Université de Moncton

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Présentation du Groupe des technologies de l'apprentissage et de la Faculté des Sciences de l'éducation de l'Université de Moncton dans le cadre des ateliers des ressources éducatives libres

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    1. 1. GROUPE DES TECHNOLOGIES DE L’APPRENTISSAGE LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION Le 4 février 2013 LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIESGroupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    2. 2. AU SERVICE DE…L’Université de Moncton Direction générale des technologies Communications et Systèmes de gestion Technologies Services à la clientèle systèmes d’information universitaire de l’apprentissagePartenaires externes • Éducation • Santé • Réalisation cinématographique • Recherche et développement LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    3. 3. NOS SERVICES Cours en ligne Sites Web Applications mobiles Recherche et développement Services-conseil MultimédiaQuel que soit le besoin en e-apprentissage, le GTA offre des solutions novatives. LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    4. 4. NOTRE ÉQUIPE…Coordonnateurs de projets Concepteurs médiaConcepteurs pédagogique Programmeurs WebConcepteurs graphique Spécialistes audio et vidéo Multimédia Dynamique Professionnelle Synergies Respect Multidisciplinaire Innovante Renouveau pédagogique Méthodologies et processus démontrés LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    5. 5. RÉALISATIONS+ 120 cours médiatisés+ 10 programmes de formation médiatisés+ 50 sites Web+ Initiatives variées en e-apprentissage+ Volet de recherche appliquée LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    6. 6. Stratégie et inventaire du contenu Architecture Clientèle de cible l’information Design et convivialité Développement de l’interface du contenu Analyse Design Contrôle de ModèleDESIGN et direction graphique (Wireframe) graphique et maquette Assemblage qualité et édition finale MÉDIATIQUE Gestion Développement de projet et web échéancier Objectifs Planification du projet de la techno- logie web Analyse du processus technologique 0% 20% 40% 60% 80% 100% Début Fin LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    7. 7. FORMATION À DISTANCEContexte : • Cours électifs 10e – 12e année • Participants peu nombreux • Encadrement structuréSolution : • Environnement contrôlé • Conférences Web hebdo • Progression commune • Contenus riches (animations / vidéos) Ministère de lÉducation et du Développement de la petite enfance du Nouveau-Brunswick LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    8. 8. GUIDE ET SENSIBILISATIONContexte : • Professeurs universitaires • Formation professionnelle • Ateliers en salle de classe • Encadrement et outilsSolution : • Thématiques • Vidéos de témoignages • Ressources • Contenu autoportant Programme d’appui à la réussite LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    9. 9. FORMATION EN LIGNEContexte: • Formation professionnelle • Apprentissage de la langue seconde dans le domaine de la santé • Aspect culturel de la langueSolution : • Vidéos • Activités interactives • Capsules culturelles • Questions/rétroactions • Dialogues Français langue seconde LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    10. 10. GUIDE ET SENSIBILISATIONContexte : • Insertion professionnelle • Suppression du programme de mentorat • Enquête réalisée auprès des novices en enseignementSolution : • Approche par expérience et conseil • Thématiques • Témoignages vidéos • Animations • Listes et questions Réussir sa profession LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    11. 11. APPROCHE PAR PROBLÈMESContexte : • Primaire/secondaire • Support au système scolaire • Différenciation pédagogique Communauté d’apprentissages • Math, sciences, littératie et sciences multidisciplinaires interactifs humainesSolution : • Concours et soutien en ligne • Résolution de problème et pensée créative • Ressources pédagogiques Marathon virtuel des mathématiques LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    12. 12. OBJETS D’APPRENTISSAGEContexte : • Réutilisabilité • Adaptabilité • Rationalisation Ados - Parlons santé • RecontextualisationSolution : • Jeux de rôle • Interactivité • Richesse médiatique • Approche ludique Site 1755 – Études acadiennes LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    13. 13. APPRENDRE PAR LE JEUContexte : • Élèves 13 à 17 ans • Francophones en situation de minorité linguistique • Concurrence médiatiqueSolution : • Des jeux en 3 chapitres • Dans une plateforme sociale • Stratégie scolaire • Concours national Patrimoine canadien LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    14. 14. RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENTContexte : • Veille technologique au GTA • Dossier: Ressources d’enseignement et apprentissage • eduSource (2003), eduRafael (2008), MDXtract (2010)Solution : • Solutions de répertoire libres et ouvertes • Communauté de soutien • Ressources de familiarisation EDURAFAEL LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
    15. 15. MERCI! Danny Cormier danny.cormier@umoncton.ca Robert Grégoire robert.gregoire@umoncton.ca Nicole Lirette-Pitrenicole.lirette-pitre@umoncton.ca LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES Groupe des technologies de l’apprentissage (GTA) gta@umoncton.ca http://web.umoncton.ca/umcm-gta/

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