Вместо тысячи слов. Экологичные способы решения аналитических задач с помощью визуализации
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Вместо тысячи слов. Экологичные способы решения аналитических задач с помощью визуализации

on

  • 739 views

Презентация Альберта Нурутдинова на конференции Analyst Days-3, 24 мая 2014, Москва

Презентация Альберта Нурутдинова на конференции Analyst Days-3, 24 мая 2014, Москва
www.analystdays.com

Statistics

Views

Total Views
739
Views on SlideShare
394
Embed Views
345

Actions

Likes
3
Downloads
16
Comments
0

5 Embeds 345

http://analystdays.ru 239
http://analystdays.com 93
http://www.analystdays.ru 6
http://it-conf.ru 4
http://www.analystdays.com 3

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Провал французов описан от и до – с помощью многих включенных факторов. <br /> На реальной карте показана география перемещений войск (с убранными ненужными деталями). Путь «к Москве» обозначен бежевым, путь «обратно» – черным. Толщиной линии отмечена величина войска и процесс его уменьшения с каждым десятком километров. Есть даже ответ на вопрос «Почему?» – причины уменьшения войска: поток истончается при пересечении рек и по результатам сражений (все основные события войны подписаны на карте). Внизу также поставлена температурная шкала – но только для возвращения войска, когда зимние морозы сыграли свою решающую роль. <br /> Разница толщины линий (желтой и черной) должна заставить захватчиков задуматься: к границам России подошло войско из 422000 человек, до Москвы дошло 100000, вернулось домой – 10 000 солдат… <br />
  • . Эпидемиолог Джон Сноу (JohnSnow) пытался разобраться в причинах эпидемии холеры. Ключевым шагом стало то, что он нанес адреса проживания заболевших на карту города (обозначены черными точками) и увидел, что случаи заражения сконцентрированы в центре города. Затем он начал искать причины и источник заражения. После нескольких экспериментов стало ясно, что все случаи заболевания в этом квартале сконцентрированы вокруг водонапорной станции на BroadStreet (обведено красным). Вокруг других источников воды (зеленые круги) такой ужасной картины не наблюдалось. После закрытия станции в городе не было выявлено ни одного нового случая заражения. <br />
  • Основная мысль – не надо таких основных мыслей. В нашем мире слишком много «бла бла бла».
  • Теперь без шуток, о чем презентация.
  • Рассказать о том, что одновременное задействование этих типов дает эффект «двойного видения» и максимизирует наши способности. Также добавить, что мы часто недостаточно используем силу визуального мышления.
  • История о прогулке в районе остоженки.
  • Добавить «идея в том, что никакими другими способами (в первую очередь вербальными) эту систему изучить и понять НЕВОЗМОЖНО. Такие системы и тулзы специально разрабатываются, чтобы можно было хоть как-то исследовать эту область знаний, не для красоты, как мы обычно добавляем картинки в наши документы.» <br />
  • системный анализ – это не документы, схемы, сбор требований и т.д. мы с вами должны заниматься ПОЗНАНИЕМ. И задача аналитика – начать чего-то понимать, и понимать не просто чего-то, а некоторую систему. <br /> Причем система может быть как уже имеющаяся (мы разбираемся в текущей системе), так и целевая – мы должны ее создать. <br /> <br /> (лирическое отступление) И тут я часто не понимаю, почему мы говорим про анализ, но забываем про синтез. Ведь аналитик или проектировщик часто создает концепции, после анализа наступает фаза синтеза. Потому что вот провел ты анализ – а дальше то что? Для чего это все было нужно вообще? <br /> <br /> Вообще говоря, мы исследуем систему и связи между ними. <br /> Это может быть как информационная система, так и предприятие в целом. <br /> <br />
  • И когда мы можем сказать, что поняли сложную систему? Что является триггером этого, как приблизить этот момент. <br /> Вам знакомо выражение «в голове сложилась картинка?». <br /> Или «у меня родилось видение» <br /> Как вы считаете, Ваш мозг мыслит? В этот момент? Словами? Ошибаетесь? <br /> <br /> Наконец в голове сложился ЦЕЛОСТНЫЙ образ. <br /> Без картинки понять систему или ее часть – невозможно. <br />
  • Основная проблема - НАМ НЕ ХВАТАЕТ КАРТИНОК. <br /> Наши документы целиком и полностью состоят из слов. Наши мозги вообще не используют свои возможности по визуализации. Нам не хватает «визуальной грамотности» для того, чтобы сделать наши картинки по настоящему информативными. <br />
  • Еще раз к определению - системный анализ - это способ познания структур. Мы все структуры в голове мысленно «визуализируем». Мы не можем по другому. <br />
  • Картинка в документе – это не украшение (раскрыть) <br />
  • Важно – онтология. <br /> Важно – системы очень часто бывают сложными для человека. Много чего является сложным для человека.
  • Стандарты качества изображения (в части дизайна) – очень низкие  <br />
  • 32000 назад наши предки рисовали на скалах <br /> Одним из животных был бык <br /> 5000 лет назад египтяне тоже нарисовали быка <br /> Финикийцам-торговцам бык понравился, они взяли его голову в качестве символа быка. На их языке (финикийцев) бык означал «Альф». Они упростили изображение и перевернули его. Получилась первая буква их алфавита. <br /> 2500 лет назад греки позаимствовали это иероглиф, не забыв, правда, тоже перевернуть его. <br /> Получилась первая буква греческого алфавита. <br /> Позже мы ее еще больше упростили и получилась буква «А». Просто «А»

