스타트업 기자단 공개교육 - 온라인 미디어 기사 쓰기(최진순 한국경제 기자)
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스타트업 기자단 공개교육 - 온라인 미디어 기사 쓰기(최진순 한국경제 기자)

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벤처스퀘어와 함께 하는 스타트업 기자단 공개교육에 쓰인 강의자료들입니다. ...

벤처스퀘어와 함께 하는 스타트업 기자단 공개교육에 쓰인 강의자료들입니다.
8월 7일, 8일 양일간에 걸쳐 첫째날은 기사작성, 둘째날은 영상 및 사진촬영에 대한 집중교육이 이루어졌습니다.

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스타트업 기자단 공개교육 - 온라인 미디어 기사 쓰기(최진순 한국경제 기자) Presentation Transcript

  • 1. 온라인 글쓰기 2013.8.7.
  • 2. 2
  • 3. 홍보의 개념과 효과 • 홍보의 개념 : 弘報 = 널리 알린다 . 대중관계 (Public Releation), 소통 (Communication) • 홍보의 기능 : - 홍보는 언론의 흥미와 관심을 일으키는 기술 - 홍보는 미디어를 움직여 사회적 의제 (agdenda) 를 설정토록 한 다 . - 홍보는 미디어로 하여금 여론을 형성해 관점 , 시장 , 정책을 바 꾼다 . • 홍보의 효과 : - 신문 기사 중 3 분의 2 는 보도자료를 인용한 결과 - 뉴욕타임스 기사 60%, 월스트리트저널 기사 70% 가 보도자료 인용 - 전문지는 보도자료 인용률 80% 수준 출처 : 뉴스와이어 블로그 ( 신동호 )
  • 4. 보도자료의 장점 • 문자나 사진으로 정확히 뉴스를 전달 발표할 수 있다 . • 원하는 방향으로 보도하게 할 수 있다 • 보도자료 원문은 이를 인용해 작성한 짧은 기사에 비해 자세한 정보를 담고 있다 . • 기자는 할 일이 적어 좋아한다 . • 뉴스 가공 과정이 불필요하므로 정보 전달이 빠르다 . • 발표자의 입장을 정확히 파악할 수 있다 . • 홈페이지 링크 , 연락처를 넣을 수 있다 . 출처 : 뉴스와이어 블로그 ( 신동호 )
  • 5. 잘 쓴 보도자료 vs 못 쓴 보도자료 • 잘 쓴 보도자료 : 읽을수록 아는 게 많아진다 . • 못 쓴 보도자료 : 읽을수록 모르는 게 많아진다 . 출처 : 뉴스와이어 블로그 ( 신동호 )
  • 6. 전통적인 보도자료의 문제점 I. 공문서 형식이어서 가독성이 낮다 . II. 핵심 메시지가 불분명하다 . III. 뉴스 앵글이 결여돼 있다 . IV. 탁상에서 작성해 국민 생활과 괴리되어 있다 . V. 홍보담당자의 전문성이 결여돼 있다 . 출처 : 뉴스와이어 블로그 ( 신동호 )
  • 7. 보도자료 4 대 요소 •뉴스 가치 •정직과 신뢰 •간결함 •좋은 문장 출처 : 뉴스와이어 블로그 ( 신동호 )
  • 8. 보도자료의 구성 1) 제목과 부제 2) 기사 발표 날짜 ( 엠바고를 붙이는 경우 , 기사 게재 희망 날짜와 시간 ) 3) 뉴스 본문 내용 4) 회사 소개 5) 홈페이지 6) 뉴스 발표기관의 홍보 담당자와 연락처 엠바고 : 기사 게재 희망 날짜와 시간을 정해 그 때까지 보도 를 하지 말도록 하는 것을 엠바고 (embargo) 라고 한다 . 뉴 스와이어는 엠바고가 붙은 보도자료를 위해 온라인으로 보 도자료 등록을 할 때 특정 시간에 노출되도록 예약하는 기능 을 제공하고 있다 .
