EL DIARIO DE LA HUELGA SUTEP 2003

HUELGA DEL SUTEP 2003
A LOS MAESTROS
DEL PERÚ

JOSE URVIOLA CORZO


A LOS MAESTROS
DEL PERÚ

2


INDICE

Introducción…………………………………………………………………….Pág. 4

EL DIARIO DE LA HUELGA 2003…………………………………………..Pág. 8

ANEXOS………………………………………………………………………..Pág. 46

3


INTRODUCCIÓN

A puertas que el magisterio nacional, a través de su gremio, el Sindicato Unitario de
Trabajadores en la Educación (SUTEP), entre a una Huelga Nacional Indefinida
este 5 de Setiembre de 2012, publico el presente texto con la finalidad de trasferir
nuestra experiencia que como elemento y sujeto, de parte, en esta confrontación
social que muchas veces y en especial por un sector importante de los medios de
comunicación no es bien entendida. Además, para que las jóvenes generaciones
de maestros y ciudadanos del Perú conozcan la entrega de los maestros por
mejorar la Escuela Pública, la Educación, defendiendo también sus derechos como
trabajadores, como docentes. Valorar la defensa que al interior del magisterio
siempre, y no solo hoy en que hay algunos (“nacionalistas”) que pretenden aprobar
leyes del “negacionismo”, equivocadamente, ya que con leyes se intenta resolver
temas que son de deslinde ideológico y de carácter político cotidiano y de abajo,
entre la gente de a pié; y en este sentido, valorar –decía- el papel de los maestros
en defensa de la democracia y la paz en el país. Los maestros no construyen las
Huelgas, son empujados a ella por la irresponsabilidad de las clases dominantes en
el poder del Estado Republicano decadente que no atiende las demandas de un
Proyecto de Desarrollo Nacional y menos de un Proyecto Educativo Nacional que
responda a la construcción de una Reforma Educativa con nuevos contenidos
curriculares pertinentes y suficientes a los nuevos tiempos, con un Modelo
Pedagógico Peruano, sin calco ni copia, con recuperación de la Jornada Escolar
Completa (8 horas de educación), pero que garantice la suficiente inversión en
educación que el Perú demanda. El Perú de hoy no ve ni percibe la Gran
Revolución Educativa prometida en la última campaña electoral.

El texto es referido a la crónica, cual parte de batalla, del día a día de la Huelga que
protagonizara el SUTEP el año 2003 y que puso literalmente en jaque al régimen
continuista y neoliberal de Alejandro Toledo Manrique; este texto, con un lenguaje
sencillo y directo, casi periodístico (con disculpas de los profesionales de esta
labor), reseña los hechos más saltante de esta confrontación social entre el
magisterio organizado (SUTEP) y el gobierno de turno de aquel entonces. Dejando
como enseñanzas las características más importantes de esta medida de lucha
magisterial, los sacrificios hechos por los maestros (muertos, heridos, detenidos,
despedidos) en defensa de sus derechos. Además de cómo la unidad de los

4


maestros hace posible muchas cosas y victorias, de cómo enfrentar a las clases
dominantes y a los sectores desclasados como el del anarquismo violentista en el
seno del magisterio. Es de importancia leer las enseñanzas que se pueden deducir
y no son planteadas explícitamente, como el hecho de entrar en una confrontación
con una opinión pública a favor del magisterio que es importante construir, la
necesidad de afinar una plataforma de lucha que abone a un mejor contexto de
lucha y te permita manejarte con los aliados naturales y los aliados coyunturales.
Se pueden desarrollar líneas de investigación posteriores sobre las formas y
medidas de lucha del magisterio que se puedes sistematizar, clasificar desde la
revisión del presente texto. Es importante también destacar un deslinde ideológico
y político con el anarquismo violentista, en particular con el senderismo
“arrepentido” o no, que se expresó en esta Huelga pretendiendo desplazar al
SUTEP de la conducción gremial, valiéndose de los sectores derechistas más
recalcitrantes y conservadores en el país y paralelizando, dividiendo y pretendiendo
destruir al SUTEP y todo lo que ello representa política y socialmente.

Si logro que este texto pueda servir de alguna manera a la nueva generación de
ciudadanos del mundo a conocer de mejor forma a los maestros del Perú me daré
por bien servido.

Mi agradecimientos al profesor Nilver López Ames, quien ayudó con el material
valioso de cada uno de los boletines de la Huelga del SUTEP del 2003

El autor.
30 de Agosto 2012

5


EL DIARIO DE LA HUELGA DEL SUTEP (2003)
JOSÉ DANIEL URVIOLA CORZO.
Email: esjourvi@yahoo.es Celular: 991094965

LUNES 12 DE MAYO

Exitoso inicio de la Huelga Nacional del SUTEP, convertida en un duro golpe a la
política continuista del neoliberalismo por el actual gobierno de turno, así como a la
intentona divisionista del gremio que desde el Senderismo arrepentido se propició
recientemente con el mal llamado “Congreso de Huancayo”.

La huelga nacional del SUTEP se acató de manera masiva, entusiasta y
contundente a lo largo y ancho del país, en la ciudad de Lima de movilizaron entre
20 a 25 mil maestros aproximadamente, siendo una de las más grandes
movilizaciones que Lima ha vivido en los últimos tiempos, la característica de
juventud en la composición de la masa magisterial y femenina era ostensible.

Los dirigentes nacionales, en su primera información realizada en horas de la tarde,
en el colegio nacional Pasoldan (Rímac), afirmaron que el nivel de acatamiento de
la Huelga en todo el país es del 95%.

Desde tempranas horas diversos piquetes de maestros se apostaron en los frontis
de sus centros educativos, con banderolas, pizarrones, afiches, etc. notificando a
los pocos estudiantes que se acercaron a los centros educativos y a persuadir a los
colegas que no se dieron por notificados por la medida de lucha. Hubo
movilizaciones masivas en todos los departamentos de la república. Los primeros
reportes señalaban que en Tumbes, Piura, La Libertad, Lambayeque, Ferreñafe,
Chimbote el nivel de acatamiento de la Huelga era altísimo. En Chiclayo las
cabezas visibles del grupo divisionista pro patronal fueron pintadas de amarillo.
Este mismo escenario, de contundencia de la Huelga, se reprodujo en Huánuco,
Arequipa, Tacna, Cuzco, Andahuaylas. Se reportó dificultades en Junín, en donde
el sector de dirigentes “arrepentidos” 1 han desinformado y confundido a muchos
maestros de la localidad, sin embargo, han existido movilizaciones y paralizaciones
en la ciudad de Tarma, Chanchamayo y en la propia ciudad de Huancayo.

En horas de la mañana, en la capital, se realizó una concentración en nuestro local
central, partiendo la movilización hacia el Congreso de la República antes de medio
día. Al llegar la muchedumbre al recinto parlamentario, una comisión de trato
directo entró al Congreso con una delegación multipartidaria de parlamentarios
entre los que se encontraban Mercedes Cabanillas (APRA) como vicepresidenta
del Congreso, Marcial Ayaypoma (Perú Posible) como presidente de la Comisión
de Educación del Congreso, Gloria Helfer (Perú Posible), Rodolfo Raza (APRA),
Gonzalo Jiménez (UPP) y Mario Ochoa (UPP) que garantizaron interponer sus
buenos oficios para contribuir con la solución de los problemas como los de

1
“Arrepentidos” se refiere a los dirigentes de Sendero Luminoso que infiltrados en el sindicato se alinean con
las orientaciones de Abimael Guzmán encarcelado y la Ley de Arrepentimiento fujimontesinista.

6


intermediar con el ejecutivo para la solución de las demandas de los maestros. El
SUTEP presentó sendos proyectos de Ley para la desafiliación de los maestros de
las AFP’s (Administradoras de Fondo de Pensiones), para la incorporación de
maestros del régimen pensionario de la 19990 al de la 20530 que se encuentra
congelada hasta el año 1980, entregó además el proyecto de Ley de Educación y
Cultura en manos de cada uno de los congresistas presentes como a la prensa
nacional presente. También se distribuyó entre los asistentes el documento “A
propósito de la Huelga del SUTEP, aclaración y deslinde con el oportunismo
aventurero del senderismo y sus aliados”.

Luego de esta extensa e importante jornada, en horas de la tarde y la noche ya se
escucharon las primeras versiones, contradictorias y amenazantes del gobierno.
Contradictorias por que el Ministro de Economía señala que no es posible
aumentar los 75 soles ofrecidos y que además la referida cifra saldrá solo del
presupuesto de Educación y que cualquier otra oferta superior es ofrecimiento del
Ministro de Educación, además empiezan las amenazas del descuento desde el
Tercer día de huelga.

MARTES 13 DE MAYO

El segundo día de huelga nacional del SUTEP tuvo la misma contundencia y nivel
de acatamiento del primer día. En todo el país como Arequipa, Cusco Iquitos,
Cajamarca, Piura, Trujillo y todas las capitales de departamento los maestros
demandan solución a los puntos contenidos en la Plataforma de Lucha.

El gobierno de Alejandro Toledo ha iniciado un endurecimiento a través de sus
voceros principales. El premier, Luis Solari De la Puente, ha amenazado a los
maestros con reprimirlos si se continúa con la medida de lucha, señaló que son los
maestros quienes "perjudican a los estudiantes y padres de familia, generándoles
problemas con las pérdidas de clase y agregó que los maestros "no tienen ningún
derecho de cerrar los centros educativos, los mismos que no son de su propiedad
sino de todos los peruanos". A su vez, el ex ministro de economía, Pedro Pablo
Kusinsky, dijo que "los maestros son privilegiados por que tiene asegurado un
trabajo, aunque no laboren" y que, si bien es cierto se les debe aumentar, ahora, es
imposible reestructurar el presupuesto y que eso podría ser a comienzo del
próximo año.

El Ministro de Economía, Javier Silva Ruete, ratifica que no son posibles mayores
aumentos a los maestros y que de extenderse la Huelga no sólo se les va
descontar por lo no trabajado, sino que "van a perder el aumento de 75 soles para
el mes de mayo" (como si los maestros no conociéramos que las planillas de Mayo
ya están hechas desde los primeros días del mes).

Por la tarde los dirigentes y miembros del Comité Nacional de Lucha, se reunieron
con el Ministro de Educación, Gerardo Ayzanoa, quien ofreció el incremento de su
propuesta salarial a los 100 soles; así como la instalación de la Comisión de Trato

7


Directo, en donde los aspectos que no se relacionan directamente con la caja fiscal
sería abordados por la misma.

Cabe señalar que en este diálogo también participaron los representantes de los
trabajadores administrativos organizados en el SUTACE, así como los cesantes y
jubilados organizados en ANCIJE.

Se dio a conocer el saludo y la solidaridad de la Internacional de Educadores para
con la lucha de los maestros peruanos. En tanto que en Huancavelica el Frente de
Defensa inició un paro de 48 horas, exigiendo la solución a sus problemas y en
solidaridad con el SUTEP. Se conoció también que los maestros de ese
departamento se han incorporado hoy a la huelga.

Para el día de mañana se ha previsto una movilización para el Congreso de la
República.

MIERCOLES 14 DE MAYO

Alejandro Toledo, presidente de la República, pide paciencia a los maestros y que
el “aumento” de 100 soles se realiza con mucha sacrificio y esfuerzo de parte del
gobierno, se recurre al recorte del presupuesto de otros sectores y del propio sector
de Educación, que es de manera permanente y no solo por un mes; el referido
“aumento” es para los que dictan clase, no es para los cesantes o jubilados por
ejemplo; señaló también que los 50 soles antes aumentados fueron incluidos en el
básico (este último hecho no se cumple como tal básico).