Вместо тысячи слов. Экологичные способы решения аналитических задач с помощью визуализации Presentation Transcript

  • 1. Вместо тысячи слов ВИЗУАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК САМЫЙ ЭКОЛОГИЧНЫЙ СПОСОБ РЕШЕНИЯ АНАЛИТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ АЛЬБЕРТ НУРУТДИНОВ 1
  • 2. Путь Наполеона на Москву и обратно (1869 г.) 2
  • 3. Карта заболевших холерой (1854 г.) 3
  • 4. Основная мысль  Визуализация является наиболее эффективным, опирающимся на принципы холизма, методом интегрального познания сложных систем, который способен эффективно конкурировать с подходами к исследованию и анализу, базирующимися на необходимости вербальной линейной интерпретации текстовых описаний и определения семантических значений объектов исследуемой системы с последующим ее осмыслением. 4 Не надо таких «основных мыслей»
  • 5. облегчает процесс познания сложных систем помогает быстро передавать знания способствует выработке оптимальных проектных решений Основная мысль. Вторая попытка Визуализация 5
  • 6. Типы мышления Вербальное • Мир рассматривается как множество мелких составляющих • Сильная сторона – возможность максимальной концентрации внимания Визуальное • Мир рассматривается как единое целое • Сильная сторона – возможность сохранить контекст при исследовании 6 Список не претендует на полноту, существует бесчисленное множество классификаций разных психологов в более чем 15 разрезах
  • 7. Почему визуальное мышление так важно  Визуальная информация лучше сохраняется в долговременной памяти (поэтому мы не потеряем общую картинку, даже позабыв детали)  Ассоциативное мышление лучше работает с образами, поэтому нам проще находить оптимальные решения (в процессе синтеза)  В голове всегда содержится образ целиком, даже в те моменты, когда мы «проваливаемся» в детали (это позволяет легко «выныривать» из них при необходимости) 7 Мы можем удерживать 7+-2 «объекта» (как понятие) в памяти. Картинка удерживается целиком вне зависимости от количества элементов
  • 8. Очень важно видеть целую картинку 8 21 мая 2014г , Москва, Набережная неподалеку от храма Христа Спасителя
  • 9. Некоторые визуализации – вообще единственный способ решить задачу 9
  • 10. А некоторые просто выглядят стильно 10
  • 11. Визуализация в системном анализе  Системный анализ — научный метод познания, представляющий собой последовательность действий по установлению структурных связей между переменными или элементами исследуемой системы. Опирается на комплекс общенаучных, экспериментальных, естественнонаучных, статистических, математических методов.  Системный анализ — это прежде всего способ разобраться в какой- либо системе! 11 Для начала напомним, что вообще такое системный анализ
  • 12. Когда можно сказать, что мы «разобрались» в системе В голове постепенно начинает вырисовываться «картинка» ??? ??? 12 Мы изучаем информацию (например, штудируем документ)
  • 13. Проблемы аналитических документов Слишком большое количество вербальной составляющей (слов) 13 Читателям не хватает терпения дочитать до конца Основные идеи становятся размытыми обилием деталей Документ банально долго разрабатывается и согласовывается Большой риск запутаться и упустить главное
  • 14. Почему документы получаются такими?  Иногда объем создается искусственно, не для целей лучшего донесения смысла  Авторы считают, что рисование картинок – это всегда долго и быстрее объяснить мысль словами  Нет методик «рисования», подчас непонятно, как правильней сделать иллюстрацию  Все сложное и с трудом понимаемое часто кажется более «солидной» и «профессиональной» работой  Порой ставится цель злонамеренно запутать читателя 14 В итоге – каждый по-отдельности – молодец, а вот как вместе, так получается, что «воз и ныне там»
  • 15. Проблемы изображений в аналитических документах  Изображения считаются лишь вспомогательным инструментом, предназначенным для лучшего понимания текста  Изображения часто недостаточно однозначны, нет четкой «легенды», поэтому они игнорируются читателем (нет доверия к картинке)  Изображения часто добавляются в текст «для красоты», автор даже не пытается добавить в них хоть крупицу дополнительного смысла, полагаясь исключительно на текст 15 Не все картинки одинаково полезны Итог – мощный инструмент передачи информации используется неэффективно «Плохая» картинка
