Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Presentatie Schatrijk November 09
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply
Published

Schatrijk …

Schatrijk
Miranda Schaap
Domeinspecialist Jongeren
Bibliotheek VANnU Roosendaal
Nav bezoek vakgroep Jeugdbibliothecarissen VVBAD

Published in Spiritual , Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
482
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
2
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1.
  • 2. AANLEIDING
    • Bibliotheekvernieuwing;
    huidige jeugdbibliotheek verouderd
    • Wedstrijd VOB 2002
    • 3. Jeugdparticipatie
  • De schat is dat wat er in je hoofd zit…
  • 4. HET ATELIER
    Analyseren
    Brainstormen
    Inspireren
    Bedenken
    Doen
  • 5.
  • 6. Overleg architect
  • 7. DE SCHAT
    Dynamiek
    Openheid
    Mysterie en verbeelding
    Warmte en veiligheid
    Uitdaging en spel
    Zinnenprikkelend
    Informatief
  • 8. Presentatie aan politiek
  • 9. In gesprek met de pers
  • 10. Concept Schatrijk; Inrichting
    • Ideeën van de kinderen
    • 11. Ideeën van de jeugdbibliothecarissen
    • 12. Mogelijkheden van monumentale pand
  • Maquettes Schatrijk
  • 13. Enkele resultaten.....
  • 14. Enkele resultaten.....
  • 15. Presentatie op YouTube
    http://www.youtube.com/profile?user=UBIEB#p/u/2/QtpcmSr4nLg
  • 16. I.
    Inrichting
    II.
    Werkwijze
    Concept Schatrijk
  • 17. Concept Schatrijk; Werkwijze
    • Jeugdparticipatie;Informatie halen en brengen; Leren door experimenteren
    • 18. I.s.m. intermediairs;
    Proces ondersteunen
    • Reggio Emilia: 100 Talenten
    • 19. H. Gardner: Meervoudige Intelligentie
  • Meervoudige intelligentie
    • Naturalistisch – natuurknap
    • 20. Interpersoonlijk – mensknap
    • 21. Intrapersoonlijk – zelfknap
    • 22. Verbaal-linguistisch – woordknap
    • 23. Logisch-mathematisch – rekenknap
    • 24. Visueel-ruimtelijk – beeldknap
    • 25. Muziekaal-ritmisch – muziekknap
    • 26. Lichamelijk-kinesthetisch – beweegknap
  • Hoe Intelligent?
    MI-kaartenspel
    www.bazalt.nl
  • 27. Jeugdbestuur
    • 1e Selectie bij
    Centrum voor de
    Kunsten
    • Nu elk jaar
    Bestuurs-
    Verkiezingen
  • 28. Rol Jeugdbestuur
    • Jongerenbestuur
    o.a.: inrichting jongerenhoek, hyve
    • Klankbord
    o.a. activiteiten, nieuwe dienstverlening
    • Ambassadeurs van Schatrijko.a. bij promotionele activiteiten
    • 29. Ondersteuning bij uitvoeringo.a. kinderboekenweek
    • Inrichting Jongerenhoek centrale
    2009-2010
    • Schatrijk-werkwijze in de filialen
    Opzetten jeugdbesturen Halderberge, Moerdijk
    Vervolg..
  • 30. FASE 1: Jongerenparticipatie
    • Jeugdbestuur opgesplitst
    • 31. kinder- en jongerenbestuur
    • 32. Achtergronden geïnventariseerd
    • 33. VMBO-achtergrond toegevoegd
  • Jongerenbestuurhttp://jeugd.bibliotheekvannu.nl/index.php?id=1030
  • 34. FASE 1: Jongerenparticipatie
    Ideeën jongerenbestuur inventariseren
    Uitbesteed
  • 35. KADERS AANBEVELING Creative Consultant -Bureau voor Beeldende Educatie
    • Wensen/ideeën Jongerenbestuur
    • 36. Wensen/ideeën Individuele bezoekers
    • 37. Kernfuncties Bibliotheek
    • 38. Concept Schatrijk
    • 39. Ontwikkeling dienstverlening jongeren met leesproblemen
    • 40. Beschikbare ruimte
  • FASE 1: Jongerenparticipatie
    Ideeën sept. 08 gepresenteerd aan
    Directie, MT en Jeugdteam
  • 41. FASE 1: Jongerenparticipatiehttp://jeugd.bibliotheekvannu.nl/index.php?id=935
    Ideeën individuele jongeren
    • Tijdens klassenbezoeken
    • 42. Oproep afdeling/paarse unit
    • 43. Oproep website/klantennieuwsbrief
    • 44. Stagiaires die in doelgroep vallen over laten nadenken
  • FASE 2: Plan van Aanpak
    Inrichtingsvoorstel Maréchal ; input
    • Ideeën Jongerenbestuur
    • 45. Ideeën Individuele jongeren
    • 46. Concept 4You
    • 47. Beschikbare ruimte
  • Concept 4You
  • 48. Jongerenhoek: 12-16 jarigen
    • FASE 1: JongerenparticipatieSEPT ‘08
    • 49. FASE 2: Plan van Aanpak
    • 50. FASE 3: Uitvoering voorjaar ‘10