El hecho central de la jornada estuvo centrado en la movilización de solidaridad
que convocó la CGTP (Central General de Trabajadores del Perú) que
encabezados por su Secretario General, Mario Huamán, en respaldo de la Huelga
del SUTEP. La gran marcha tuvo como objeto el congreso de la República. En el
ínterin de la visita al Congreso de la República, se encontraba circunstancialmente
declarando en la Comisión Agraria del Congreso el Ministros de Economía, Silva
Ruete, que fue emplazado por un parlamentario para recibir a los maestros
negándose a ello y señalando que el no se dedica a resolver los problemas que se
encuentran en manos del Ministro de Educación, mientras que el titular de
educación señala que los aspectos económicos más allá de los conocidos 100
soles no se encuentra en sus manos.

Los amarillos y los divisionistas del senderismo arrepentido como de Pukallacta
“inician su Huelga” marcando un claro rompimiento de la unidad sindical y
apostando al paralelismo señalando que “El SUTEP....ha llegado a un estadio de
evidente rompimiento orgánico, indetenible...” con su propio Comité de Lucha, su
propio accionar (para vigilar que no se traicione la Huelga, quienes no tienen
condición moral para hacerlo), su propia plataforma (en donde se pide la cabeza
del CEN del SUTEP, hoy Comité Nacional de Lucha; así como la liquidación de la
derrama magisterial). Para mañana los maestros realizarán un plantón ante el
ministerio de Economía.
8


JUEVES 15 DE MAYO

El SUTEP realizó una masiva movilización, en la capital de la Republica.
Aproximadamente 30 mil maestros partieron del Campo de Marte y se dirigieron al
Ministerio de Economía para expresar su rechazo a las declaraciones del
presidente Alejandro Toledo, quien ha hecho una oferta de aumento de S/. 100
soles, que son insuficientes y que no satisfacen las expectativas del magisterio,
más aún, cuando se pretende excluir de este aumento a los docentes cesantes y
jubilados.

El Comité Nacional de Lucha emplazó al Ministro de Economía, Javier Silva Ruete,
para que se manifieste directamente sobre la exigencia del aumento de sueldo y
pensiones para los maestros. El Ministro señaló a la comitiva del SUTEP que se
encontraba muy atareado y que sólo podría atender a tres representantes y de
manera muy breve. A dichas “condiciones” que, por cierto, no non las mismas que
pone a los nuevos “encomenderos de la modernidad del siglo XXI” del Fondo
Monetario Internacional cuando vienen a exigir los cupos de la actual sujeción
imperialista. El Comité Nacional de Lucha demandó respeto y un trato digno a los
maestros para tener una entrevista sobre el tema económico de este conflicto
sindical.

Por otro lado, la movilización del SUTEP, en Lima, convulsionó la ciudad con la
presencia masiva también, en las calles, del Pueblo Joven de Huascar (del distrito
más poblado del Perú, San Juan de Lurigancho), que se movilizaba por el derecho
de titulación de sus viviendas.

El sector divisionista del mal llamado “Congreso de Huancayo” se integró a la
movilización causando fricciones con las bases clasistas que les endilgaron su
amarillaje y actitud pro patronal. Pasaron casi desapercibidos en el mar humanos
de maestros que protagonizan una de las huelgas más contundentes que han
realizado los maestros del Perú. Mañana las bases realizarán sus movilizaciones
en sus Sectores y localidades, iniciándose las Ollas Comunes.

VIERNES 16 DE MAYO

El gobierno, ante el conflicto huelguístico, se encuentra contradictorio y con una
fuerte presión, por un lado, en horas de la mañana, en la presentación mensual del
Consejo de Ministros, ante la prensa nacional, el premier, Luis Solari De la Puente,
ante una repentina y decidora ausencia del Ministro de Educación, Gerardo
Ayzanoa, improvisó la explicación de que las negociaciones con los maestros del
SUTEP se encontraba muy avanzadas, que las conversaciones van por buen
camino y que la huelga de los maestros llegará a su fin pronto; por otro lado, el
anuncio en horas de la noche (9.50 pm aproximadamente) se una suspensión de la
conferencia de prensa convocada por el premier de la república y el ministro de
educación con el fin de anunciar el fin de la huelga confundió a los medios de
prensa.
9


El Comité Nacional de Lucha informó que se ha avanzado en un conjunto de temas
en el frente del Ministerio de Educación, por la comisión bipartita, donde se ha
elaborado un primer borrador a evaluarse por la dirigencia de propuesta de
acuerdos, faltando resolver las gestiones y negociaciones en el frente del
Legislativo y el Ejecutivo al más alto nivel, así el Presidente del Comité Lucha y
Secretario General del SUTEP, Profesor Nilber López, ha señalado que se
demanda una entrevista con el Presidente de la República, Alejandro Toledo, ante
los desplantes que desde el Ministerio de Economía se ha infringido al magisterio y
para encontrar una decisión política del gobierno. El movimiento huelguístico
empieza AMPLIAR su radio de influenciase, hoy, se ha caracterizado por el inicio
de las Ollas Comunes en los Centros Educativos, plantones (Huánuco), bloqueos
de carretera (Mollendo, Puno, Cañete, Chancay, Abancay, Cusco, La Oroya),
movilizaciones descentralizadas en la capital, mítines informativos. Otros sectores,
en algunos lugares al interior del país, como moto taxistas (Cajamarca),
estudiantes secundarios, universitarios y de institutos superiores, amas de casa,
gremios sindicales se pliegan a la movilización y solidaridad con el SUTEP.

El grupúsculo de divisionistas se encuentran más desorientados que nunca, por
una lado, expresan las más repulsivas diatribas y falsedades contra la dirigencia
nacional del SUTEP, se orientan por su propio “Comité Nacional de Lucha”, su
propia “plataforma de lucha”; y a la vez, quieren ser considerados –majaderamente
por cierto- en la comisión de negociación con el gobierno que Nilber López dirige.

El congresista Manuel Noriega Toledo, de la bancada aprista, señala que en el
sector agrario la Junta Nacional de Riego demanda un tratamiento adecuado a los
campesinos para el miércoles próximo (21 de Mayo)que tienen una entrevista con
los titulares implicados en su conflicto y que se evite que los mismos se vean
obligados a iniciar una Huelga Nacional Indefinida para el 26 de Mayo.

SABADO 17 DE MAYO

El sexto día de Huelga Nacional se caracterizó por una intensa jornada de
reuniones y coordinaciones desde el más alto nivel político y gremial para avanzar
en las conversaciones para buscar los acuerdos y negociaciones que permitan ver
los avances y las perspectivas de la medida de Lucha.

Así desde tempranas horas trascendió por algunos medios de comunicación de
una reunión política entre los principales asesores del gremio y del propio ejecutivo
que facilitaría las reuniones de trabajo de la Comisión paritaria de trato directo que
se reunió desde las 10 de la mañana para preparar los borradores de acuerdos que
desde las 4pm serían tratados por el Premier de la República, Luis Solari De la
Puente; el Ministro de Educación, Gerardo Ayzanoa; y los representantes del
Comité de Lucha del SUTEP, esta última reunión de trabajo terminaría altas horas
de la madrugada.

10


Por otra parte, el gremio de maestros discutió y aprobó un balance de su trabajo de
la primera semana de Huelga que será publicado mañana domingo por los medios
de prensa nacional.

En casi todo el país fue una jornada de balances y reuniones de preparación de
próximas medidas de lucha que se desarrollarán desde el lunes próximo.

DOMINGO 18 DE MAYO

Las reuniones de trabajo han continuado, casi todos los medios de prensa
televisiva, escrita y radial han abordado el tema de la Huelga magisterial, se
encuentra abundante material sobre el tema. Se publicó en el diario La República el
comunicado del Comité Nacional de Lucha, que hace de conocimiento público y de
manera oficial el balance de la primera semana de Huelga del SUTEP,
resumiéndose en:

1. La Huelga es multitudinaria, contundente y protagónica, poniendo en una
encrucijada al gobierno, al contar con un gran respaldo y solidaridad de la
opinión pública nacional e internacional. La visión de trabajo se centra en
luchar con “razón, ventaja y sin sobre pasarse”, que la Huelga es Indefinida
pero no infinita y que como toda huelga tiene inicio, desarrollo y desenlace.

2. Avances en Ministerio de Educación y el Congreso de la República:

 Cien (100) soles por trabajo efectivo de profesores, directores y personal
jerárquico.
 Propuesta de un cronograma de incrementos hasta el 2006 para duplicar
sueldo.
 Propuesta de derogatoria del DS. 196-2001-EF.
 Propuesta de incremento por cargo directivo.
 Pago de licencias por enfermedad y maternidad en aplicación del DS
009-2003 que pone en vigencia Ley del profesorado
 Becas, por concurso, a docentes para estudios de post grado y
especialización con licencia y goce de remuneraciones.
 Diez (10) días de licencia para docentes contratados por sustentar tesis o
grado académico.
 Pago por 30 horas para docentes de educación secundaria de adultos.
 Derogatoria del DS 159-2002-EF en los respecta a los maestros.
 Nombramiento de maestros contratados y desocupados.
 Donación de terrenos del MED para proyectos de vivienda magisterial.
 Exoneración de aranceles y facilidades de pago para la adquisición de
computadoras.
 Procedimientos de incorporación al Consejo Nacional de Educación.

3. En el Congreso de la República se tiene los siguientes avances:
 Ley de Nombramientos para los ganadores del concurso del 2002.
11


 Aprobación de la ley de nombramiento del personal administrativo
contratado.
 Aprobación de Ley de libre desafiliación de la AFP’s
 Coordinación con los congresistas autores del dictamen en minoría para
garantizar en la Ley de Educación la vigencia y mejoramiento de la
calidad de la educación pública, la gratuidad de la enseñanza, la
estabilidad laboral y la carrera pública magisterial.
 Coordinaciones con diferentes bancadas sobre el Proyecto de Ley de
Precisiones de la Ley del Profesorado, que oriente a dejar sin efecto el
DS 051-91-EF, DS 159-2002-EF, ampliación de la incorporación al
régimen de pensiones de la Ley 20530.

4. Perspectivas y tareas:
 Controversia en la propuesta económica que debe ser incrementada y
mejorada.
 Las iniciativas legislativas deben ser publicadas en el diario oficial El
Peruano.
 Emisión de normas del Ministerio de Educación sobre avances en el trato
directo.

El Comité Nacional de Lucha al obtener nuevas propuestas significativas y
confiables en la solución de la plataforma básica de la Huelga, procederá a
consultar a las bases y convocará una Convención Nacional Ordinaria para adoptar
decisiones en torno al curso de la Huelga. Mientras tanto la Huelga continúa en su
fase de profundización y ampliación a otros sectores.

LUNES 19 DE MAYO

El gobierno se ha dedicado, desde el fin de semana último, a desarrollar una
campaña psicosocial orientada a confrontar el elevado nivel de respaldo,
solidaridad y apoyo que tiene la Huelga magisterial con la opinión pública, con
algunos padres de familia, desprestigiar a los dirigentes que conducen esta exitosa
medida de lucha al preguntar por la televisión: “¿dónde están los niños?”.....
“¿Dónde están tus hijos?” … “la dirigencia del SUTEP es de Patria Roja”..... “Hay
infiltración del terrorismo en el sindicato” y amenazar con los “descuentos” y
declarar la “Ilegalidad de la Huelga”: así mismo se ratifican en la propuesta de 100
soles de “aumento”.