  • 16. Мы будем говорить о Визуализации систем «Systems visualization is a new field of visualization which integrates and subsumes existing visualization methodologies and adds to it narrative story telling, visual metaphors (from the field of advertising) and visual design. It also recognizes the importance of complex systems theory, the interconnections of systems of systems and the need of knowledge representation through ontologies. Systems visualization provides a viewer of systems visualization the ability to quickly understand the complexity of a system. Unlike other visualization approaches - such as data visualization, information visualization, flow visualization, scientific visualization and network visualization, which focus mainly on data representation - systems visualization seeks to provide new way to visualize complex systems of systems through an integrative approach.» 16 Что такое «Визуализация систем» и чем она отличается от других типов визуализации? В визуализации систем очень важно наличие онтологии (об этом чуть позже)
  • 17. Как правильно визуализировать даже, если вы не ходили в художественную школу 1/2  Главное не дизайн, главное – польза (хоть от руки рисовать)  Картинка первична, текстовое описание – детализирует картинку 17 Лучше так, чем никак Картинка – это не дополнительные колеса к словам Картинка – это ведущее колесо! Слова без картинки затрудняют движение к пониманию сути
  • 18. Как правильно визуализировать даже, если вы не ходили в художественную школу 2/2  Для описания проблемы в целом – картинки, для описания деталей – четко структурированный текст (по которому легко осуществлять навигацию)  Схемы, в которых важна однозначность, всегда рисуются в какой-либо нотации(  Важно четко понимать и классифицировать элементы схем (каждый символ или связь должны принадлежать определенному классу)  Нет нужды описывать дополнительно текстом то, что понятно из картинки (как и наоборот – не стоит нагромождать схемы деталями, место которым – в тексте) 18 Например, с помощью wiki- системы Система состоит из двух зеленых прямоугольников, связанных однонаправленной стрелкой
  • 19. Пример 1. Консалтинговый проект в страховой компании  Цель – разработка описаний бизнес-процессов, ИТ- архитектуры TO BE (нескольких вариантов), плана внедрения, оценка бюджета проектов  Предпочтение в вопросах моделирования БП и ИТ- архитектуре отдавалось графике  Сперва разрабатывались и согласовывались графические схемы, после – детальные описания  Использовали инструменты графического моделирования с возможностью автоматической генерации документов  В основе – нотации IDEF0 и CFC для описания БП и Archimate для описания архитектуры предприятия  Итог – у заказчика на руках набор взаимоувязанных моделей из разных уровней архитектуры, а также детальные описания. Эти артефакты используются как для принятия решений в части ИТ-стратегии, так в качестве прототипов для ТЗ на внедрение отдельных систем. 19
  • 20. Пример 1. Иллюстрация 20 Уровень бизнес- архитектуры Уровень архитектуры приложений Объекты модели связаны как в пределах одного уровня, так и в пределах нескольких Бизнес-процесс Функциональный блок Сущность (Информационный объект) Информационный поток
  • 21. Пример 1. Иллюстрация 21 Программные компоненты и то, как они взаимодействуют друг с другом ЦелевыекомпонентыСистемныеи платформенные компоненты
  • 22. Пример 2. Интеграционный проект в финансовой организации  Цель – внедрение интеграционной платформы (ESB+ хранилище ODS +набор ETL-процессов)  Основная сложность – крайне сжатые сроки проекта, а также большое количество соисполнителей  На раннем этапе провели экспресс-консалтинг с использованием не детальных схем с привлечением бизнес-пользователей. Нотация - Archimate  Схемы рисовали прямо «на ходу» во время интервью  После согласования схем разрабатывали детальные описания с использованием wiki-системы  Обсуждения архитектуры и мозговые штурмы также выполняли с использованием схем и фиксировали в графическом виде  Итог – благодаря пониманию «в первом приближении» общей картинки смогли быстро выработать согласованное совместное видение архитектуры, синхронизировать планы проектирования и разработки (наш и остальных поставщиков), четко ставить задачи и управлять их выполнением. И не «промахнулись» в бизнес- требованиях. 22
  • 23. Пример 2. Иллюстрация 23 Многие представители бизнеса поначалу очень пугались, но потом «втянулись» Схема наглядно иллюстрирует, что дизайн – не главное (все претензии – создателям Archimate  ) Уровеньбизнес- архитектуры Уровеньархитектурыприложений Бизнес-процесс Информационная система
  • 24. Пример 2. Иллюстрация 24 Функциональный блок Сущность (Информационный объект) Сервис Уровеньархитектурыприложений
  • 25. Маленькая история про букву «А» 25
  • 26. Спасибо Альберт Нурутдинов Инфосистемы Джет aa.nurutdinov@jet.msk.su +7 968 392-8-222 Что еще почитать/посмотреть Dan Roam – The back of the napkin Dan Roam – Blah Blah Blah Mastering ArchiMate – Edition II Don Moyer: Visual Thinking Course (video) 26