  • 9. 보도자료 작성 10 계명 • 역삼각형 형식으로 중요한 순서로 설명하라 . [ 맨 뒤에서부터 잘라도 남은 정보만으로 뉴스가 되어야 한다 .] • 사건의 중요성과 의미를 앞부분에서 강조하라 . • 간결하게 A4 1.5 장 이내로 작성하라 . ( 긴 내용은 보도자료 본문과 참고자료로 분리 ] • 발표자 입장이 아닌 독자의 입장에서 작성하라 . • 책임자의 코멘트를 반드시 넣어라 . • 전문용어는 피하고 구어체로 쉽게 풀어 써라 . • 숫자 , 통계 , 설문조사 , 보고서를 인용해 신뢰성을 높여라 . • 첫 문장에서 사건을 압축하고 흥미를 이끌어내라 . • 광고성 문구 , 수식어 , 과장을 피하고 객관적으로 써라 . • 주장 , 의미 , 전망 , 쉽게 설명하는 해설은 커멘트로 처리하라 .
  • 10. 보도자료 작성 순서 • 비슷한 보도자료 ( 또는 기사 ) 샘플을 찾아 벤치마크한다 • 먼저 제목을 생각한다 . • 몇 개의 문단으로 작성할지 정한다 . • 각 문단의 키워드를 메모한다 . • 키워드를 중요한 순서대로 재배열해 문단을 설계를 마친다 . • 제목을 쉽게 풀어서 첫문단 ( 리드 ) 을 작성한다 . ( 리드는 제목에서 나 온다 ) • 중요한 순서대로 글을 작성한다 . 하나의 문장에서 하나만 말한다 . • 유사한 내용 , 관련 내용은 하나의 문단으로 구성해 문단 나누기를 한 다 . • 제몬 , 첫문장 , 본문 순으로 수정한다 .
  • 11. 보도자료 수정 요령 • 사전 지식이 없는 독자의 입장이 되어 다시 읽어본다 . • 6 하원칙에 따라 빠진 것이 없는지 체크한다 . • 불필요한 단어와 수식어를 제거한다 • 표현이 어색하다면 이를 대체할 다른 단어나 표현을 생각한다 . • 잠시 한눈을 팔거나 , 딴 일을 한 뒤 , 또는 다음날 다시 읽어본다 . • 주변 사람에게 읽혀 어색하거나 어려운 부분이 무엇인지 확인한다 . • 소리를 내 낭독하면서 어색한 표현 , 단어 , 문맥을 찾아내 수정한다 . < 보도자료 작성 독학법 > • 좋은 기사를 베낀다 • 발표한 보도자료와 기자가 인용보도한 신문기사를 비교한다 .
  • 12. 좋은 문장 • 문장의 5 요소 : 생생함 , 명확성 , 객관성 , 일관성 , 간결성 • 한 문장을 60 자 이래로 짧게 써라 . • 한자어를 피하고 말하듯이 구어체로 써라 • 문장을 읽으면서 사건이 시각적으로 눈앞에서 벌어지고 있는 것처럼 생 생하게 써라 . • 불필요한 단어나 어휘는 과감히 빼라 . 문장은 압축할수록 힘이 있다 . • 주어 술어가 일치해야 한다 • 목적어와 동사의 거리를 가깝게 해라 • 피동형을 피하고 능동형으로 써라 . • 문법에 맞게 완전한 문장으로 작성하라 . ( 했음 했다 ] • 기호 [□○◎◇▶…] 를 없애라 .
  • 13. 보도자료 제목 달기 • 15 자 이내로 짧게 써라 . • 제목만 보아도 무슨 일이 벌어졌는지 알아야 한다 • 중요한 키워드를 제목에 넣어라 . ( 검색 시 상위 정렬 ) • 제목에 가급적 숫자를 넣어라 . • 자세한 정보는 부제목으로 처리해라 . • 이기심을 버리고 독자의 앵글에서 제목을 달아라 • 한자어를 피하고 쉽게 말하듯이 써라 . • 전문용어 , 유행어 , 기관명을 피해라 . • 반드시 동사를 넣고 움직임을 표현해라 • 솔루션 리스트를 열거해라 . ‘ 동남아 베스트 여행지 10 선’ , ‘ 부부관계 좋아지는 5 가 지 방법’
  • 14. 사진 보도자료 • 꽉 차게 찍어라 . 얼굴이 작으면 과감하게 잘라라 . • 컨셉을 설정하고 메시지를 부각시켜라 • 필요하다면 연출하라 • 가능한 한 다양한 각도에서 많이 찍어서 좋은 것을 선택 한다 . • 여자와 어린이 , 동물을 내세워라 . • 사진설명을 반드시 넣어라 . • 컨셉을 설정하라 . • 살아있는 표정을 잡아라 . • 인포그래픽을 활용하라 .