Los maestros a lo largo y ancho del país se han movilizado masivamente en todas
las capitales de departamentos y las principales provincias del Perú. El nivel de
acatamiento de la Huelga en los centros educativos públicos a llegado al 99%, se
han desarrollado medidas de lucha como bloqueos de carreteras (Pasco, Tumbes,
Arequipa), de vías férreas (Cusco), plantones (Tumbes, Puno) se organizan y han
partido algunas marchas de sacrificio a Lima (Arequipa, Huánuco, San Martín,
Moquegua, Lambayeque), se han producido cacerolazos (Ica, Puno, Tacna,
Juliaca) y ayunos masivos como en Yurimaguas, Alto Amazonas. La nota saltante,

12


de la jornada de lucha, fue la violenta represión que se sobrevino en Cusco que
dejó como saldo 1 herido delicado y 1 detenido, en San Martín han realizado un
Paro de 48 horas los directores de sub-regiones de educación.

En cuanto al trato directo, hasta horas de la noche, las negociaciones no
terminaban. El Comité Nacional de Lucha ha convocado a una manifestación
centralizada para la jornada de mañana.

MARTES 20 DE MAYO

El gobierno anuncia que la suspensión del diálogo con el SUTEP no es un
rompimiento, como apareció en alguna primera plana, es una suspensión temporal.
Existen más de 40 puntos del pliego en donde existen acuerdos, falta su
formalización. El entrampamiento está en la cuestión económica. Se han
preocupado por algunas expresiones de Florencio Jurado del Cusco, peón de
Nicolás Lynch, ex ministro de educación, como agente divisionista que anuncia
“tomas del aeropuerto cusqueño” presionando por la XVII Cumbre de Río que esta
semana se efectuará en el Perú.

La Huelga sigue contundente en el país, el nivel de acatamiento se encuentra casi
al tope. En la jornada de hoy hemos tenido la preparación o el inicio de las marchas
de sacrificio en muchos lugares como Cajamarca, Huancavelica, Ica, San Martín,
Ucayali, Madre de Dios; se han bloqueado temporalmente carreteras como en
Cajamarca, Moquegua; Ollas Comunes; en Tacna se reprimió la movilización sin
lamentables consecuencias. La movilización, en la capital de la república, se dirigió
al Congreso de la República para exigir y acelerar las comisiones de trabajo que se
refieren a las normas que formalizarán la desafiliación de las AFP’s, el asunto
pensionario y la Ley de Educación. Mañana la jornada central será efectuada en
horas de la tarde, según indican los representantes del Comité Nacional de Lucha.


El gobierno ha entrado en una fase de desprestigiar y debilitar la Huelga del
SUTEP, se vale de todo medio de comunicación, de tránsfugas como Nicolás
Lynch o el propio Javier Diez Canseco; para estos fines no les son ajenos los
senderistas arrepentidos y los PukaLlacta que se orientan a la división del gremio.

La conversación y las negociaciones gremiales han llegado a un punto muerto. La
Huelga se encuentra fuerte, han empezado a llegar las primeras delegaciones
orgánicas de las marchas de sacrificio a Lima. En el Cusco se ha producido una
paralización de transportistas y se ha detenido a 12 maestros y 14 transportistas,
en Tumbes se han tomado algunas carreteras temporalmente, las ollas comunes
se han expandido en la capital. Hoy en la capital de la república hubo una nutrida e
inmensa concentración de maestros a partir de las 3pm en la Plaza Manco Cápac
(distrito de La Victoria) que luego se desplazó por el centro de Lima hasta llegar al
centro educativo Paz Soldán (en el distrito del Rímac) en donde se realizó una
asamblea informativa y se anunció el viaje del profesor Nilver López Ames,
13


Secretario General del SUTEP y Presidente del Comité de Lucha, para mañana a
la ciudad del Cusco llevando una carta de saludo a la XVI Cumbre de Río y en
donde se expone sintéticamente la opinión del magisterio ante la deuda externa y
la necesidad de desarrollarnos de manera autónoma e independiente ante el
fracaso del neoliberalismo en el mundo.

A altas horas de la noche se difundió una encuesta de CPI, señalando que el nivel
de aceptación de la gestión de Alejandro Toledo ha disminuido a 15.9% a nivel
nacional. Se anuncian además otras paralizaciones como del poder judicial, los
regantes, e incluso malestar en las fuerzas policiales que denuncian que los
presupuestos para alimentarlos son menores que los que se destinan para los
perros policías así como para los presos en las cárceles. El clima social del país se
agrava en las perspectivas, el movimiento huelguístico de los maestros ha avivado
a otros sectores sociales a la lucha, evidentemente.

Por lo demás, en este décimo día de lucha se prevé para mañana otra movilización
de respaldo de la CGTP con el SUTEP.

JUEVES 22 DE MAYO

El gobierno a través del Ministerio de Educación ha sacado un comunicado público
pretendiendo demostrar que el costo de los requerimientos de los maestros es de
2,310 Millones de nuevos soles al año y que ese dinero no es accesible a la
economía del país, ya que por el programa del “Seguro Integral de Salud (SIS)” se
gasta 290 Millones de soles y que en el Programa “A trabajar” se gasta 148
Millones de nuevos soles, así en ambos programas se gasta 437 Millones de
nuevos soles. Y que habiéndose agotado las discusiones sobre el pliego con 40
acuerdos esperan que los maestros “reflexionen” dejando abiertos los canales
necesarios para el diálogo. (A todo ello podríamos decir, primero, cuán grande es la
deuda que se tiene con la educación de los niños del Perú y en particular con los
maestros; en segundo lugar, la lógica formal y matemática para este caso no sirven
ya que son 7 meses que faltan para terminar el año, además, muchos de los
derechos que se pretenden rescatar y poner en vigencia con la negociación
colectiva no son de aplicación total e inmediata, en otras palabras, para las
licencias de maternidad no supone que todos los maestros, incluidos hombres y
mujeres, van a dar a luz en simultáneamente, ni todos los maestros del Perú van a
fallecer en un mes determinado o durante este año y que, por tanto, el costo del
derecho de luto y sepelio ahondará la crisis de la caja fiscal, por lo demás, es a
partir del mes de Agosto, que empieza la discusión sobre el presupuesto general
de la república para el 2004 y que debe sancionarse a más tardar en Noviembre,
en el cual se debería ver el asunto de la reforma tributaria gravando a las empresas
monopólicas extranjeras que nos cobran los impuestos de IGV a todos los
peruanos, pero que ellas no pagan al Estado, por ejemplo, EDELNOR).

De otro lado, el gobierno a través del Ministerio de Economía y finanzas publican
en el diario oficial el peruano el DS 065-2003-EF en donde se afirma el carácter
insuficiente, unilateral y excluyente la decisión del gobierno de “resolver” por su
14


lado el asunto económico ante la Huelga, pero, en verdad, es una verdadera
provocación para los maestros. Es insuficiente porque no cumple siquiera los
ofrecimientos del candidato, ni del presidente Alejandro Toledo, porque solo
comprende una “asignación especial por labor pedagógica efectiva”, no es parte del
básico y solo compromete dos meses de pago. Es unilateral por que surge al
margen de los acuerdos del trato directo, de la negociación colectiva y se publica al
margen del conjunto de aspecto que supone un tratamiento adecuado al actual
conflicto laboral que no está limitada al aspecto salarial. Y es excluyente porque
margina a los cesantes y jubilados.

El Comité Nacional de Lucha del SUTEP ha sacado de inmediato un comunicado
rechazando las intenciones de este DS. 065-2003-EF.

Una profesora de la base de Puquio (Ayacucho), en marcha de sacrificio muere, su
nombre: Raquel Benavides Mendoza, mañana el SUTEP realizará los actos
correspondientes. En San Martín los maestros barren las calles de la ciudad y
llaman la atención a la opinión pública sobre sus demandas.

El SUTEP publica, masivamente, la carta a los presidentes asistentes a la XVII
Cumbre de Río ala que hicimos referencia ayer.

La movilización en el Cusco, con el profesor Nilver López a la cabeza ha
comprometido casi 20,000 personas en las calles, al final de la jornada en el
“ombligo del mundo” hubo 25 personas detenidas. En Lima se produjo una inmensa
movilización de solidaridad de la CGTP y un plantón hasta elevadas horas de la
noche en las puertas del congreso.

VIERNES 23 DE MAYO

A doce días de la Huelga nacional del SUTEP y por terminar la segunda semana
de la medida de lucha, desde las primeras horas se escuchó, en algunos medios
de comunicación, la intervención del Ministro de Educación, Gerardo Ayzanoa,
señalando que a partir del próximo domingo se ve obligado a declarar “ilegal” la
Huelga magisterial, así mismo, amenazó con remplazar con contratados a los
maestros que no trabajen, y a los contratados que no se presenten a trabajar, el
próximo lunes, serán despedidos y remplazados por otros; los directores que se
encuentren en condición de contratados que no se reintegren serán remplazados
de manera inmediata con proceso administrativo de por medio y los que se
encuentren en el cargo titular serán remplazados. Que los que no trabajan serán
descontados a partir de la fecha referida.

Al ministro habría que hacerle recordar que ninguna Huelga del SUTEP ha sido
declarada legal por los diferentes gobiernos de turno, que lo único que nos llama la
atención en su demora. Y que los avances y retrocesos del gobierno, en sus
devaneos ya conocidos, generan una incapacidad ostensible: no se puede declarar
legal la Huelga y luego declararla ilegal de manera arbitraria y sin haber zanjado el
camino de la negociación colectiva, la negociación con el gobierno; pretendiendo
15


violar los derechos constitucionales de los peruanos y del los Convenios
Internacionales del Estado peruano sobre la OIT (Organización Internacional del
Trabajo). Las amenazas y bravuconadas sobre los contratados y los directores no
pasarán, muy por el contrario, generará indignación en los maestros.

La tendencia de jugar al alargue y la división parecer ser el norte estratégico del
gobierno en su dirección contra-huelguística. Para ello el SUTEP se encuentra
preparado y su experiencia le permite ir dosificando las medidas de lucha sin caer
en la desesperación, pero con firmeza y sostenidamente.

La Jornada de hoy se ha caracterizado por los actos póstumos y la declaración de
MARTIR DE LA LUCHA DEL SUTEP, a la colega Raquel Benavides, que el día de
ayer falleciera en pleno proceso de lucha, viniendo con la delegación de Puquio,
Ayacucho, en Marcha de Sacrificio. Ella era directora del CE de Yanama, distrito de
Chipao y provincia de Lucanas; tenía 47 años; ha fallecido por un derrame cerebral.
Su cuerpo estuvo siendo velado desde anoche en el velatorio del CAFAE-SE, hoy a
las 10 AM se dirigió su cuerpo hacia el Local Central del SUTEP, sito Jr. Cumaná
550. Lima, en nuestro local, se realizó un homenaje muy sentido por la
muchedumbre asistente que a cada minuto se incrementaba, el ataúd cubierto por
una bandera blanca con las siglas del SUTEP impresionaba a los presentes; a las
12 del día su cuerpo fue acompañado por una masiva y compacta muchedumbre
de maestros por las principales calles del centro de Lima, pasando por el Congr eso
de la República, y dirigiéndose al CE. Paz Soldán (del Rímac) en donde también
ante las delegaciones de maestros de provincias que se encuentran ya en la
capital, se realizó un homenaje y santo responso, recibiendo los saludos y
homenajes de los gremios del sector de Educación presentes: SUTACE,
FENTASE, las Asociaciones de Directores, Padres de Familia, y otros, saliendo del
centro educativo referido a las 4 de la tarde aproximadamente. Seguidamente su
cuerpo fue dirigido al cono sur de Lima y enterrada en el Cementerio de Lurín
“Camino de Paz”; cerrada ya la tarde recordamos que el gobierno se encuentra
atendiendo la XVII Cumbre de Río y quiere dar lecciones de gobernabilidad a otros,
careciendo de ello en casa.

SABADO 24 DE MAYO

El gobierno se retracta y anuncia que suspende momentáneamente su decisión de
declarar ilegal la huelga para el día domingo a través del propio Ministro de
Educación, Gerardo Ayzanoa del Carpio. Hecho que evidencia las contradicciones
en que se debate el actual gobierno.

