1. Выживают только эффективные! Эффективное обучение в XXI веке Валерий Павлович Гальетов, тел. +7-960-313-1987 e-mail:galtov@yandex.ru http:// practiceducation.com
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. Идеальность Понятие «идеальности» как предельной эффективности введено в ТРИЗ для управление поиском решения и может быть использовано в любой деятельности
10. Закон повышения идеальности ЗАКОН: развитие систем происходит в направлении повышения эффективности. Пределом является Идеальная Система. Она выполняет главную функцию без затрат. Результат Затраты
11.
12.
13. Принцип - путь к идеальности Пример Принцип Переход к другим Клиентам Функция Ф не нужна 4 Переход к другому принципу действия другой Системе Системы нет, а ее функция Ф выполняется 3 Самообслуживание Функция Ф выполняется Сама Собой 2 Разделение труда. Аутсорсинг Функцию Ф выполняют другие компоненты системы или НС 1
17. Инноватор Н.А.Зайцев Н.А.Зайцев создал пособия для обучения чтению, счету и письму детей с 3-4 лет, известные всему миру. Он сумел разрешить противоречие: ребенок должен обучаться И должен двигаться при обучении. Принцип: ребенок обучается САМ! Затраты родителей минимальны. Николай Александрович Зайцев – ленинградский педагог. В 1953 году, еще на 5-м курсе был направлен в Индонезию работать переводчиком и обучать русскому языку иностранцев. Он был поставлен в жесткие условия: надо обучать, не имея пособий, учебников. Он создал пособия, помогающие иностранцам в короткое время освоить русский язык.
33. Спасибо за совместную деятельность! Валерий Павлович Гальетов, тел. +7-960-313-1987 e-mail:galtov@yandex.ru http:// practiceducation.com
Editor's Notes
Для понимания эффективности нужно различать такие понятия как "процесс" и "результат" обучения. Но не только понимать. Нужно также уметь измерять результат и затраты . А самое главное - нужно уметь строить процессы, дающие все более высокие результаты при снижении затрат. Как это сделать, особенно при коллективной разработке курса? Как избежать напрасных споров? Как сделать совместную деятельность эффективной? Жизнь человека на Земле возможна только при эффективной деятельности. Если не понимается суть эффективности, тогда можно много говорить о "развитии", но развития не будет. Если не заботятся об эффективности, тогда затраты растут, а результаты остаются на прежнем уровне..
Ответить на другие вопросы!
Важно ли для вас повышать личную эффективность? Эффективность ваших курсов? Да Нет Не знаю Понятно ли что такое эффективность?
Сражение – процесс; Победа - результат; Результат достигается БЕЗ процесса
Идея Идеальности дает качественно новый результат с нулевыми затратами вещества, энергии, времени и управления
Разъединять эти схемы нельзя! Кто и где учит: анализировать ситуацию; ставить цели и задачи; проектировать грамотно; изготавливать, обучать, оценивать, аналировать процесс и результаты?