  • 15. 좋은사진 나쁜사진 원거리 주인공은 ? 증명사진 역동적 주인공과 배경조화 밝은표정 이미지 잘 쓰기
  • 16. 뉴스의 종류 •스트레이트 •기획기사 •인터뷰 •특집기사 ( 피처 ) •사진 기사 •기고문
  • 17. 뉴스 가치 결정 8 대 요소 •흥미 •독자의 숫자 •이슈의 중요성 •신뢰할만한 정보 여부 •시의 적절성 •감동 •근접성 •사회 정의와 부합 단 뉴스가치 기준은 언론사마다 다르다 - 종합지 , 경제지 , 잡지 , 방송 , 인터넷 ,
  • 18. 이승엽 , 시즌 4 번째 멀티히트 .. 팀 승리 발판 연합뉴스 | 기사입력 2006.04.11 20:29 | 최종수정 2006.04.11 20:29 ( 서울 = 연합뉴스 ) 장현구 기자 = ' 이승엽이 치면 요미우리는 이긴다 ' 일본프로야구 요미우리 자이언츠의 4 번 타자 이승엽 (30) 이 시즌 4 번 째 멀티히트 (2 안타 이상 ) 경기를 펼치며 팀이 낙승을 거두는 데 크게 기 여 했 다 . 이승엽은 11 일 도쿄돔에서 벌어진 히로시마 도요 카프와의 시즌 1 차전 에서 3 타수 2 안타로 타율을 0.364 에서 0.389(36 타수 14 안타 ) 로 끌 어 올 렸 다 . 이승엽은 이날 히로시마의 우완 에이스 구로다 히로키를 맞아 빠른 스윙 스피드로 그의 150Km 가까운 광속구를 무력화시켰다 . 구로다는 지난 해 15 승 (12 패 ) 으로 센트럴리그 다승 1 위 , 방어율 2 위 (3.17) 탈삼 진 3 위 (165 개 ) 에 오른 정상급 투수다 .
  • 19. 20 때 : 2008 년 9 월 29 일 장소 : 서울정부중앙청사 후문 주제 : 교육과학기술부에 , 교과서 편향기술 수정 요구 주최 : 자유교육연합 , 바른사회시민회의 등 11 개 보수단체 내용 : 보도자료 역사교과서는 공동체의식의 근간이 되는 것이기에 나라의 정통성과 정체 성 등에 입각해 서술돼야 한다 . 하지만 현재 고교에서 주로 사용되는 금성출판사의 한국 근 . 현대사 교과 서는 대한민국의 정통성에 대해 회의를 느끼게 하고 인권말살국가인 북한 체제를 옹호하고 있다 . 이렇게 편향된 역사기술은 우리 학생들에게 왜곡된 인식을 심어줄 것이다 . 교과부는 교과서를 재검토해 최소한의 헌법적 가치를 부정하는 내용을 수 정 , 삭제해야 한다 . 우리는 이같은 내용의 진정서 제출에 이어 앞으로 10 월까지 전국 1 천여 개 시민 , 사회 , 교육단체가 교과부 홈페이지를 통해 잇따라 민원을 제기 하는 ' 사이버 릴레이 진정운동 ' 을 벌여 나갈 것이다 .