Los maestros cumplen con las visitas a los mercados para proveer las Ollas
Comunes. Se reúnen en horas de la mañana haciendo visitas a los centros de
acopio, las paraditas etc. Hacen Asambleas de evaluación de la segunda semana
de lucha y elaboran sus perspectivas para la semana siguiente.

Se clausuró la XVII Cumbre del Grupo de Río, con la participación de 11
presidentes de los 19 que lo componen, se firmó la declaración “Consenso del
16


Cusco” con fuerte presión por la Huelga del SUTEP. El balance del trabajo
huelguístico de la semana produce un saldo positivo a favor de la Huelga, el
acatamiento es de 100%, el nivel de movilización nacional es altísimo, se tiene el
aprecio del pueblo y la solidaridad del mismo.

DOMINGO 25 DE MAYO

El Gobierno da a conocer que el día lunes próximo se estaría reanudando las
rondas de conversaciones para ver las demandas del magisterio.

El SUTEP hace un balance de los trece días de Huelga y señala las perspectivas
de su trabajo y lo da a conocer al público por los medios de prensa nacional.
Considera que la medida es exitosa, a la fecha, por el acatamiento, movilización,
formas de lucha, por la extensión que se hace a otros sectores que se contagian
para la lucha: SUTACE, SIDEP, FENTAE, ANCIJE, CAMPESINOS, FRENTES
REGIONALES, etc. existiendo un 87% de respaldo de la población a la Huelga del
SUTEP. El SUTEP concentra todas las expectativas, frustración e indignación que
la población tiene respecto al gobierno.

Rechaza la actitud represiva que en días pasados se impuso contra el magisterio,
en particular el cusqueño, en donde muchos maestros han resultado heridos,
detenidos, una maestra pierda la vista (Raquel Benavides Mendoza) en plena
marcha de sacrificio por culpa del gobierno. A la fecha existen avances y
retrocesos en el trato directo:

Con la lucha se ha logrado 40 puntos de consenso en el Ministerio de Educación,
los mismos que deberán ser traducidos, inmediatamente, en las normas legales
correspondientes que pongan en un hecho formal las tratativas y faciliten una etapa
decisiva de la lucha. En el Congreso de la República se debe acelerar la
aprobación de las normas que han sido consensuadas en el trato directo,
básicamente en lo referido a la desafiliación de las AFP’s, la incorporación formal
del SUTEP en la el debate de la Comisión de Educación sobre la Ley de
Educación, debate suspendido por la Huelga del SUTEP.

Sobre el rechazo al DS 065.2003-EF sobre los 100 soles por dos meses y solo
para los maestros que dictan clases, de manera excluyente para los cesantes,
jubilados, maestros en la administración del sector u otros en similar condición, es
considerado un retroceso y además unilateral por parte del gobierno. Sobre el tema
económico de la lucha, queda claro que el gobierno debe mejorar su “propuesta” de
100 soles y definir un cronograma de pagos que garantice cumplir lo ratificado por
el presidente Alejandro Toledo de duplicar el sueldo de los maestros antes de
cumplir su mandato.

En las perspectivas, el diálogo continúa, ya que la suspensión fue debido a un
requerimiento del gobierno, pero el mismo debe ser productivo y de soluciones
dignas. Persistir en la unidad, organización y lucha del magisterio y el pueblo,
rechazando la intimidación, el chantaje, la erosión y el divisionismo que alienta el
17


gobierno para justificar luego la represión como todo gobierno de turno. Afirmar la
ampliación y profundización de nuestra lucha con marchas de sacrifico a la capital y
otras formas de lucha como los cacerolazos magisteriales, la carpa de la dignidad,
las clases y conferencias públicas, actos culturales, etc. Se afirma que si no hay
solución la huelga continúa.

La Derrama Magisterial, institución de previsión social de los maestros y para los
maestros, sacó un comunicado público “desmintiendo calumnias, afirmando
verdades” en donde se hace una breve reseña histórica y cómo desde 1965, fecha
de su fundación y período crítico, pero en particular desde 1984 a la fecha, con la
participación y supervisión del Ministerio de Educación y de la Superintendencia de
Banco y Seguros, esta institución empieza, en la fase de reflotamiento, a
convertirse en una empresa privada –de propiedad de sus asociados y que jamás
fue de carácter público- de éxito, de un crecimiento sostenido con una tasa de
interés y cuotas más bajas del mercado y con una rentabilidad que se paga a los
aportes de los maestros del 8% que no paga ninguna institución financiera y que
posibilita que sus aportes crezcan lo que garantiza fondos dignos de retiro de los
maestros, que el gobierno no puede exhibir. La confianza y la solidaridad son dos
valores que la Derrama Magisterial cuida y cultiva.. Anuncia que realizará acciones
judiciales contra quienes vienen expandiendo falsedades y calumnias como es el
caso de Nicolás Lynch y Edmundo Murrugarra, personajes ajenos a la Derrama
Magisterial, así como a Armida
Huertas, Roberto Huaynalaya y Florencio Jurado voceros de grupúsculos
extremistas, cuyo propósito político es implementar el aberrante acuerdo de
liquidación de la Derrama Magisterial, para lo que han mentido y levantado
calumnias sin prueba alguna. Firma el comunicado Cesar Reyes Valle, Presidente
del Directorio e Hipólito Oliva Ascate, Presidente del Consejo de Vigilancia.

LUNES 26 DE MAYO

Al iniciarse la tercera semana de Huelga nacional del SUTEP, quinceavo día de la
misma, los maestros desde tempranas horas se han reportado muy temprano en
sus centros educativos para garantizar la continuidad de la medida de lucha y
revertir la desinformación entorno a las amenazas y chantajes que el gobierno
desarrolló en los últimos días. Las Marchas de Sacrificio han continuado a la
capital, los departamentos de La Libertad y Arequipa se han constituido a fortalecer
la lucha en el misma ciudad de Lima. El accionar central, en la capital, se ha
constituido en la movilización masiva de “cacerolas vacías” que partiendo desde
Campo de Marte (en el distrito de Jesús María) se desplazó por el centro de Lima
hasta llegar al punto neurálgico del poder como es el Congreso de la República,
para demandar el aceleramiento del Poder Legislativo en lo que le corresponde
respecto a la Ley de Educación, la desafiliación de las AFP’s y la extensión del
régimen pensionario de la 19990 al de la 20530.

En la movilización se escucharon consignas como: “Si no hay solución, la huelga
continúa”, “Ni un paso atrás, el Sutep vencerá”, “Toledo, escucha, cumple tus
promesas”, “Primero son los niños, y no la deuda externa”, “El Sutep luchando,
18


también está educando”, “Los niños pierden clases, por culpa del gobierno”,
“Pueblo escucha y únete a la lucha” “El SUTEP es uno sólo y nadie lo divide”,
“Escucha Silva Ruete y suelta el billete”, “Y va caer, y va caer, el mentiroso va
caer”.

Por otro lado, el diálogo anunciado por el ministerio de educación para hoy ha sido
postergado para mañana, el premier, Luis Solari De la Puente, se encuentra
“resfriado” afectado por el “Consenso del Cusco” de la Cumbre de Río
recientemente realizada en el Perú. Justo en momentos en que se vocean
propuestas de nuevo premier (el APRA propone a Alberto Andrade por ejemplo).

Al interior del país, los campesinos de la Junta Nacional de Regantes del Perú que
inician su paralización indefinida exigiendo demandas que hemos referido días
anteriores, han producidos bloqueos de carreteras. El caso más sonado es de la
zona de Huarmey, en la Panamericana Norte, en donde más de trescientos
vehículos se han visto bloqueados, afectando a más de 5,000 personas. En el Valle
del Mantaro son 50,000 agricultores que se incorporan al movimiento huelguístico.

Para mañana se prevé la incorporación del sector salud a las mediadas de lucha.
El Frente Patriótico de Loreto prepara un Paro de 48 horas para el miércoles 28 y
jueves 29 de mayo. En Puno el Miércoles 28 próximo desarrollarán un Paro
Regional demandando la construcción de la carretera Interoceánica y su
solidaridad con la lucha magisterial entre otros puntos. El ambiente social se viene
incrementando contagiados por el movimiento huelguístico del SUTEP.

MARTES 27 DE MAYO

Cerca de 2 millones de personas se encuentran en el ojo de la tormenta sindical
que abate el país.

Las carreteras se encuentran bloqueadas en Costa, Sierra y Selva por los
campesinos que demandan la reducción del IGV del 18% al 3% para los productos
del arroz, azúcar y maíz amarillo, ya se amenaza con la pérdida de leche y papa
que será votada por los caminos siendo, el Perú, el penúltimo país con mayor
pobreza del conjunto de países que se reunió recientemente en la Cumbre de Río
en el Cusco. Se compromete a 1 millón y medio de personas en este conflicto.

Los trabajadores del sector Salud de la Seguridad Social que compromete a 37,000
trabajadores. Los 7,500 aproximadamente de trabajadores del Poder Judicial que
también se encuentran en Huelga. Y finalmente, los 280,000 maestros que
conmueven el país. La CGTP (Central General de Trabajadores del Perú) anuncia
que bajará a consulta la realización de un Paro Nacional para el mes de Julio. Y si
a eso le aunamos los malestares que en las fuerzas policiales se hacen conocer,
afirmar que estamos en un torbellino social no es exagerado.

19


La Huelga del Magisterio se ha convertido en una columna vertebral de las
protestas populares ante la incapacidad del actual gobierno de atender al pueblo lo
que fueron sus promesas.

La jornada de hoy se caracterizó por una concentración masiva desde la Plaza Dos
de Mayo y que se desplazó en una enorme movilización por el centro de Lima y
enrumbó al tradicional y pitucón distrito de Miraflores hacia el local de la
Presidencia del Consejo de Ministros, transitando para ello por la Avenida
Arequipa, el corazón de la Av. Shell, así nuestra delegación de trato directo logró
ingresar, finalmente. Pero los roces sostenidos con el sector infantilista que se
encontraba posesionado del frontis del local, fue la herramienta, el pretexto
perfecto para que el gobierno pueda mantener en suspenso, sin solución, la
medida de Lucha.

Lamentablemente la jornada es cerrada con la declaración del propio presidente de
la república, Alejandro Toledo Manrique, en horas de la noche, del ESTADO DE
EMERGENCIA, de la declaración ilegal de la Huelga del SUTEP por el Ministerio
de Educación (RM 642-ED-2003) poniendo el país en manos de los militares por 30
días.

Inmediatamente, a través del programa periodístico del Señor Ces ar Gildebrand, el
Sub. Secretario General del SUTEP, Luis Muñoz, ha señalado que lo lamentable de
la situación expresa la incapacidad del gobierno deslizándose peligrosamente por
la senda del autoritarismo, siendo los principales responsables de incumplir con lo
ofrecido al pueblo y en particular con el magisterio, señala también que la Huelga
continúa.


El día de ayer no pasó desapercibida la reunión que el Presidente de República,
Alejandro Toledo, tuvo con los principales partidos políticos del país, de la derecha
nacional, y a excepción del APRA que no asistió a Palacio de Gobierno; fueron
convocados, además, los dueños de los medios de comunicación y los
empresarios. Esta reunión fue para preparar el Estado de Emergencia que desde
las ceros horas de hoy rigen los destinos del país, bajo la tutela militar por treinta
días.

