 2,6 2,7 3,3 2,7 2,6 O2 de saturación (mg/l) 9,3 11,9 12,0 12,9 22,4 9,9 9,6 14,2 9,3 12,4 O2 real (mg/l) 27, 7 60,6 8,5 10,8 10,2 7,0 5,9 25,9 7,7 18,2 % O2 de saturación 102 ,3 124,0 89,5 109,0 104,4 70,2 60,5 63,0 83,6 147,3 Dureza a) Licor hidrotimétrico 448 382 375 355 265 288 361 425 467 374 b) Dureza total 404 409 275 197 219 237 293 329 363 303 Valor medio 467 485 250 272 266 286 351 398 417 339 Calcio (mg CaCO3/l) 231 210 224 189 164 181 213 187 248 205 Magnesio (mg MgCO3/l) 183 186 104 69 75 67 90 185 213 133 Plomo (mg/l) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Cobre (mg/l) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Hierro (mg/l) 1 1 1 2 2 1 2 3 2 2 Zinc (mg/l) 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 Amonio (mg/l) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  40. 40. O2 de saturación (mg/l) 9,3 11,9 12,0 12,9 22,4 9,9 9,6 14,2 9,3 12,4 O2 real (mg/l) 27,7 60,6 8,5 10,8 10,2 7,0 5,9 25,9 7,7 18,2 % O2 de saturación 102, 3 124, 0 89,5 109,0 104,4 70,2 60,5 63,0 83,6 147,3 Dureza a) Licor hidrotimétrico 448 382 375 355 265 288 361 425 467 374 b) Dureza total 404 409 275 197 219 237 293 329 363 303 Valor medio 467 485 250 272 266 286 351 398 417 339 Calcio (mg CaCO3/l) 231 210 224 189 164 181 213 187 248 205 Magnesio (mg MgCO3/l) 183 186 104 69 75 67 90 185 213 133 Plomo (mg/l) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Cobre (mg/l) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Hierro (mg/l) 1 1 1 2 2 1 2 3 2 2 Zinc (mg/l) 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 Amonio (mg/l) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Nitratos (mg/l) 45 37 31 20 15 18 13 9 7 22 Nitritos (mg/l) 5 3 3 1 1 1 1 1 1 2 Fosfatos (mgP/l) 24 20 13 13 30 14 17 17 17 18 Sulfatos (mg/l) 270 940 490 490 610 490 710 530 550 564 Cloruros (mg/l) 846 569 185 292 261 299 433 491 894 474 Carbonatos (mg/l) 0 0 0 236 170 210 440 470 550 231 Bicarbonatos (mg/l) 338 843 554 638 487 588 1.10 3 1.11 9 1.406 786 Coliformes 800 1.80 0 3.300 1.900 2.200 18.00 0 7.70 0 266 11.30 0 5.252 Pig. Fotosintéticos (mg/m3) I. C. A. 58,8 56,9 51,8 58,2 57,2 46,7 47,4 51,4 43,1 52,4
  41. 41.  Con estos valores el usoCon estos valores el uso recomendable oscila entrerecomendable oscila entre impropia para ningúnimpropia para ningún esparcimiento (menos deesparcimiento (menos de 45) a esparcimiento sin45) a esparcimiento sin contacto con el agua,contacto con el agua, pesca, navegación ypesca, navegación y riegos (entre 50 y 60).riegos (entre 50 y 60).  Podemos compararla conPodemos compararla con la gráfica que reúne lala gráfica que reúne la media de los 12 añosmedia de los 12 años anteriores. Costosamenteanteriores. Costosamente supera el nivel o Indice 50.supera el nivel o Indice 50.
  42. 42.  A la vez que el río, hemos recorrido el lecho del antiguo Lago Ligustino de los antiguos romanos. o del golfo, Tartesos contemporaneo del pueblo del mismo nombre.  Y por fin hemos llegado a Bonaza, Sanlúcar de Barrameda  Hipotética representación de esta costa andaluza hace unos 6000 años (Neolítico) y su evolución al estado actual, con las marismas, algunas ya desaparecidas, en verde.
  43. 43. El último grupo con el que realice este viaje. Recuerdos paraEl último grupo con el que realice este viaje. Recuerdos para mis antiguos alumnos y unmis antiguos alumnos y un muy especialmuy especial saludo para missaludo para mis compañeros Jesús y Esteban del Dpto. de F y Q y Salvadorcompañeros Jesús y Esteban del Dpto. de F y Q y Salvador del Dpto. de B y G. Han sido muchos viajes juntosdel Dpto. de B y G. Han sido muchos viajes juntos
  44. 44. Y enfrente, los pinares del parque nacionalY enfrente, los pinares del parque nacional de Doñana. Y como dijo alguien:de Doñana. Y como dijo alguien: “Siempre“Siempre nos quedará Sanlúcar”nos quedará Sanlúcar”

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