1ESPOCHFACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICAESCUELA DE POSTGRADOCURSO:INTRODUCCION A LAS TIcSPARA LA EDUCACION VIRTUALRiobamba - EcuadorAgosto2009

2Agenda 1. INTRODUCCION2. OBJETIVOS3. METODOLOGIA4. PROGRAMA DEL CURSO5. EVALUACIONES

3INTRODUCCION Los nuevos modelos de educación superior requieren de nuevos procesos y ambientes en los cuales el e-learning es cada vez mas utilizado. Ha existido un problema en la educación tradicional en hacer mas énfasis a la tecnología que a la pedagogía Por este motivo es importante capacitar al docente en aspectos y estrategias para mejorar los procesos educativos La educación virtual es hoy en día una alternativa eficiente para educar a las personas sin importar su localización geográfica.

Los nuevos modelos de educación superior requieren de nuevos procesos y ambientes en los cuales el e-learning es cada vez mas utilizado.

Ha existido un problema en la educación tradicional en hacer mas énfasis a la tecnología que a la pedagogía

Por este motivo es importante capacitar al docente en aspectos y estrategias para mejorar los procesos educativos

La educación virtual es hoy en día una alternativa eficiente para educar a las personas sin importar su localización geográfica.

4INTRODUCCION La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) es una universidad localizada en la ciudad de Riobamba-EcuadorLa ESPOCH viene desde hace 2 años implementando aulas virtuales para la educación superior, pero de una manera internaSe ha detectado la necesidad de implementar cursos virtuales destinados a usuarios externos a la ESPOCHEste curso permitirá difundir las bondades de la Educación Virtual El curso es completamente practico y se utilizar la plataforma del e-learning de la ESPOCH

La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) es una universidad localizada en la ciudad de Riobamba-Ecuador

La ESPOCH viene desde hace 2 años implementando aulas virtuales para la educación superior, pero de una manera interna

Se ha detectado la necesidad de implementar cursos virtuales destinados a usuarios externos a la ESPOCH

Este curso permitirá difundir las bondades de la Educación Virtual

El curso es completamente practico y

5OBJETIVOS DEL CURSOOBJETIVO GENERAL:Brindar una panorámica general de las TICS para la educación y entrenamiento virtual utilizando la plataforma del e-learning de la ESPOCH.OBJETIVOS ESPECIFICOS:Estudiar los procesos técnicos y pedagógicos de la educación virtualDifundir la plataforma del e-virtual de la ESPOCHCompartir información académica, profesional y de interés generalUtilizar el aula virtual de una manera sistemáticaPreparar al futuro estudiante para utilizar otros cursos virtuales de la ESPOCHDifundir la educación virtual y a distancia en otros países

Estudiar los procesos técnicos y pedagógicos de la educación virtual

Difundir la plataforma del e-virtual de la ESPOCH

Compartir información académica, profesional y de interés general

Utilizar el aula virtual de una manera sistemática

Preparar al futuro estudiante para utilizar otros cursos virtuales de la ESPOCH

Difundir la educación virtual y a distancia en otros países

6METODOLOGIA DEL CURSOCon el objetivo de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, el curso virtual estará basado en una metodología internacional probada como es la llamada PACIEEn esta metodología, el uso de las TICs no es considerada como la vertebra principal del curso, sino la parte pedagógica del docente que utilizando la tecnología, no descuida el “arte de enseñar” y generar “nuevo conocimiento”Las Fases de PACIE son: FASE 1: PRESENCIA: La ESPOCH cuenta con servicios Web FASE 2: ALCANCE: Existe una planificación de la E.V. en la ESPOCH FASE 3: CAPACITACION: Existen en la ESPOCH una capacitación permanente para los docente en materia de E.V. FASE 4: INTERACCION: Los actores en la ESPOCH se comunican eficientemente a traves de los servicios WEB FASE 5: E-LEARNING: Se ofrecen cursos virtuales construidos profesionalmente y con respaldo tecnológico de punta

7METODOLOGIA DEL CURSOFASES DE LA METODOLOGIA PACIE:PRESENCIAALCANCECAPACITACIONINTERACCIONE-LEARNING

8PROGRAMA DEL CURSOESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZOFACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICAESCUELA DE POSTGRADO Y EDUCACION CONTINUACURSO: INTRODUCCION A LAS TICs PARA LA EDUCACION VIRTUAL1.- DATOS GENERALES NOMBRE CURSO: INTRODUCCION A LAS TICs PARA LA EDUCACION VIRTUAL PROGRAMA: SISTEMA DE EDUCACION VIRTUAL PLATAFORMA: evirtual.espoch.edu.ec INSTRUCTORES: Ing. Ms.C.Fernando Proaño FECHAS INICIO: Septiembre 2009 DURACION: 40 horas COSTO: $ 40.00 US (por participante)

9PROGRAMA2.- CONTENIDOMODULO 1: INTRODUCCION A LAS TICSLAS TICs EN EL AULA UNIVERSITARIALAS TICs EN LA OFICINA MODERNALAS TICs EN EL ENTRENAMIENTO PROFESIONALMODULO 2: LA EDUCACION VIRTUALINTRODUCCION A LA PLATAFORMA VIRTUAL DE LA ESPOCHCREACION DE ENTORNOS VIRTUALESCREANDO RECURSOS ENVIO DE TAREASEVALUACIONES MEDIANTE AULAS VIRTUALES

10PROGRAMACONTENIDO (continuación…)MODULO 3: USO DE LA MULTIMEDIAUSO DEL AUDIOUSO DEL VIDEOUSO DE ANIMACIONES MODULO 4: INTRODUCCION AL WEB 2.0COMO PUBLICAR VIDEOSCOMO PUBLICAR PRESENTACIONESRECURSOS ADICIONALESMODULO 5: LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIONUSO DE BLOGSUSO DE CHATSUSO DE FOROS EDUCATIVOSSOFTWARE COMERCIAL PARA REDES SOCIALES

11EVALUACIONESEVALUACIONES FRECUENTEParticipación en la aula virtualParticipación de forosEnvío de comentarios Uso del e-mail PERIODICATareas especificas enviadas por cada instructorFINALMonografía final sobre el uso de las TICs para la educación virtualCreación de un prototipo de Aula Virtual

12DESPEDIDA… mucha gracias yahora nos “vemos” en su nueva aula virtual…