El Perú quiso y quiere cambio, sin embargo, tenemos continuismo del
neoliberalismo. El Perú quiere democracia y tenemos Autoritarismo. El Perú quiere
un Proyecto Nacional de Desarrollo y dentro de ello el Proyecto Educativo Nacional
y sólo tiene la política del cortoplacismo, de la coyuntura, la política del parche y la
irresponsabilidad. La táctica del oficialismo ha sido, en parte, presentarse como
dialogante, dividir interiormente al gremio de maestros sirviéndose del anarquismo
violentista y que han sido azuzados por los agentes infiltrados de un sector del
gobierno, y en este juego lamentable su papel ha jugado un sector del APRA que
usando a la escopeta de dos cañones atizaba a los violentistas contra la dirigencia
del SUTEP para presentarse como “democráticos y tercera opción”, utilizando la
20


misma táctica de los mal llamados “cívicos” del PDD y de Lynch y compañía. No
desconocemos, sin embargo, que han existido sectores del APRA que han jugado
legítimamente y orgánicamente, con derecho, a trabajar su propio espacio en el
SUTEP. Una prueba de estas veleidades de lo antes dicho se encuentra en las
facilidades parlamentarias que se le ofreció al sector “divisionista”, así como el que
este sector violentista terminara ayer alojados en la casa política aprista de Alfonso
Ugarte. Finalmente esta táctica ha utilizado la presión desde fuera recurriendo al
Estado de Emergencia, que fue por incapacidad y debilidad impuesto.

Lo cierto es que, desde ayer, el escenario político ha sido cambiado y los maestros
debemos ser atentos a estos virajes de la lucha de clases en el país.

Los maestros en el país hemos rechazado el autoritarismo y la arbitrariedad que
genera la imposición del Estado de Emergencia. En Ancash la jornada terminó con
20 detenidos, varios heridos y el profesor Colombino Ardiles Figueroa, ex secretario
general departamental, en un hospital con lesiones de cuidado. Las movilizaciones
han continuado al interior del país en las principales capitales de departamento, en
muchos lugares han sido reprimidos con gases lacrimógenos y palos. La jornada
terminó según algunos medios de prensa con 90 detenidos. En Apurímac el Paro
Regional convocado por el Frente de Defensa ha sido contundente. En Puno el
Paro Regional se impuso en demanda de la construcción de la carretera
Interoceánica y la solidaridad con los maestros del SUTEP. En Lima, los sectores
populares tuvieron movilizaciones de los maestros: En Canto Grande se
movilizaron por la Avenida Wiesse, como Gran Chimú. En Comas realizaron
movilizaciones zonales y mitin en la propia Plaza San Martín en el centro de Lima.
En la carretera Central el Sute IX sector se desplazó por la carretera central siendo
luego reprimido por la policía con un saldo de 5 detenidos varias mujeres entre
ellos. El SUTEP, anuncia, a través de Nilver López, presidente del Comité Nacional
de Lucha, que la lucha continúa, por que se cumpla con lo avanzado en el trato
directo y que éste diálogo seguirá para velar por la plataforma de lucha, se mejore
la propuesta económica de los 100 soles y se garantice un cronograma de pagos
que cumpla con duplicar el sueldo de los maestros, se publique la normatividad
correspondiente por el ministerio de Educación y el Congreso.

Además se convoca para el sábado 31 de Mayo a una Convención Nacional del
SUTEP para que evalúe el destino de la Huelga Nacional hasta donde hemos
avanzado y que sean las bases las que tomen las decisiones convenientes.

JUEVES 29 DE MAYO

La jornada de hoy, como la de ayer han sido violentas, la indignación y la protesta
popular continúan casi a lo largo y ancho del país. La declaratoria de Estado de
Emergencia ha enervado el espíritu y la disposición de lucha de la gente.

Hoy tenemos que lamentar el asesinato de un joven estudiante de la Universidad
de Puno, Eddy Quilca Cruz, de 23 años de edad, por las balas de las Fuerzas
Armadas que reprimieron a los estudiantes, al respecto la Federación de
21


Estudiantes del Perú (FEP) denuncia que podrían ser hasta 5 los cadáveres, se
reportan 4 desaparecidos, que según versiones, por confirmar, indican fueron sus
cuerpos subido a vehículos del ejército. Algunos medios señalan que hay más de
45 heridos, solo en Puno.

El gobierno ha “endurecido” su posición y pretende negociar con los cañones de los
tanques sobre la cabeza de los maestros.

El magisterio a la vez de preparar orgánicamente la Convención Nacional del
próximo sábado, haciendo las Convenciones de base, realizó marchas de protesta,
relámpagos desde el centro de Lima y los conos especialmente. La policía ha
empezado a detener al activismo sindical al interior del SUTEP, hemos recibido
información de detenciones en Lima, en los conos. Confirmada la detención de
maestros en San Juan de Lurigancho, Comas (en Lima).

Los maestros siguen convencidos que mientras no se formalicen en una
documentación oficial lo avanzado en la negociación colectiva, el Congreso no
avance en formalizar la desafiliación de las AFP’s, instalar una comisión que
trabaje una propuesta racional respecto a la ampliación de la ley 20530, que se
trabaje con seriedad el asunto de la Ley de Educación y que la cifra económica de
100 (siendo o no mejorada) se formalice un compromiso de cronograma de
cumplimiento de duplicar el sueldo de los maestros antes de Julio del 2006, la
Huelga continúa.

VIERNES 30 DE MAYO

El gobierno se ha dedicado durante toda la jornada, así como ayer, por los medios
de comunicación a difundir las tesis de que la muerte producida de un joven
estudiante, en Puno, fue en defensa propia de las tropas armadas ya que venían
siendo atacadas con piedras, palos, “fierros, armas blancas” y que estaría por
confirmar la utilización de “armas de fuego”, por lo que no descartarían la
“infiltración de terroristas” entre la masa que atacó a las fuerzas armadas. Mas, lo
cierto es que, los medios de prensa no alineados con el oficialismo, la prensa
independiente y más responsable, han demostrado por los medios televisivos,
especialmente, que lo acontecido en Puno, producto de la protesta estudiantil ante
el Estado de Emergencia declarado y en solidaridad con los maestros del SUTEP
fue una bestialidad, un accionar irresponsable y desmedido contra jóvenes
indefensos. El SUTEP ha desarrollado eventos Convencionales departamentales, a
horas de emitir el presente reporte, ya teníamos confirmadas las posiciones de
CONTINUAR LA HUELGA por casi todos los departamentos del país, faltando
conocerse sólo los pronunciamientos de los departamentos de Loreto y San Martín,
por lo que habría que destacar que la Huelga Nacional continuará como decisión
de la Convención Nacional a iniciarse el día sábado próximo, salvo que en este
entre tiempo se produzcan hechos significativos en cuanto a la posición del
gobierno que merezca una posición de emergencia que obligue a virar sobre esta
clara tendencia hacia la lucha.

22


El saldo oficial de los detenidos, desde que se inició en Estado de Emergencia, es
de 304 personas.

Hoy, en Puno, en Juliaca en particular, se desarrolló una movilización enorme por
la paz, en horas de la mañana, que según el alcalde, Mariano Portugal,
comprometió a 50,000 personas y en horas de la tarde al sepelio. Los estudiantes,
puneños, persisten en la denuncia de desaparecidos. El SUTEP, en las puertas de
la Iglesia Santa Catalina realizó una vigilia. El joven asesinado era estudiante de
Educación y se encontraba en el cuarto ciclo de estudios.

En Huánuco hubo movilización y protestas de los estudiantes de la Universidad
“Emilio Valdizán”. En Piura los maestros se movilizaron y protestaron con cintas en
las bocas, siendo reprimidos y se detuvo a la Profesora Aurora Teresa Chávez de
Mena, dirigente nacional del SUTEP, y por lo menos a otros 8 maestros. En el
departamento de San Martín se detuvo a 12 maestros en protestas del movimiento
huelguístico. En Arequipa el magisterio se movilizó en horas de la mañana por el
centro de la capital sin represión. En Trujillo se movilizaron estudiantes, así como
los maestros del SUTEP. En Chimbote también hubo movilizaciones. En Lima hay
cerca de 100 detenidos, entre ellos tenemos maestros de los sectores III del Rímac
(con 3 detenidos), IV sector San Borja (Profesores Eusebio Rivera y Victoria
Romero Lino, entre otros), del VII sector La Victoria (destaca la detención del
profesor Miguel Tasayco, dirigente Nacional), del VIII sector (profesora Julia
Manríquez y otros 4 maestros), X sector San Martín de Porras (6 profesores
detenidos), del XII Sector Comas hay 35 detenidos, del XIII sector Villa el Salvador
(3 detenidos), del XV Sector San Juan de Lurigancho ( Profesor Julio Polo Díaz y
Reynaldo Robles Acosta entre otros), del XVI sector Puente Piedra tenemos 6
maestros detenidos y una madre de familia (María Zavala Valenzuela), del XX
sector tenemos 2 profesores detenidos.

El trato directo hoy a continuado a nivel del Ministerio de educación demandando y
trabajando sobre la formalización legal de lo avanzado. Mañana debe desarrollarse
una Conferencia de Prensa con padres de familia (APAFAS), Directores,
Estudiantes (FEP) y el SUTEP.

SABADO 31 DE MAYO

El gobierno y su partido siguen desarrollando una defensa de sus incapacidades,
así el legislador de Perú Posible, Gilberto Díaz Peralta, señala que los que llevan a
cabo paralizaciones están desestabilizando, no al presidente Alejandro Toledo, sino
a la democracia, al Perú, se ha decretado el Estado de Emergencia para
restablecer el orden dentro de lo que manda la constitución. Mientras que el
Ministro de Educación difunde las amenazas sobre quienes violenten las normas
de ilegalidad de la Huelga, en torno a los despidos de contratados, subrogaciones
de maestros, cambio de directores, etc. El SUTEP a través de Nilver López, su
Secretario General, señala que los maestros no trabajarán mientras no se resuelva
la plataforma de lucha, que recurrirán a la Organización Internacional del Trabajo
(OIT) para denunciar la reacción del gobierno, acudirá también al Tribunal de
23


Garantías Constitucionales, la Defensoría del Pueblo y a todos los organismos que
ayuden a impedir la represión que el gobierno desea imponer. Los maestros se
comprometen a recuperar las clases cuando se consiga la solución de nuestras
demandas. Expresó que sea Alejandro Toledo quien asuma sus responsabilidades
ante los conflictos que él mismo ha generado, ya que con el Premier Luis Solari y el
Ministro Gerardo Ayzanoa la negociación ha llegado a un punto muerto al
desconocer los temas ya “acordados como 40 puntos de consenso”, falta la
normatividad que las implemente, así como resolver finalmente el mejorar la
propuesta de los 100 soles que el magisterio señala como “insuficientes”.

La jornada de hoy tuvo como hecho central la realización de la II Convención
Extraordinaria del SUTEP que finalmente sancionó lo siguiente: Sobre la Situación
Política denunciar la política continuista neoliberal sujeta a intereses extraños a los
nacionales, sujetos a la “deuda externa”, al autoritarismo, al incumplimiento de sus
ofrecimientos como el de no avanzar en el “Acuerdo Nacional” que ha quedado en
una simple formalidad, dejando de lado la necesidad e incrementar el presupuesto
para el sector educación. El Pueblo ve con simpatía la lucha de los maestros y ha
venido apoyando solidariamente. El Estado de Emergencia debe ser rechazado
para impedir que se afirme el camino ajeno a la democracia y el diálogo para
resolver los problemas gremiales. En cuanto al movimiento huelguístico y sus
perspectivas se ha visto los avances y retrocesos en el diálogo SUTEP - Gobierno.
“En su primera etapa, en cinco sesiones de trabajo, se arribaron con el Presidente
del Consejo de Ministros a 40 acuerdos, los mismos que constituyen respuest as a
gran parte de nuestra Plataforma de Lucha que tiene como ejes la vigencia de la
Ley del Profesorado; mejora las condiciones laborales; licencias para
capacitaciones; jornadas pedagógicas para mejorar la calidad educativa; ascenso
de niveles; nombramiento de maestros; concurso para cargos directivos y
jerárquicos; incremento de bonificaciones por cargo directivo; modificatoria del DS
159.2002-EF y el DS. 169-2001-EF; racionalización y planificación de la Formación
Profesional Pedagógica; moralización del sector; incorporación del SUTEP al
Consejo Nacional de Educación; programa de incentivos; etc.”. En cuanto a lo
económico hay entrampamiento.

