Acceso a la Información

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Acceso a la Información

  1. 1. Acceso a la Información. Democracia, Libertad Intelectual, Censura, Brecha Digital. CIRIA.  Última modificación: octubre de 2010.
  2. 2. Democracia.  Del griego demos, pueblo, y kratos, fuerza, poder, autoridad) (Diccionario Jurídico Mexicano. Instituto de Investigaciones Jurídicas. Ed. Porrúa 2000, pág. 892)  Instrumento político que permite a los ciudadanos de un país elegir libremente a sus gobernantes.  Ciudadanos, el acceso al bienestar social: Salud, educación, información, etc.  Información disponible a la mayor parte de las personas.  Garantiza la libertad de expresión.
  3. 3. Libertad.  Esta libertad está considerada como la facultad que debe reconocerse al hombre para deterninar su conducta sin más limitaciones que las señaladas por el derecho y la moral.  En información significa un acceso libre a ésta y contar con materiales que representen un amplio rango de perspectivas con el fin de permitir al individuo ejercer sus derechos y libertades .
  4. 4. Libertad Intelectual.  Derecho que tiene cada individuo de buscar y recibir ,usar y transmitir información desde cualquier punto de vista, sin restricción.
  5. 5. Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.  Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.
  6. 6. Censura.  Acción por virtud de la cual una autoridad examina un escrito para ver si hay en él algún inconveniente desde el punto de vista político o moral y que puede provocar que se prohíba su publicación.(Elisur arteaga Nava. Derecho Constitucional. Ed. Oxford)  Art. 5 prohíbe que la ley o las autoridades establezcan la censura previa.  Quitar o suprimir ideas o información que ciertas personas, grupos o gobiernos consideran que pueden ser peligrosas. La censura se lleva a cabo con el fin de mantener un status quo ideológico y político, controlar el desarrollo de una sociedad, o suprimir la disconformidad de un pueblo sometido. Por eso, es muy común la censura en la religión, los clubes y grupos sociales, y los gobiernos. Sin embargo, también existen muchos grupos que se oponen a la censura.
  7. 7. ¿Qué es la brecha digital? Separación que existe entre las personas, comunidades, estados, países, que utilizan las nuevas tecnologías de información como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.
  8. 8. Brecha digital.  Puede ser definida en términos:  De desigualdad para accesar a la información, al conocimiento y la educación mediante las tecnologías de información.
  9. 9. tienen información no tienen información •Edad •Género •Pobreza •Falta de educación •Creencias •Etc. Acceso y manejo de las tecnologías de información Brecha digital tienen información no tienen información
  10. 10. Brecha Digital. En ningún país del mundo todos los ciudadanos tiene acceso a Internet. Estadística 2008
  11. 11. BRECHA DIGITAL SOCIAL •Igualdad •Participación •Democracia •Derechos EDUCATIVO •Modernización ECONÓMICO •Empleos •Productividad •Desarrollo TECNOLÓGICO •Infraestructura Brecha informativa.
  12. 12. Información como derecho.  UNESCO:  Information for All Programme (IFAP).  Programa de cooperación intergubernamental.  preservar la información.  garantizar el acceso universal a la información.  involucrar a todos los ciudadanos del mundo en la emergente sociedad global de la información.  enfrentar las consecuencias éticas, legales y sociales del desarrollo tecnológico  educación para todos.  libre intercambio de ideas.  generación del conocimiento.  comunicación entre los pueblos.
  13. 13. Derecho a la información en México.  Plan Nacional de Desarrollo. Area: Democracia efectiva y política exterior responsable.  http://pnd.presidencia.gob.mx/index.php?idseccion=42  Ley de Transparencia  Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.  12- junio - 2003
  14. 14. Ley de Transparencia.  IFAI – Instituto Federal de Acceso a la Información. http://www.ifai.org.mx/  Garantizar tu derecho de acceso a la información pública gubernamental.  Proteger tus datos personales que están en manos del gobierno federal.  Resolver sobre las negativas de acceso a información que las dependencias o entidades del gobierno federal hayan formulado.
  15. 15. Ley de Transparencia.  Excepciones a la Ley de Transparencia:  Seguridad pública y nacional, relaciones internacionales, estabilidad monetaria, procedimientos jurisdiccionales, investigaciones policiacas, seguridad penal  Secretos comerciales, bancarios, financieros  Expedientes personales de servidores públicos, seguridad personal  Comunicaciones internas que son parte del proceso deliberativo, antes de tomada la decisión  Materias estratégicas para el estado
  16. 16. Derecho a la información en México.  E-Mexico  http://www.emexico.gob.mx/  México Abierto  http://www.mexicoabierto.org/  Portal del Desarrollo – México  http://www.portaldeldesarrollo.info/  Sociedad de la información y conocimiento  http://www.sociedadinformacion.unam.mx/
  17. 17. Democratización del conocimiento científico.  Instituto de Sociedad Abierta  Open Society Institute (OSI)  http://www.soros.org/initiatives/information  Budapest Open Access Initiative (BOAI), 2001  http://www.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm  Objetivo: Reducir al mínimo a nivel mundial las barreras financieras, legales y técnicas en el acceso a los artículos de investigación, respetando los derechos de autor.  los desarrollos científicos más recientes.
  18. 18. Democratización del conocimiento científico.  Revistas electrónicas:  Directory of Open Access Journals (DOAJ)  http://www.doaj.org  Scientific Electronic Library Online (SciELO)  http://www.scielo.org/index.php?lang=es  Tesis Digitales:  Networked Digital Library of Theses & Dissertations (NDLTD)  http://www.ndltd.org/info/description.en.html

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