Paso 5: ENSAYO - Sintesis

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Módulo instruccional sobre cómo preparar un ensayo. Paso 5: Síntesis.

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Paso 5: ENSAYO - Sintesis

  1. 1. Universidad de Puerto Rico en Bayamón Centro de Recursos para el Aprendizaje Programa de Destrezas de Aprendizaje M ó d u l o i n s t r u c c i o n a l s o b r e c o m o Síntesis p r e p a r a r u n a m o n o g r a f í a Módulo instruccional sobre cómo preparar un ensayo Dirigido a estudiantes de la UPRB Preparado por: Prof. Ivette Maldonado Rivera octubre de 2006
  2. 2. 5. Sintesis  Se refiere a redactar una composición utilizando la información recuperada sobre el tema de un ensayo.  Comience a redactar el primer borrador. De esta manera se percatará si necesita mas información.
  3. 3. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Prepare un bosquejo. Ello le permitirá: Establecer el tema para un ensayo. Evaluar la información recopilada para identificar las áreas en las cuales falta material. Organizar la información en orden lógico.
  4. 4. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Ejemplo de bosquejo: I. Definición de violencia doméstica II. Causas del problema en Puerto Rico A. Perspectiva histórica del problema B. Tipos de violencia doméstica 1. Contra la mujer a. Física b. Psicológica 2. Contra el hombre a. Física b. Psicológica III. Leyes que protegen contra la violencia doméstica
  5. 5. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Organiza el trabajo siguiendo un orden específico: Página de título (portada) Tabla de contenido Introducción Contenido Conclusión Referencias
  6. 6. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Página de título Debe incluir: Título del trabajo que resuma en forma clara y concisa la idea principal de la investigación Título del curso Nombre del autor(a) del trabajo y la institución en la cual se llevó a cabo la investigación Fecha de entrega
  7. 7. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Página de título Recomendaciones  Debe dar una buena impresión.  Se debe usar:  uno o dos tipos de letras de fácil lectura  pocas palabras  pocos o ningún dibujo
  8. 8. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo La página de título debe incluir: Título del ensayo que resume en forma clara y concisa la idea principal del mismo. Título del curso. Nombre del autor(a) y de la institución en la cual se llevó a cabo. Fecha de entrega.
  9. 9. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Ejemplo de página de título: Universidad de Puerto Rico en Bayamón Departamento de Biología Aspectos éticos de la clonación Carmen Ruiz Maldonado 841-98-5483 Curso: Biología básica Prof. Ivette Cruz 23 de marzo de 2006
  10. 10. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Introducción  El párrafo que introduce el tema e indica al lector el asunto a tratar se llama párrafo introductorio.  Si el ensayo es extenso puede tener varios párrafos en la introducción.  Es muy importante el quot;ganchoquot; del primer párrafo: cómo vamos a seducir al lector, qué nos interesa tocar en él. Puede comenzar con una pregunta, una reflexión, una estadística que propicie la discusión del tema para capturar el interés del lector. Si desea puede comenzar con una anecdota o vivencia personal. Tomado de: Alvarado Santiago y Borges Benítez 2004, 15
  11. 11. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Desarrollo  Los párrafos que desarrollan el tema se llaman párrafos de desarrollo. La mayor parte de un ensayo está escrito en párrafos de esta categoría.  Cuando se termina de discutir una idea y se va a empezar con otra, se utiliza un párrafo corto u oraciones de transición para entrelazar las mismas de forma tal que faciliten la coherencia y unidad de los párrafos. Los párrafos que cumplen con esta función se conocen como párrafo de transición. En el mismo se puede referir a lo que se ha dicho y sugerir lo que se dirá. Tomado de: Alvarado Santiago y Borges Benítez 2004, 15
  12. 12. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Desarrollo  En caso de sub-dividir el ensayo de acuerdo con los sub- temas los mismos se presentan subrayados y se redactan los mismos mediante el uso de párrafos.  Se discute literatura profesional y académica recopilada, que guarda relación con el trabajo.  Mediantes citas, se provee reconocimiento a estudios anteriores que se relacionan especificamente con su tema.  Es recomendable utilizar un manual de estilo para redactar las citas.
  13. 13. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Conclusión  La aportación y opinión final del escritor(a) se presenta en la conclusión. Es el cierre del ensayo, su aportación.  El cierre no siempre incluye conclusiones ni soluciones. Es un comentario final, un respaldo o un resumen de los puntos principales.  En la conclusión debemos pensar cómo queremos cerrar, cuál es la última idea o la última frase que nos importa dejar en la memoria del posible receptor. Aunque no siempre en el último párrafo es una conclusión, sí debe el ensayo tener un momento de cierre. El último párrafo debe ser una invitación a un nuevo ensayo. Tomado de: Alvarado Santiago y Borges Benítez 2004, 15
  14. 14. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Lista de Referencias  En la lista de referencias se incluyen los recursos consultados y citados al realizar el ensayo. La misma se incluye como parte de un trabajo escrito para darle autoridad.  Se presentan las fichas en orden alfabético por el apellido del autor y si no tienen autor por el título.  Es recomendable utilizar un manual de estilo para redactar las referencias.
  15. 15. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Al terminar de redactar el ensayo verifique:  Las ideas expresedas resultan claras e interesantes y mantienen coherencia y secuencia lógica.  Se citan todas las ideas de otros autores.  Lee nuevamente el escrito y comparte con algún amigo para decidir si hay errores o estás satisfecho.
  16. 16. 5. Sintesis 5.1 Organizar el trabajo Al terminar de redactar el ensayo verifique:  Verifica si hay: Errores ortográficos Oraciones vagas, incompletas, demasiado largas o llenas de repeticiones o con palabras innecesarias Falta de concordancia entre el sujeto y el verbo Falta de relación entre los párrafos Uso incorrecto de palabras
  17. 17. Pase a la Parte de Evaluación Para dudas o comentarios comuníquese con: Prof. Ivette Maldonado Rivera ivette.maldonado1@upr.edu CRA-UPR-Bayamón octubre de 2006

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