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“Vida en la naturaleza” Para sala de niños con cinco años de edad.
FUNDAMENTACIÓN Por medio de la utilización de la clase de educación física, la docente realiza una interacción de los alumnos con la naturaleza, por medio, de algunas actividades donde permite que los niños experimenten por si solos, y luego, con la ayuda de ella, como docente.
Esas experiencias que el niño vivencia, no las puede llevar a cabo en el aula, ya que, esta no le proporciona el espacio adecuado para realizarlo; por lo tanto se convierte en experiencia significativa, el poder los alumnos sentir el aire libre, ver la naturaleza, el medio que lo rodea y a la  vez, poder imaginar situaciones placenteras dentro de su desarrollo como ser en la naturaleza.
OBJETIVOS Que el niño logre... ►Disfrutar del contacto directo con el  medio ambiente, desarrollando su capacidad perceptiva a través del reconocimiento de la diversidad de elementos naturales. ►Desarrollar la conciencia ecológica, respetando  el medio natural.
ACTIVIDADES  La docente prepara ciertas actividades para que los alumnos puedan ir interactuando con la naturaleza. Como por ejemplo: - Búsqueda del tesoro. - Comida rustica - cuidemos el ambiente. Para lo cual, el docente siempre mantiene estrategias utilizando el espacio, mientras que el alumno explora dicho espacio.
Vida en la naturaleza.

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  • 1. “Vida en la naturaleza” Para sala de niños con cinco años de edad.
  • 2. FUNDAMENTACIÓN Por medio de la utilización de la clase de educación física, la docente realiza una interacción de los alumnos con la naturaleza, por medio, de algunas actividades donde permite que los niños experimenten por si solos, y luego, con la ayuda de ella, como docente.
  • 3. Esas experiencias que el niño vivencia, no las puede llevar a cabo en el aula, ya que, esta no le proporciona el espacio adecuado para realizarlo; por lo tanto se convierte en experiencia significativa, el poder los alumnos sentir el aire libre, ver la naturaleza, el medio que lo rodea y a la vez, poder imaginar situaciones placenteras dentro de su desarrollo como ser en la naturaleza.
  • 4. OBJETIVOS Que el niño logre... ►Disfrutar del contacto directo con el  medio ambiente, desarrollando su capacidad perceptiva a través del reconocimiento de la diversidad de elementos naturales. ►Desarrollar la conciencia ecológica, respetando  el medio natural.
  • 5. ACTIVIDADES La docente prepara ciertas actividades para que los alumnos puedan ir interactuando con la naturaleza. Como por ejemplo: - Búsqueda del tesoro. - Comida rustica - cuidemos el ambiente. Para lo cual, el docente siempre mantiene estrategias utilizando el espacio, mientras que el alumno explora dicho espacio.