  • 20. 21 Case - 스트레이트기사 I. 리드문 자유교육연합과 바른사회시민회의 등 11 개 보수성향 단체들 은 29 일 서울 정부중앙청사 후문 앞에서 기자회견을 열어 " 고등학교 ' 한국 근 . 현대사 ' 교과서 내용이 일방적 편향성 을 보이고 있다 " 며 수정을 요구하는 진정서를 교육과학기술 부에 제출했다 . 때 : 2008 년 9 월 29 일 장소 : 서울정부중앙청사 후문 주제 : 교육과학기술부에 , 교과서 편향기술 수정 요구 주최 : 자유교육연합 , 바른사회시민회의 등 11 개 보수단체 * 리드문은 6 하 원칙과 핵심적 주제 있어야
  • 21. 22 II. 심화 1 이들 단체는 회견에서 " 역사교과서는 공동체의식 의 근간이 되는 것이기에 나라의 정통성과 정체성 등 에 입각해 서술돼야 한다 " 면서 " 하지만 현재 고교 에서 주로 사용되는 금성출판사의 한국 근 . 현대사 교과서는 대한민국의 정통성에 대해 회의를 느끼게 하고 인권말살국가인 북한체제를 옹호하고 있 다 " 고 주장했다 . * 리드문 뒤 내용은 핵심주제를 뒷받침하는 근거를 제시
  • 22. 23 II. 심화 2 또 이들 단체는 " 편향된 역사기술은 우리 학 생들에게 왜곡된 인식을 심어줄 것 " 이라며 " 교과부는 교과서를 재검토해 최소한의 헌법 적 가치를 부정하는 내용을 수정 , 삭제하 라 " 고 요구했다 . * 내용의 핵심부분이 한번 더 추가됨 * 핵심 메시지 ( 리드문의 보완 )
  • 23. 24 III. 결론 앞으로 이들 단체는 이날 진정을 시작으로 10 월까지 전국 1 천여개 시민 , 사회 , 교육단체 가 교과부 홈페이지를 통해 잇따라 민원을 제 기하는 ' 사이버 릴레이 진정운동 ' 을 벌일 계 획이다 . * 향후 계획 또는 전망 , 대안
  • 24. 25 IV. 팁 가 . 스트레이트 기사의 헤드라인 큰 제목은 ? 팩트 또는 주제 전달 – 스트레이트 기사 부제목은 ? 기사의 핵심 내용 ( 메타포를 줄 수 있는 것 ) 나 . 스트레이트 기사의 흐름 팩트 ( 리드문 ) 심화 ( 사실관계의 추가 ) 심화 II( 리드문의 메시지 핵심 보완 ) 결론 ( 계획 )
  • 25. 26 오늘 비버리힐스 고등학교의 케네스 L. 피터스 교장은 다음주 목요일 비버리힐스 고등학교의 전 교직원이 새크라멘토에서 열리는 새로운 교수법 세미나에 참가할 것 이 라 고 말 했 다 . 이 세미나에는 인류학자 마거릿 미드 , 시카고 대학 학장 로버트 메이너드 허친 스 박사 , 캘리포니아 주지사 애드먼스 팻 브라운 등이 강연자로 참석할 예정이 다 .
  • 26. 27 1) 비버리힐스 전 교직원 , 교수법 세 미나 참가 2) 선생님들도 가르치는 법 배운다 3) 선생님들 , 마거릿 미드에게 한 수 배운다 4) 세미나로 다음주 목요일 휴교
  • 27. 전자적으로 상호 연결되어 정보 및 커뮤니케이션 흐름이 쌍방향으로 진행되며 항상 업데이트 (update) 되는 미디 어 . 온라인 미디어는 디지털 정보를 쌍방향으로 전달하는 인 터랙티브 (interactive) 디지털 미디어로 정보가 계속 업 데이트되는 특성을 갖는다 . 정보 업데이트는 온라인 미디어의 가장 큰 특징인데 상 호 네트워크로 연결되어 있으며 보다 많은 개체들이 연 결될수록 네트워크에서 공유되는 정보량이 기하급수적 으로 늘어나는 것을 말한다 . 온라인 미디어란
  • 28. 컴퓨터 장비를 활용해 정보 전달 , 대인 커뮤니케이션 , 문학 · 예술 , 오락 등의 목적에서 수행되는 글쓰기와 그 결과물 첫째는 미디어 상호연계성 (inter-mediality) 으로 텍스트 , 이미지 , 사운 드 등 미디어 구성요소들 사이에 관계가 구현된다 . ( 예 ) 비디오 임베디 드 뉴스 둘째는 텍스트 상호연계성 (inter-textuality). ( 예 ) 하이퍼텍스트 (hypertext) 셋째는 플랫폼 상호연계성 (inter-platformality). 콘텐츠 또는 텍스트가 하 나의 플랫폼에 머물지 않고 여러 플랫폼을 넘나든다 . ( 예 ) 원소스 멀티 유스 (OSMU, one source multi-use) 출처 : 디지털 시대의 읽기 쓰기 ( 이재현 ) 전자적 글쓰기란