En lo que se refiere al Congreso de la República, en particular la Ley de Educación
en debate, no existe mayores avances sobre nuestras propuestas de vigencia de la
Escuela Pública, gratuidad y calidad de la educación, vigencia de la carrera
magisterial y la estabilidad laboral. Salvo la detención temporal del debate en el
Congreso de la República y la incorporación de dos delegados nuestros para el
debate en la Comisión de Educación.

Existiendo nuevas condiciones políticas de Estado de Emergencia y de Ilegalidad
de la Huelga y la falta de voluntad política para resolver nuestras demandas e
incluso pretender desconocer los “40 acuerdos” de público conocimiento y asumido
por el Premier de la República, congresistas, el Consejo Nacional de Educación,
diversos especialistas y que fueron ratificados el día 30 de Mayo, en trato directo.

24


En exigencia a lo avanzado en el trato directo de los “40 acuerdos”, el mejorar la
propuesta de los 100 soles, se concreten las iniciativas legislativas de desafiliación
de las AFP’s, pago total a los contratados y nombrados desde el primer día de
trabajo, poner en debate el Proyecto de Ley de ampliación de la Ley 20530;
garantía de la Escuela Pública, gratuita y de calidad, la carrera pública magisterial y
la estabilidad laboral; se establezca un cronograma proyectado para duplicar el
sueldo de los maestros al 2006 y que se garantice la ausencia de represalias con
los maestros en Huelga, se ratifica en que la HUELGA CONTINUA.

Finalmente, en búsqueda de mantener la unidad y fortaleza del gremio, la
Convención llamó una vez más a los colegas Alejandro Arana Durand (Sec. Gen.
del Sute Departamental de Junín), Daniel Galindo (Sec. Gen. del SUTE
Departamental de Ayacucho) y Mauro Quispe Cauchos (Sec. Gen. SUTE
Departamental de Huancavelica) a incorporarse al Comité Nacional de Lucha
orgánicamente y de conformidad a lo estatutario.

DOMINGO 1 DE JUNIO

Este domingo fue de una intensa campaña por los medios de comunicación para
tratar de desprestigiar política y gremialmente la Huelga del SUTEP. Así se han
presentado por la televisión reportajes pretendiendo confundir a las masas sobre su
dirigencia, confundir los temas de lucha contra el terrorismo, el senderismo, las
FARC, Patria Roja u otros al lado del tema de la HUELGA DEL SUTEP. Aunado a
ello la difusión sobre el contenido del Estado de Emergencia. Se convocó a los
Padres de Familia para orientarlos en la demanda de suspender la Huelga de los
maestros, pero el tiro les salió por la culata, al recibir los maestros implícitamente
un espaldarazo; así el señor JOSE RAMOS, Presidente de la asociación de Padres
de Familia de Lima y Callao, que representa a 881 APAF’s, terminó demandando el
“LEVANTAMIENTO DEL ESTADO DE EMERGENCIA, APOYAR LA HUELGA DEL
SUTEP E INVOCAR EL DIÁLOGO PARA LA SOLUCIÓN” del conflicto
huelguístico.

El tema que preocupa ahora al gobierno es la convocatoria de la CGTP a una
movilización para el día martes 3 de Junio.

Los maestros han seguido preparando sus Ollas comunes, se han repartido prensa
por los mercados de Lima dirigido a los padres de familia, se han dispuesto las
medidas para difundir los acuerdos de la II Convención Nacional Extraordinaria del
SUTEP. Se ha conocido también que el joven puneño, Omar Saravia Quispe, de 19
años, herido de bala en los sucesos pasados producto de la declaración del Estado
de Emergencia, se encuentra en el hospital Loayza de Lima, en cuidados
intensivos todavía y que sus heridas han comprometido el estómago, los intestinos
y al columna vertebral, su estado es delicado y su familiares requieren la
solidaridad popular.

25


LUNES 2 DE JUNIO

El gobierno en cabeza de Alejandro Toledo convoca de emergencia a los miembros
del famoso “Acuerdo Nacional” para ver la situación política que atraviesa el país y
en particular sobre el conflicto huelguístico.

A medio día de hoy se concentraron en Palacio de Gobierno. La gran mayoría de
los asistentes coincidieron en reconocer y saludar la justa demanda de la huelga
del SUTEP. Alejandro Toledo, que dirigió la reunión, como los demás derechistas
asistentes, se orientaba a la demanda de no realizarse la Movilización de la CGTP
para el día de mañana, luego de una de diversas intervenciones se concluyó en
que se encargue en cabeza de Ex Presidente de la Conferencia Episcopal Peruana
y actual Obispo de Chimbote, Luis Bambarén Gastelumendi, una Comisión
Mediadora que facilite la resolución del conflicto huelguístico, y en particular del
SUTEP. Esta Comisión del más alto nivel estaría compuesta por la Iglesia
(representada por el Obispo Bambarén), el Consejo Nacional de Educación
(Representado por el Padre Morales) y La Central General de Trabajadores del
Perú (CGTP).

El premier, Luis Solari de la Puente, se ha encargado de ratificar que el gobierno
respeta los 40 puntos en que se había avanzado en el diálogo con el SUTEP.
Mientras todo esto sucedía en lo más alto del poder en el Perú. Los maestros
reiniciaron su lucha en la cuarta semana, con apoyo de los padres de familia, los
alumnos y la opinión pública que aun ve a favor de los maestros la solución del
conflicto.

Más de 5,000 maestros se concentraron en la Plaza de Armas de Puno, de igual
forma los maestros se concentraron en la Plaza de Armas de Trujillo. Otros 8,000
maestros se desplazaron por Huancayo pese a la represión policial con gases
lacrimógenos. En Lima, en los conos hubo movilizaciones, como en Villa María del
Triunfo, en Comas en donde varios maestros fueron detenidos, entre ellos el
profesor de primaria Soto Huaringa, lamentablemente, el profesor José Luis Mateo
Jiménez, de 44 años, fue alcanzado por una bomba lacrimógena en la frente,
produciéndole un traumatismo encéfalo craneano con pérdida de masa encefálica,
encontrándose muy delicado, hasta hacer el presente reporte conocíamos de su
presencia en el hospital Almenara.

Los Gobiernos Regionales de Cusco, Lambayeque, Tacna, Moquegua estaban
consultando su participación para el día de mañana. La movilización de la CGTP es
en demanda de levantar el Estado de Emergencia.

MARTES 3 DE JUNIO

Ayer los maestros detenidos en Comas fueron:
1. Lucio Castro Chipana (CE. “EE.UU.”)
2. Félix Soto Huaringa (CE 2033)
3. Alejandro Mendoza V. (CE 2035)
26


4. Máximo Enrique Belén (Perú BIRF)
5. Juan Ruiz Solís (CE 2080)
6. William Paredes Haro (CE Sta. Isabel).
7. Luis Aguilar Tananto (CE Alborada)
8. Rubén Vargas Gamboa (CE 2080)
9. Florencio Calixto Ayala (3096)
10. Edgar Orlebey Juárez (CE 3054)

En el caso del profesor JOSÉ LUIS MATEO JIMÉNEZ, quien fuera alcanzado por
una bomba lacrimógena tenemos que informar que fue intervenido, habiendo
resistido la operación, encontrándose inicialmente en un estado estable y en coma,
por la noche, recibimos la información sobre la complicación de su situación clínica,
temiéndose lo peor. Al gobierno se le complicaría las cosas si esto se agravara.

El tema central de la jornada ha sido la MOVILIZACIÓN convocada por la CGTP en
la capital de la República demandando la SUSPENSIÓN DEL ESTADO DE
EMERGENCIA y la solución de los conflictos huelguísticos, y en particular la del
SUTEP. Esta Movilización, en el fondo, se ha constituido en una DERROTA
POLÍTICA DEL GOBIERNO de Alejandro Toledo, quien ha probado que no basta
tener las Fuerzas Armadas para tener la fuerza o la legitimidad del poder, ha sido
un enorme reto, sin embargo, peor hubiera sido responder de diferente forma con
cualquier sandez o desproporción, que bajo la derecha cavernaria nacional se
viene difundiendo pidiendo sangre, represión, orden, autoritarismo y más
“capitalismo salvaje”.

La Huelga magisterial viene teniendo el mérito de desvestir el contenido continuista
neoliberal del actual gobierno, desvistiendo los sueldos “indignos” de la “burocracia
dorada” que no son buen ejemplo en un país con la grave crisis económica y social
en la que nos encontramos, hecho, este último, que reciente la confiabilidad del
pueblo ante sus gobernantes.

El ministro de Defensa, del Interior, de Educación, así como el Premier de la
República se han encargado, vanamente, de explicar, por los medios de
comunicación, lo que supondría implementar el desacato a la democracia, al
Acuerdo Nacional, al orden ciudadano, lo que contiene el Estado de Emergencia,
etc. el implementar la movilización convocada por la CGTP; aupado a ello la
derecha de las cavernas nacional como los congresistas Barba Caballero o Rafael
Rey han despotricado contra la legítima demanda y protesta popular. Sin embargo,
la movilización, en la capital, que partió a medio día desde la histórica Plaza Dos de
Mayo se desplazó por el centro de Lima con una muchedumbre de 30,000
personas aproximadamente, compuesta la masa, mayoritariamente, por los
maestros del SUTEP en huelga, otros gremios del sector Educación, sindicatos
como de construcción civil, telefónicos, banco de la nación, etc. La muchedumbre
entusiasta y pacíficamente llegó hasta el Congreso de la República y Palacio de
Gobierno en donde demandaron el inmediato levantamiento del Estado de
Emergencia así como resolver la Huelga del SUTEP entre otras demandas. Los

27


maestros terminarían su jornada pública con un informe en el Colegio Paz Soldán
del Rimac.

Al interior del país se desarrolló un Paro Regional en Arequipa convocado por el
Frente Amplio Cívico de Arequipa, en la capital del departamento se movilizó
15,000 personas entre jubilados, construcción civil, el SUTE Arequipa, y otros
trabajadores y desempleados. En casi todas las capitales de departamentos se han
desarrollado movilizaciones y protestas, resaltando las movilizaciones realizadas
en Moquegua (en donde desde mucho tiempo no se veía tanta gente en las calles),
Cajamarca (en donde hubo enfrentamientos con la policía, que felizmente fueron
superados sin hechos que lamentar) y en Chincha en donde una muchedumbre de
10,000 personas exigieron el levantamiento del Estado de Emergencia.

El infantilismo no habiendo realizado su convocada “Convención Nacional” para
evaluar el curso de la Huelga, argumentando que “no tenían un lugar que le ofrezca
garantías”, pese a encontrarse alojados en el “aula magna del partido aprista” y
haber tenido “autorización en el Colegio Guadalupe”, lo cierto es que, las bases van
desengañándose de su accionar divisionista, provocador y anarquista. Se
encuentran día a día más debilitados y aislados, sus plataformas de lucha se han
reducido a casi nada, veamos:

Los aventureros militaristas arrepentidos y los PukaLlacta demandan:

1. Detención de la aprobación de la Ley de Educación (hecho que ya está detenida
y con tendencia a ser derivada a comisiones nuevamente o postergarse su debate
de manera indefinida y, además, la huelga ha logrado incorporar a dos maestros
del SUTEP en la Comisión de Debate de la Ley referida en el Congreso.

2. Aumento de “más de 100 soles” o “aumento digno (sin precisar monto)”, en eso
está entrampada la Huelga, pero “no exigen” un cronograma de compromiso del
Estado para cumplir con duplicar el sueldo antes de julio del 2006 como
ofrecimiento presidencial.

