Este documento presenta una encuesta de 14 preguntas dirigida a estudiantes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. La encuesta busca diagnosticar y analizar la sección de salud y servicio comunitario de la universidad, incluyendo temas como los conocimientos y percepciones sobre FAMES, la calidad de los servicios médicos, la atención al público, y la alimentación y servicio del comedor universitario. Los estudiantes también dan sugerencias para mejorar dichos servicios.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
Patrimonio Histórico y Cultural de la Ciudad de Rubio
SUBDIRECCION DE DOCENCIA
Coordinación Institucional del Programa de Servicio Comunitario
ENCUESTA PARA EL DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LA SECCIÓN
SALUD Y SERVICIO COMUNITARIO
DATOS DEL ENCUESTADO:
Nombre y apellido:___________________________________________
Semestre que cursa:_____ Especialidad:________________________
Edad:_______ Sexo: F M
Seleccione con una “X” la respuesta que mejor considere:
1) ¿Sabe Ud. qué es FAMES?
SI
NO
2) ¿Conoce Ud. los beneficios que ofrece FAMES?
SI
NO
3) ¿Cree Ud. que la población estudiantil tiene conocimientos acerca de
FAMES?
SI
NO
4) ¿Cree Ud. que los servicios médicos que ofrece la UPEL están en
buenas condiciones?
SI
NO
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2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
Patrimonio Histórico y Cultural de la Ciudad de Rubio
SUBDIRECCION DE DOCENCIA
Coordinación Institucional del Programa de Servicio Comunitario
ENCUESTA PARA EL DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LA SECCIÓN
SALUD Y SERVICIO COMUNITARIO
5) ¿Considera Ud. que la atención al público en la sección salud es
buena?
SI
NO
6) ¿Está Ud. de acuerdo en que se realicen jornadas médicas más
seguidas?
SI
NO
7) ¿Cree Ud. que hay suficiente información para los estudiantes acerca
de los servicios médicos que proporciona la universidad?
SI
NO
8) ¿Qué temas considera Ud. que se deben reforzar en FAMES?
Sexualidad.
Infecciones de Transmisión Sexual.
Nutrición.
Planificación familiar.
Odontología.
Enfermedades endémicas.
Ninguna de las anteriores.
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3. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
Patrimonio Histórico y Cultural de la Ciudad de Rubio
SUBDIRECCION DE DOCENCIA
Coordinación Institucional del Programa de Servicio Comunitario
ENCUESTA PARA EL DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LA SECCIÓN
SALUD Y SERVICIO COMUNITARIO
9) ¿Considera Ud. que la alimentación del comedor es saludables?
SI
NO
10) ¿Cree Ud. que se encuentra alimentado sanamente?
SI
NO
11) ¿Cómo considera Ud. que se encuentra el servicio del comedor?
Buena.
Regular.
Mala.
12) ¿Está Ud. de acuerdo en que el comedor publique diaria o
semanalmente el menú a dar?
SI
NO
13) ¿Cree Ud. que el comedor de la UPEL funciona en un 100%?
SI
NO
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4. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
Patrimonio Histórico y Cultural de la Ciudad de Rubio
SUBDIRECCION DE DOCENCIA
Coordinación Institucional del Programa de Servicio Comunitario
ENCUESTA PARA EL DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LA SECCIÓN
SALUD Y SERVICIO COMUNITARIO
14) ¿Qué sugerencias propone Ud. para las mejoras del servicio médico
de la UPEL?
Respuesta:__________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
14) ¿Qué sugerencias propone Ud. para las mejoras del servicio del
comedor de la UPEL?
Respuesta:__________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
GRACIAS...
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