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Dia de la paz
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Dia de la paz

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  • 1. 30 de ENERO DÍA MUNDIAL DE LA PAZ ACTIVIDAD 1Lee el siguiente poema de T. Sorek. ¿Qué pinturas tendrías tú en tu caja de colores?Piensa qué te sugiere cada color y escribe qué pintarías tú con cada uno de ellos. Hoy pinto la pazTenía una caja de lápices de coloresvivos, brillantes,tenía una caja de lápices de colorescálidos unos, muy fríos otros.No tenía el ROJO para la sangre de los heridos,no tenía el NEGRO para el llanto de los huérfanos,no tenía el BLANCO para las manos y el rostro de los muertos,no tenía el AMARILLO para las ardientes arenas.Pero tenía el NARANJA para la alegría de la vida,y el VERDE para los brotes y los nidos,y el AZUL para los claros cielos resplandecientes,y el ROSA para los sueños y el sosiego.Me senté a pintar la PAZ. T. Sorek_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • 2. ACTIVIDAD 2Antes de escuchar la canción de esta unidad vamos a hacer una breve “Lluvia de ideas”:¿Qué es lo primero que te viene a la cabeza cuando escuchas la palabra GUERRA? ¿Ycuando escuchas la palabra PAZ? ACTIVIDAD 3 NO DUDARÍA (VERSIÓN DE ROSARIO FLORES) CANCIÓN Y LETRA EN YOUTUBE: http://www.youtube.com/watch?v=4ou9F4lCmhM&feature=relatedEscucha atentamente la versión más moderna de la canción No dudaría de AntonioFlores cantada por su hermana Rosario Flores y después contesta estas preguntas: 1. ¿Cuál crees que es el tema principal de la canción? 2. ¿Qué sensaciones evoca esta canción? 3. ¿Cómo crees que se siente el protagonista de esta canción? ¿Por qué? ACTIVIDAD 4En la canción se escuchan continuamente palabras relacionadas con la paz y la guerra.Escúchala una segunda vez y clasifica ese vocabulario en la siguiente tabla: GUERRA PAZ
  • 3. ACTIVIDAD 5En la canción hay una estructura gramatical que se repite a menudo. ¿Qué expresa estaestructura?Fíjate en el siguiente ejemplo extraído de la canción y señala en qué tiempo verbalaparece cada uno de los verbos: Si pudiera devolver la paz que quité, no dudaría en volver a reír ACTIVIDAD 6Escucha la canción una tercera vez. ¿Qué es lo haría el protagonista de la canción sipudiera? Completa las frases utilizando la estructura anterior:Si pudiera… ………………… todo aquello que vi ………………… todo lo que yo vi ………………… las vidas que quité ………………… las armas que usé ………………… los campos que arrasé ………………… la paz que quité ………………… aquel llanto que oí ………………… apartarlo de míNo dudaría en ………………………………………… ACTIVIDAD 7¡Ahora te toca a ti! Formulad y responded las siguientes preguntas en parejas:¿Qué harías tú si… → … (ser) el presidente de los EEUU? → … (encontrarse) una maleta con mucho dinero por la calle? → tu novio/a … (tener tatuado) el nombre de su ex en el culo? → … (ser) el alcalde de tu ciudad? → … (despertarse) en Marte rodeado de marcianos? → … (ser) hombre en lugar de una mujer o viceversa? → hacienda … (perseguir, a ti) por no pagar tus impuestos? → alguien … (pedir, a ti) matrimonio esta noche? → … (estar atrapado) en un museo sin poder salir? → … (ser) un activista de Greenpeace?No dudaría en…
  • 4. ACTIVIDAD 8Ahora vamos a reflexionar en grupo: ¿Qué conflictos armados, guerras y actos deterrorismo conoces? ¿Qué problemas sociales y/o políticos hay en tu país? ¿Cómosolucionarías tú esos problemas?¡A DEBATIR!(Cada 3 minutos deberéis cambiar de pareja y tema) ¿Existe justificación para la guerra? ¿Hay motivos “serios” o “justos” para llegar a las armas? ¿A favor o en contra de la pena de muerte? Ojo por ojo, y diente por diente. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación?
  • 5. LETRA DE LA CANCIÓN NO DUDARÍA (VERSIÓN DE ROSARIO FLORES) CANCIÓN Y LETRA EN YOUTUBE: http://www.youtube.com/watch?v=4ou9F4lCmhM&feature=related Si pudiera olvidar Todo aquello que fui Si pudiera borrar Todo lo que yo vi No dudaría No dudaría en volver a reír Si pudiera explicar Las vidas que quite Si pudiera quemar Las armas que use No dudaría No dudaría en volver a reír Prometo ver la alegría Y escarmentar de la experiencia Pero nunca, nunca más Usar la violencia Si pudiera sembrar Los campos que arrasé Si pudiera devolver La paz que quité No dudaría No dudaría en volver a reír Si pudiera olvidar Aquel llanto que oí Si pudiera lograr Apartarlo de mí No dudaría No dudaría en volver a reír Prometo ver la alegría Y escarmentar de la experiencia Pero nunca, nunca más Usar la violencia para xuru ruxuru para xuru xuru ruruuu ©LACLASEDEELE http://laclasedeele.blogspot.com

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