La SEP aplicará un nuevo modelo de evaluación para alumnos de educación básica a partir del próximo ciclo escolar en el que desaparece la cartilla de evaluación y se sustituye por un reporte elaborado por los docentes. El nuevo modelo considerará el proceso de aprendizaje del alumno y no solo los resultados de las pruebas. Los maestros deberán especificar qué alumnos necesitan apoyo fuera del horario escolar para mejorar en lectura, escritura y matemáticas.

1. Desaparece cartilla de evaluación; SEP aplicará nuevo modelo
http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2013/08/07/2027677-aplicara-sep-nuevo-
modelo-de-evaluacion-para-alumnos-de-educacion-basica
Sustituirá en el próximo ciclo escolar la normatividad para alumnos de
educación básica, impulsada por Fernando González, yerno de Elba
Esther Gordillo.
Laura Poy Solano. Publicado: 07/08/2013 20:27
México, DF. La Secretaría de Educación Pública (SEP) aplicará un nuevo
modelo de evaluación para alumnos de educación básica a partir del próximo
ciclo escolar, en el que desaparece la llamada cartilla de evaluación, la cual
será sustituida por un reporte que deberá ser elaborado por los docentes.
De acuerdo con el proyecto de acuerdo secretarial, que derogaría la
normatividad vigente, impulsada por el entonces subsecretario de Educación
Básica, Fernando González Sánchez, yerno de la ex líder sindical, Elba Esther
Gordillo, se contará con un nuevo modelo de evaluación en el que se deberá
considerar el proceso de aprendizaje del alumno y no sólo los resultados de las
pruebas.
Además, se retomará la asignación de una calificación numérica, que podrá
asignarse del cinco al diez, y se establecen acciones para detectar a aquellos
niños y adolescentes que estén en riesgo de deserción escolar o que puedan
reprobar el año escolar.
Los maestros también deberán especificar en sus evaluaciones qué alumnos
necesitan apoyo fuera del horario escolar para mejorar en sus aprendizajes de
lectura, escritura y matemáticas, para que con el apoyo de la escuela y los
padres de familia, pueda alcanzar mejores desempeños.
La nueva normatividad deberá aprobarse antes del inicio del ciclo escolar 2013-
2014, que arranca este 19 de agosto, pues entre las acciones que deberán
considerarse para determinar los aprendizajes de un estudiantes de primaria o
secundaria, se incluye su diversidad social, lingüística, cultural, física e
intelectual.