3. Ataque frontal a la corrupción en el sector Educación. (Siendo genérico su
pedido y pudiendo empezar por los funcionarios que ellos han ubicado en
diferentes instancias de la burocracia del sector y de sus aliados como los del
aventurerismo militarista arrepentido, los del PDD, etc., sin embargo, no deben
olvidar si son clasistas, que los problemas del sector no se cambian con el cambio
de personas, sino por el cambio de políticas de Estado.

4. Finalmente, A LO QUE HAN REDUCIDO SU PLATAFORMA DE LUCHA, DE
MANERA REAL, es por “DESCENTRALIZAR Y DEMOCRATIZAR LA DERRAMA
MAGISTERIAL” (Pero como ustedes comprenderán esto no es parte de una
demanda que podamos hacer a la patronal, esto lo debemos resolver al interior del
SUTEP, no puede constituirse en una demanda a una instancia que no tiene
ninguna competencia sobre una institución que es de los maestros y administrada
por los maestros. No es parte de nuestro pliego de reclamos del SUTEP, es un
28


antojo y una arbitrariedad que confunde a los maestros de base o desinformados.
Esto sin embargo, no niega que hay cosas que en lo que a la Derrama se refiere
que puedan discutirse y mejorarse, pero ello no puede hacerse en plena Huelga,
hacerlo es trabajar para la patronal) CUYO OBJETIVO VERDADERO SERÍA
BUSCAR SU LIQUIDACIÓN, coincidiendo en esto con el aventurerismo
arrepentido.

Y sobre los “40 puntos de acuerdos” que tiene que ver con la restitución y
ampliación de derechos contemplados en la Ley del Profesorado, por el
anarquismo sindical, es ninguneado. Craso error del cual cosecharán lo que se
merecen antes las bases luego.

MIERCOLES 4 DE JUNIO

El aspecto central de la jornada está ubicado en la firma de la Comisión Nacional
de Trato Directo del SUTEP con el Ministerio de Educación de una acta sobre los
40 PUNTOS que se trabajaron con anticipación, este documento es firmado por el
Obispo Luis Bambarén Gastelumendi; el Secretario General del SUTEP, Profesor
Nílver López Ames; el Ministro de Educación, Gerardo Ayzanoa; el Premier, Luis
De la Puente Solari; y todos los miembros del Comité de Lucha componentes de la
Comisión Nacional de Trato Directo del SUTEP.

En lo que se refiere al aspecto económico se ha firmado un documento que
formaliza la posición del gobierno en la ESTRATEGIA DE DUPLICAR EL SUELDO
DE LOS MAESTROS HASTA ANTES DE JULIO DEL 2006. En lo referente al
incremento de los 100 SOLES DE MANERA PERMANENTE para los maestros, se
ha señalado el carácter INSUFICIENTE Y EXCLUYENTE de la medida, que se
opone al contenido de la Ley del Profesorado y no es parte de los acuerdos, no es
firmado por el SUTEP. También se ha levantado un acta adicional de los
desacuerdos en la negociación. Por el lado del Congreso de la República se ha
logrado DERIVAR DE MANERA INDEFINIDA EL DEBATE DE LA LEY DE
EDUCACIÓN. Se ha vuelto a presentar de manera reiterada los puntos centrales
que debiera comprender cualquier Ley de Educación, recordar que el SUTEP tiene
una propuesta de Ley de Educación y Cultura y se va presentar a DOS
DELEGADOS DEL SUTEP que se incorporarán a la Comisión de Educación del
Congreso cuando el debate sobre la Ley se produzca, algún día. Se ha aprobado la
norma que reconoce a los profesores sus PAGOS y su tiempo de servicio que en
condición de contratados DESDE EL PRIMER DÍA DE TRABAJO. Se va
RECONOCER, de manera ya presupuestada, EL TRABAJO DE CONTRATADOS
ENTRE 1974 Y DIC. DE 1980 para ser reconocidos incluso en sus regímenes
pensionarios correspondientes (incluido la 20530).

QUEDA EN CAMINO UN PROCESO PARA PODER DES-AFILIARSE DE LA
AFP’S:
(1) de quienes puedan des-afiliarse por haber sido afiliados de manera inconsulta,
con falsificación de firma o quienes inician una demanda de desafiliación, como se
hace hoy, y
29


(2) a un mecanismo para poder atender a los des-afiliados de tal forma que los
valores, bonos (valor fiduciario) de las AFP’s sea convertido en valor corriente y
poder pasar a la ONP (Oficina Nacional de Pensiones).

En cuanto a la ampliación de la 20530 no hay un consenso multipartidario que haga
posible hoy un avance en el Congreso de la República y hay un lobby generado
desde la derecha política, las AFP’s y los intereses financieros nativos. El único
acuerdo que existe es el de poner en debate el tema.

El SUTEP Convoca a la continuación de la II Convención Nacional Extraordinaria
para el sábado 7 de Junio para evaluar lo avanzado en la Huelga y resolver su
evolución. La presión ante el problema magisterial continúa, así Hildebrando Tapia
(congresista de Unidad Nacional), tercer vise-presidente de la república plantea
que el congreso debata mañana la interpelación del Ministro de Educación,
Gerardo Ayzanoa, por su deficiente gestión e incapacidad para resolver la Huelga
del SUTEP.

El congresista Javier Barrón, presidente de la comisión que ve los asuntos
pensionarios señala que, la desafiliación de la AFP’s no es un problema sencillo,
que no es un problema político, sino técnico y económico, que no puede someter a
las demandas gremiales. /En el fondo la degeneración que se hizo de la 20530 al
ser aplicada a la planilla dorada de la burocracia estatal, no justifica, sin embargo,
que a quienes son los peor remunerados de la administración pública no puedan
acceder a este derecho conculcado, salvo que se pase a revolucionar el régimen
pensionario y pasemos a un sistema único de pensiones para los trabajadores
públicos, hecho que es mucho más complicado que lo antes indicado/. Por otro
lado, el magisterio nacional ha seguido ejerciendo la presión huelguística a lo largo
y ancho del país, así 18,000 maestros se han movilizado en Trujillo, en Chimbote
en movilización y mitin se denuncia a la armada peruana que difunde panfletos
señalando que la huelga ya se había levantado de manera confucionista. En
Huancayo hay marcha pacífica y un acto litúrgico público con presencia de padres
de familia. Igualmente en Puno hay movilizaciones. En Tacna el Frente Patriótico
de Tacna se moviliza. En Ica barren las calles los maestros denunciando las
corrupciones y exigiendo las demandas de la Huelga Magisterial.

En Ayacucho también hay movilizaciones. El profesor de Comas, Mateo Jiménez,
su situación permanece estable y en cuidados intensivos.

Se demanda que el presidente Alejandro Toledo siga los pasos del presidente
argentino, Néstor Kirchner, rebajándose el sueldo, para afirmar su credibilidad ante
el pueblo, y que los burócratas de las planillas doradas del Estado sigan este
camino en horas de crisis del país.

30


JUEVES 5 DE JUNIO

Jueves 5 de Junio: La ofensiva de la derecha, de algunos medios de comunicación
masiva (que forman opinión pública) y del empresariado es visible, se desarrolla
implacablemente, así algunos diarios titulan: “SUTEP APELA AL CHANTAJE. Si
congreso no aprueba leyes la huelga continúa”. Difunden ideas como “No importa
que haya maestros malos porque antes que los estudiantes está la falsa estabilidad
laboral”, “El SUTEP pretende hoy instaurar una dictadura en la educación de
nuestros hijos”.

Jaime Cáceres Sayán, Presidente de la AFP Integra, representante de la
Asociación de Administradoras Previsionales de los Fondos de Pensiones del Perú,
señala. “Resulta imposible, salvo a costa de grave perjuicio para la economía del
país y todos los afiliados que se otorgue a los maestros el derecho de des -afiliarse
de las AFP’s o que se les incluya en el DL 20530.“Regresar al Sistema Nacional es
una utopía, es como regresar a un sistema desfinanciado”. León Trahtemberg,
advierte que sobre los 40 acuerdos entre el SUTEP y el Ministerio de Educación, es
expresión de “cogobierno”, que “el SUTEP se está entrometiendo peligrosamente
en la Educación privada". ¿Qué tiene que ver el SUTEP, que son maestros de
escuelas públicas, con la Educación privada?”. Los acuerdos traerán el cambio de
“los puestos de confianza por el concurso público de los cargos de Directores
Regionales para abajo” y que se “excluirá a los padres de familia y directores de las
comisiones evaluadoras de docentes”, Se les da prerrogativas de capacitarse a sí
mismos y eso es “corrupción”. El sociólogo Julio Cotler, señala que “Ayzanoa se ha
entregado. Se le ha entregado el Ministerio al SUTEP y a Patria Roja. No habrá
evaluación académica, la Ley del Profesorado les permitirá que asciendan por años
de servicio. Imagínense, Patria Roja estará de evaluadora de los maestros. Peor no
puede estar la situación.” Como vemos la ofensiva de los plumíferos de la derecha,
de sus representantes políticos, empresarios e “intelectuales” están al ataque. Pero
lo cierto es que la orfandad de sus argumentos muestran que se encuentran
llorando por la herida, saltan al techo cuando se les toca su vendita “propiedad
privada”, y en el colmo, cuando este toque se refiere a la “SUGERENCIA”,
justamente, de la tan demandada “CALIDAD EDUCATIVA”, pues lo que el SUTEP
“sugiere” en acuerdo con el Ministerio de Educación es que “en los Centros
Educativos Particulares se contrate maestros titulados”. Es lamentable que
prefieran la política de la tarjeta, del cupo político, del “cargo de confianza” ante la
transparencia y competencia bien entendida del “concurso público” para la
administración pública, trajinando contra la “carrera pública” y la generación de una
BUROCRACIA eficiente y moderna y no el BUROCRATISMO que es la
degeneración del trabajo de la burocracia que todo Estado moderno o
contemporáneo necesita desarrollar.

Hoy los defensores del “libre mercado, de la libertad, de la democracia”
PRETENDEN RECORTAR LA LIBERTAD DE DESAFILIARSE DE UNA AFP,
hecho que es insustentable desde la civilidad contemporánea y pretende
imponerse la arbitrariedad y la dictadura de clase de la burguesía financiera y
especulativa a costa de los dineros de los trabajadores, pretendiendo imponer el
31


continuismo dictatorial de la mafia fujimontesinista y apropiarse de fondos que no
les pertenecen, pretenden seguir enriqueciéndose a costa de los fondos de los
trabajadores. Se pretende seguir mancillando el principio de la SOLIDARIDAD
SOCIAL que debe guiar el trabajo de toda institución de previsión social, y
cambiarlo por el principio de la MÁXIMA TASA DE GANANCIA PARA EL SECTOR
FINANCIERO. Y de suyo se comprende que en el actual parlamento los
trabajadores, los sectores populares, lamentablemente, no se encuentran
representados y mucho menos, por ahora, no tienen mayoría parlamentaria. Pero
la Huelga del SUTEP ha puesto el dedo en la llaga de lo que es el derecho
previsional de los trabajadores en el Perú.

Por último, es lamentable que se pretenda creer que los maestros son unos
minusválidos mentales y que son unos carneros para dejar que se confunda lo que
es un Partido con lo que es un Sindicato, o que se les manipula desde un partido
político desde más 30 años atrás, porque si de algo se debe reconocer el trabajo y
la presencia de Patria Roja en la conducción política del SUTEP, como
seguramente, en menor medida, de otros partidos políticos, es el de haber
contribuido trascendental e históricamente por la lucha anti dictatorial, por la
democracia y la inclusión social de los maestros en una sociedad injusta,
excluyente y neocolonial.