  • 29. 신문 온라인뉴스 ( 디지털뉴스 ) 제품 결합상품 (Bundling): 뉴스 / 기사 , 칼럼 , 소비자정보 , 퀴 즈 , 운세 , 광고등이하나의상품 으로결합 , 임의적분할불가능 탈결합상품 (Unbundling): 개별뉴스 / 기사는독자적주소 (URL) 를가진독립된상품임 접근성 패키지가격 (packageprice) 에 기초한일괄접근 : ‘walledgarden’ 새롭고개인적인‘조합가능성’이 무한대로증가 : 각각의조합 / 묶음 (Bundle) 에 서 개별뉴스에접근가능 교환및교체비용 (Hotelling) 상대적으로높음 : 정기구독해지비용 , 가판판매대사이의물리적거리 매우낮음 : ‘ 클릭’한번거리
  • 30. 신문소비 온라인뉴스소비 단일소비 (Single-Homing) 다중소비 Multi-Homing 다양한신문중에서‘하나 의신문’을선택및구매 여러뉴스사이트에서 ( 반 복하여 ) 뉴스소비 유사한예 :TV 방송프로그램소비양식 ( 다 시보기 )
  • 31. online news 의 조 건 • 각 뉴스는 단일한 , 그리고 영속 적인 URL 을 가져야 한다 • 10~20 자의 제목을 포함하라 • HTML 이 최상이다 • 검색을 위해서다 • 태그 ( 키워드 ) 를 담고 있어야 한다 • 독자가 참여 ( 공유 ) 할 수 있는 기회를 제공하라
  • 32. 온라인뉴스에 대해… •뉴스의 본질은 말하고 듣고 싶어 하는 이야기 (story) •사람들은 이야기를 말하고 싶어 한다 •그리고 더 멋지고 인상적으로 남 기려 한다 - 미첼 스티븐스 뉴욕대 교수 ‘뉴스의 역사’
  • 33. 온라인 뉴스는 - 쉽게 써라 •명언 , 속담 등을 인용하라 •쏙쏙 들어오는 글이 없나 •유행어는 ?
  • 34. 온라인 뉴스는 - 쉽게 써라
  • 35. 온라인 뉴스는 - 가독성 •글자 폰트 , 중간 제목 , 칼 라 타입은… •촘촘한 문단 ( 간격 ) •분량은 ? 긴 글은 모바일에 서는 어떨까 ?
  • 36. 온라인 뉴스는 - 가독성
  • 37. 온라인 뉴스는 - 하이퍼링크 •온라인 스토리의 본질은 지 식과 정보로서의 체계를 구 현하는 것 •중요 , 인용부분에는 꼭 링 크를 삽입하라 . 되도록 1 차 소스에 넣어야 가치 有
  • 38. 온라인 뉴스는 - 하이퍼링크
  • 39. 온라인 뉴스는 - 하이퍼링크
  • 40. 온라인 뉴스는 - 하이퍼링크 •그렇다고 구글 , 네이버에 넣지는 말고… •유튜브 , 도표 , 이미지 출 처도 알리는 게 좋다
  • 41. 온라인 뉴스는 - 임팩트 ( 눈요깃 감 )
  • 42. •이미지에도 포인트를 넣는 센스 •글자 100 자보다 사진 한 장의 위력 온라인 뉴스는 - 임팩트 ( 눈요깃 감 )
  • 43. 온라인 뉴스는 - 임팩트 ( 눈요깃 감 )
  • 44. 온라인 뉴스는 - 임팩트 ( 눈요깃 감 )
  • 45. 온라인 뉴스는 - 임팩트 ( 눈요깃 감 )
  • 46. 온라인 뉴스는 - 소스 활용
  • 47. 다양한 온라인 뉴스 평면에서 입체 단순정보에서 인터랙티브
  • 48. 뉴스의 디지털스토리텔링 1.공간정보의 제공 : 스포츠 구장 소개 : 플래시 기법 활용( 동작 ) 2.사고의 재구성 : 비행기 추락사고 : 플래시 기법 활용 3.사건의 재구성 : 살인사건 : 플래시 기법 활용 4.농산물 생산과정 : 이용자의 액션을 통해 : 플래시 기법 활용 5.2006 동계올림픽 6.2010 동계올림픽 ; 김연아 7.아이티참사(버튼) 8.기름유출피해 9.메콩강 사람들 10.채무 : 경제뉴스 11.지역공간의 해설 / 비행기 충돌사고 12.지진원인은?( 무비 클립 ) 13.슬롯머신의 진실 14.국가재정 15.아이티참사 16.쳐칠에 대하여 17.전력수급 ( 지도와 데이터 ) 18.아이티 지진 ( 지도와 데이터 , 3D) 19.실업률 / 이민 20.동성결혼 21.9.11 테러 / 탈레반과의 인터뷰 ( 둘다 동영상 )
  • 49. • 살인사건 유형들을 추적보도 http://homicidewatch.org/ • 뉴욕시를 강타한 허리케인 속보 보도 http://www.wnyc.org/blogs/wnyc-news- blog/2011/aug/25/hurricane-irene-barrles-toward-tri-state-area/ • 시위상황을 다양한 형태로 제공 http://timelines.latimes.com/occupy-la-breaking-news/ • 2012 예비선거 보도 프로젝트 http://www.congressionalprimaries.org/ • 9.11 회고 보도 특별 사이트 http://www.nytimes.com/interactive/us/sept-11-reckoning/viewer.html • OPB( 오레곤주 지역 채널 ) http://earthfix.opb.org/ • 미국 대학 ( 졸업 ) 이슈를 데이터 저널리즘에 기초해 보도한 사이트 http://collegecompletion.chronicle.com/ • 입체적인 음악 보도 http://www.nytimes.com/interactive/2012/04/06/arts/music/the-connection- between-gesture-and-music.html • 동성애 보도 http://www.guardian.co.uk/world/interactive/2012/may/08/gay-rights-united-states • 도시 불심검문 보도 http://www.wnyc.org/articles/wnyc-news/2012/may/29/city-teenagers-say-stop-and- frisk-all-about-race-and-class/ • 곰 출현 영상 http://bear71.nfb.ca/#/bear71 • 드라마 비평 http://www.slate.com/articles/arts/tv_club/features/2012/mad_men_season_5/week_1/mad_men_returns_ and_the_tv_club_puts_on_its_party_plaid_.html • 사랑과 결혼 http://www.poweringanation.org/coal/ • http://www.theglobeandmail.com/news/world/breaking-caste/ • CNN 의 현대 노예제도 http://edition.cnn.com/interactive/2012/03/world/mauritania.slaverys.last.stronghold/index.html • ( 학생부문 ) 버클리 저널리즘스쿨의 사막에서 사는 사람들 이야기 http://slabcitystories.com/ • 약물남용 보도 http://californiawatch.org/public-safety/sloppy-investigations-leave-abuse-disabled- unsolved-14971 • 무단침입한 경우 총을 쏠 수 있다는 법안에 대한 심층보도 / http://www.tampabay.com/stand-your- ground-law/ • 교육현장 이야기 http://stateimpact.npr.org/florida/2011/12/14/no-choice-florida-charter-schools-failing- to-serve-students-with-disabilities/ • ( 학생부문 ) 대선보도 http://www.redlineproject.org/
  • 50. 소셜미디어에 글쓰기
  • 51. •전문성보다는 일관성 •지속성 •시의성 ( 핫 이슈 ) •성실성 •인간미 소셜미디어에 글 쓸 때
  • 52. •블로그에도 올리고 트위터에 도 올리고 페이스북에도 올리 고 ? •내가 쓴 글을 전부 퍼 나르나 ? 소셜미디어에 글 쓸 때
  • 53. 소셜미디어에 글 쓸 때 • 블로그 - 트위터 - 페이스북 등 삼각 포인트를 잘 활용하 라
  • 54. •내 친구는 누구인가 ? 내 이 웃은 누구인가 ? •잠못드는 그들을 위해 피드백 하라 . 아낌없는 좋아요 버튼 누르기 , 댓글 남기기 소셜미디어에 글 쓸 때
  • 55. 블로거 , 온라인 창작자란 ? • 감정적이다 . 자부심이 강하다 • 직설적이다 . 솔직하다 • 중립적이지 않다 . 편향적이다 . • 소식에 민감하다 . 시의적이다 . • 해설해주기 좋아한다 . 참견꾼이다 . • 지엽적 ( 구체적 ) 정보에 집착이 강하다 • 권력과 금력에 비판적이다 • 동료와 소통한다 . 열정적이다 .