La jornada de hoy estuvo centrada en las Asambleas Informativas de base y de
sectores para evaluar los avances del movimiento huelguístico, así como eventos
convencionales de base consultándose sobre el desarrollo de la Huelga ya que el
Sábado próximo se realizará la continuidad de la II Convención Nacional
Extraordinaria que zanjará la consulta sobre el destino de la Huelga Nacional del
SUTEP.

La lucha ha continuado en varios lugares del país, resaltaron la limpieza de calles
en Piura y movilización. En Tarma 1,000 personas con padres de familia incluidos
los maestros se han movilizado.

VIERNES 6 DE JUNIO

Alan García Pérez, cabeza del APRA y ex presidente de la República, criticó y no
está de acuerdo con la llamada cédula viva (la extensión del pase de maestros, por
ejemplo, del régimen pensionario de la 19990 al de la 20530), eso se aprestado a
la corrupción (ni que los maestros ganáramos como quienes se aprovecharon de
esta normatividad, siendo parte de la burocracia dorada, como de Petro-Perú, el
Poder Judicial, etc.). Plantea, el ex presidente, modificar el sistema pensionario
nacional.

Grover Pango, ex ministro de Educación del APRA, señala que la negociación
entre el Ministerio de Educación y el SUTEP ha sido torpe. La negociación traerá
efectos negativos. Existe una intromisión del SUTEP en el Ministerio de Educación”
El Ministro de Educación, Gerardo Ayzanoa, señala que “los profesores que no se
reincorporen el lunes próximo serán sujetos de sanciones de acuerdo a Ley ‘los
32


profesores nombrados serán sometidos a procesos administrativo, mientras que a
los contratados se les rescindirá el contrato’”. Anunció, además, el incremento que
tendría los trabajadores administrativos de 50 nuevos soles.

José Ramos Rojas, Presidente de la Asociación de Padres de Familia, señaló que
dejarán de respaldar la Huelga si los maestros no reconocen o valoran el respaldo
que hasta hoy se le ha brindado, “la huelga está tomando otro color. Aquí se están
disputando cabezas de dirigentes”. Las cabezas visibles del anarquismo infantil
señalan que, entre otras cosas, “los 40 puntos no resuelven el pliego de reclamos”,
“los 40 puntos ya están considerados en la Ley de Educación y que no se ha
logrado nada”, “fue una traición firmar el acta antes de consultar a las bases,
desvía la finalidad de la huelga...ya que los principales puntos del pliego son el
archivamiento del dictamen de la nueva ley de Educación...el aumento real y
permanente del sueldo básico y la descentralización de la Derrama Magisterial.
De suyo, si tenemos en cuenta lo reseñado días pasados, salta a la vista la
coincidencia de las posiciones extremistas de derecha (neoliberales) y de la
izquierda infantil y anarquista: “los cuarenta puntos no sirven y deben desaparecer
para bien de la educación nacional o del SUTEP”. Hay que prestar atención al
desarrollo de esta alianza non santa. Los anarco-infantiles han trasladado,
sorprendiendo a muchos maestros jóvenes y especialmente contratados, de
Huancayo, Huancavelica y Ayacucho contingentes de maestros, hacia Lima, con la
historia de que viene a la Convención del SUTEP y de que tienen el derecho de
estar en ella, de que vienen a defender la huelga e impedir que sea vendida por
Patria Roja, cultivando sobre la desinformación tanto de los medios de
comunicación como del interesado accionar del Senderismo arrepentido, de Puka
Llacta y de un sector del APRA ( que formalmente, por arriba, respeta la
institucionalidad del SUTEP, la vida orgánica, pero que, desde abajo, se alía al
anarquismo militarista y aventurero, con el claro fin de cosechar a dos manos en la
confrontación “entre izquierdistas” y presentándose como una “tercera” opción). La
jornada en el SUTEP ha proseguido en las comunicaciones y en los esfuerzos por
procesar la consulta, aunque nos parece que esta consulta no podrá realizarse de
la mejor manera, hay poco tiempo para la consulta.

SABADO 7 DE JUNIO

En Jornada de hoy el hecho central esta signado por la realización de la segunda
parte de la Convención Extraordinaria del SUTEP que resolverá sobre el destino de
la Huelga magisterial que lleva 26 días.

Presentamos a continuación la moción central del evento referido así como una
declaración que viene circulando entre las bases de Lima y que se presentará en la
Convención para su aprobación.

MOCIÓN DEL COMITÉ NACIONAL DE LUCHA SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA
HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DEL MAGISTERIO Y PERSPECTIVAS:
CONSIDERANDO QUE:

33


1. Lucha de masas: transcurridos 27 días de la VIII Huelga Nacional del magisterio
peruano de aquel histórico 12 de Mayo se caracterizó por ser multitudinaria,
contundente, protagónica y con respaldo popular hasta antes del establecimiento
del Estado de Emergencia, medida adoptada por el gobierno usando como pretexto
la acción de un grupo reducido de provocadores y violentistas. Luego de este
hecho disminuyó el protagonismo directo de las masas debido a la acción represiva
del régimen que ha incrementado sistemáticamente el número de víctimas,
detenidos y heridos. El temor del grueso del magisterio nacional luego del Estado
de Emergencia estuvo reflejada en la presencia cuantitativamente inferior en la
mayoría de movilizaciones relámpagos, a esto se añade el desalojo por parte de
las fuerzas policiales y militares a los maestros de marcha de sacrificio alojados en
los distintos colegios: San Martín, La Libertad, Ancash, Ucayali, Cajamarca,
Huánuco, Oxapampa (Pasco), Jauja (Junín), Arequipa, Oyón (Lima), Tayacaja y
Castrovirreyna (Huancavelica), Paúcar de Sara Sara, Lucanas (Ayacucho), entre
otros. Cabe resaltar como símbolos de la VIII Huelga Nacional a Inés Raquel
Benavides Mendoza (Puquio-Ayacucho), María Luisa Chuquilin Bazán, José Luis
Mateo Jiménez (Lima), Juan Santos Cieza (Moyobamba-San Martín), Pilar Madera
Paredes (Calca - Cusco).Nuestra lucha ha contado con el respaldo de nuestros
padres de familia, estudiantes, las organizaciones sindicales y populares, así como
del magisterio a nivel internacional: UNE (Ecuador), FECODE (Colombia) y la
Internacional de la Educación, entre otros. Con una conducción acertada, colectiva,
firme y consecuente, hemos podido desbaratar cada una de las maniobras del
gobierno y del divisionismo pro-patronal.

2. En lo legal: Al fragor de la lucha del magisterio se ha podido sentar en la mesa
de negociaciones al Ministerio de Educación, a la Presidencia del Consejo de
Ministros, el concurso de Monseñor Luis Bambarén Gastelumendi como mediador
del Acuerdo Nacional en el proceso de negociaciones, así como hemos propiciado
en las diversas comisiones del Congreso de la República varias iniciativas
legislativas. Significa esto que nuestro accionar estuvo centrado en el Poder
Ejecutivo y Legislativo, se logró la participación solidaria de personalidades de
prestigio como Monseñor Luis Bambarén.

3. En la lucha reivindicativa: Del poder Ejecutivo hemos logrado importantes
conquistas y restitución de derechos, cabe valorar los cuarenta (40 ) acuerdos en la
Comisión bilateral de trato directo SUTEP y Ministerio de Educación – Presidencia
de Consejo de Ministros: Dentro de los 40 acuerdos podemos resaltar: la estrategia
de duplicar las remuneraciones al 2006; la calidad educativa en la formación
docente, actualización o formación continua; moralización; concursos públicos para
cargos de confianza; nombramientos para docentes aprobados del concurso del
2002, maestros contratados y maestros con título pedagógico de acuerdo a la Ley
del Profesorado; licencias por estudios, maternidad, extensivo a los docentes
contratados; ascensos de Nivel Magisterial y pago por jornada laboral de 30 horas
a los maestros de la modalidad de adultos; dejar sin efecto el DS 159- 2001-EF;
dotación de computadoras y viviendas con facilidades de pago; implementación
progresiva de la carga docente de 25 alumnos por aula, entre otros. En torno al
incremento de haberes de 100 nuevos soles cabe precisar que el gobierno ha
34


otorgado por su lado a través de los DS. 065 y luego el DS. 075 del MEF; además
que mediante una de sus propuestas en los “40 acuerdos” se garantiza el carácter
permanente de la asignación por trabajo efectivo en el aula. El SUTEP se ha
ratificado de señalar que este rubro no forma parte del acuerdo y consta en el acta
nuestra posición de considerar el carácter insuficiente y excluyente, a pesar de
alcanzar a los auxiliares de educación, margina a los cesantes y jubilados y por eso
no suscribimos esta propuesta. En el poder legislativo: se ha logrado la aprobación
y promulgación de la Ley de Nombramientos de los maestros ganadores del
concurso del 2002, la aprobación del Proyecto de Ley 6330 referido al pago
oportuno y debidamente financiada para los maestros contratados, aprobación en
la comisión de Seguridad Social la libre desafiliación del magisterio de las AFPs;
aprobación en la comisión de economía del Proyecto de Ley para dejar sin efecto el
DS 159-2002-EF; discusión en comisiones diversas sobre la vigencia y ampliación
del régimen de pensiones del D.L. 20530; compromiso de los congresistas de
manera especial de la comisión de Presupuesto y Economía de la modificatoria de
la Ley del Presupuesto del 2003 para garantizar el incremento de 100 nuevos soles
para el presente año.

4. Lucha programática: Se ha emitido nuestra posición de rechazo y condena al
Estado de Emergencia, a la R.M. Nº 642-2003-EF, que declara ilegal la VIII Huelga
Nacional, deslinde con el modelo neoliberal, deslinde con los representantes de la
derecha neoliberal de concepciones privatistas de la educación y pensiones, los
tránsfugas de izquierda y sus aliados expresados en el anarquismo provocador y
violentista. Como producto del deslinde con las propuestas privatistas de la
educación, liquidadoras de la carrera pública magisterial, la gratuidad de la
enseñanza y la estabilidad laboral se ha suspendido el debate del proyecto de Ley
General de Educación de manera indefinida. Prepararse para mayores
confrontaciones en un contexto de mayor ofensiva del régimen, endurecimiento de
las medidas represivas de carácter administrativa, policial y militar; enfrentar la
huelga blanca, la presión de los padres de familia, el periodismo. Asumir riesgos de
perder las conquistas reivindicativas hasta el momento.

LA 2da. ETAPA DE LA II CONVENCIÓN NACIONAL EXTRAORDINARIA,
ACUERDA:

“Por la Unidad Sindical Clasista”

1. Ampliar el plazo de consulta a bases, de los avances hasta aquí obtenidos, a fin
que la definición final de suspensión y o continuación sea tomada con plena
información y conocimiento, toda vez que, ello no ha sido posible por la cortedad de
tiempo y la campaña de desinformación y distorsión de parte de los lobby de los
comerciantes de la educación y del anarquismo provocador.

2. Valorar la acción directa de masas y las conquistas obtenidas en el Poder
Ejecutivo y Legislativo: los cuarenta acuerdos suscritos. la Ley de nombramientos,
el compromiso de modificar el Presupuesto General de la República, la aprobación
del proyecto que garantiza el pago oportuno de docentes contratado, hechos que
35

EL DIARIO DE LA HUELGA SUTEP 2003

EL DIARIO DE LA HUELGA SUTEP 2003

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (15)

Similar to EL DIARIO DE LA HUELGA SUTEP 2003

Similar to EL DIARIO DE LA HUELGA SUTEP 2003 (20)

More from JOSE DANIEL URVIOLA CORZO

More from JOSE DANIEL URVIOLA CORZO (10)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

EL DIARIO DE LA HUELGA SUTEP 2003