  • 56. 정면 얼굴보다는 땀방울 , 엉덩이 , 허리춤 뻔한 이야기보다는 콘텐츠로서의 가치가 있는 것 더 많이 회자된다
  • 57. •온라인은 디테일에 강하다 ? 약하다 ? •내가 예상하던 것과는 다른 결과가 나올 때가 많다 소셜미디어에 글 쓸 때
  • 58. 소셜미디어에 글 쓸 때 - 블로그
  • 59. 소셜미디어에 글 쓸 때
  • 60. 소셜미디어에 글 쓸 때
  • 61. 소셜미디어에 글 쓸 때
  • 62. 온라인 글쓰기 ABCDE • Attractive 재미와 감동을 줘라 • Brief 문장은 짧고 간결하게 써라 • Correct 바른 문장 쓰기는 기본 • Dignified 글 자체에 신뢰성을 확보하라 바른 표 현 , 정확한 통계 , 인용구를 동원하라 • Easy 쉽게 써라
  • 63. 온라인 뜨는 글에는 패턴이 있온라인 뜨는 글에는 패턴이 있 다다 • 비난하거나 비판하는 글 • 반박하거나 반문하는 글 • 누구나 아는 유명한 대상에 대한 글 • 기성 매체 , 제도 , 권력에 반발하는 글 • 논리 정연한 글 • 새롭거나 신기한 소식을 전달하는 글 • 사회 현상에 대해 잘 정리한 글 • 구체적인 개인 경험을 적은 글 • 해외 소식을 전하는 글 • 포털 인기검색어와 연관된 글 • 멀티미디어 자료를 포함한 글
  • 64. 더 많이 볼 수 있도록 하라더 많이 볼 수 있도록 하라 ?!?! •논쟁이 되거나 파워풀한 블로 그에 트랙백 걸기 ( 예 ) 독설닷 컴 •메타블로그에 토스하기 ( 예 ) 다음 , 올블로그 •아무데나 모두 하진 말라 , 역효 과가 난다 ( 예 ) 트위터로 팔로 우하기
  • 65. 내 글의 가치를 높여라내 글의 가치를 높여라 •내가 쓴 글을 묶어라 ( 예 ) 관 련 주제로 쓴 글 함께 예시하 기 •태그를 명심하라
  • 66. “ 온라인에서 저널리즘은 인격의 행위이다 .” “ 결국 소통은 인간성의 총 합이다” ( 빌 코바치 , < 저널리즘의 기본요소 >)
  • 67. 온라인 소통 원칙온라인 소통 원칙 • 프로필은 꼭 자기 사진으로 해라 • 신중하게 , 역지사지로 소통하라 • 내용은 반박하되 사람은 비꼬지 말라 • 존댓말이 우선이고 농담은 가려서 해 라 • 변화구보다 직구가 차라리 낫다
  • 68. “ 리더가 직접 나서되 주인공되지 않기” 장태평 장관의 경우
  • 69. “ 스토리텔러되기” 장태평 장관의 경우
  • 70. “ 인간적으로 표현하기” 장태평 장관의 경우
  • 71. •좋은 글을 쓰기 위해서는 ? 좋은 스토리란 ?
  • 72. •좋은 글은 좋은 결론을 내야 •뚜렷한 의견 , 개성이 드러나 야 •최소한 좋은 지식과 정보의 패키징은 돼야 좋은 스토리란 ?
  • 73. @choijinsoon