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Universidad de Puerto Rico en Bayamón
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Programa de Destrezas de Aprendizaje
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                Uso de la Información
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              Módulo instruccional sobre
            cómo preparar una monografía

               Dirigido a estudiantes de la UPRB

                       Preparado por:
                Prof. Ivette Maldonado Rivera
                      octubre de 2006
4. Uso de la información


En esta etapa se examina la información útil la cual
 se citará en el escrito en cuestión.

Se instruye sobre como preparar notas bibliográficas
 sobre los recursos o fuentes citados.

La exposición a la literatura le permitirá establecer
 un argumento.
4. Uso de la información
         4.1 Enlazar la información
En esta etapa se familiariza con el tema realizando
lecturas preliminares. Se recomienda lo siguiente:

           el contenido de los recursos para enjuiciar
Examine
 si son pertinentes.
Clasifique la información seleccionada de acuerdo
 con conceptos o categorías.
Descarte los que no sean relevantes o carezcan de
 autoridad.
4. Uso de la información
    4.2 Extraer información relevante

Se recomienda organizar mediante el uso de un
 tarjetero, portafolio (papeles) o de un programa
 computadorizado como Word o Power Point.

Comience a extraer la información relevante de los
 recursos. Las notas son necesarias porque sirven de
 guía para no olvidar los detalles más importantes.
4. Uso de la información
    4.2 Extraer información relevante

Esta sirve para la redacción de las siguientes partes de
la monografía:

      Introducción

      Cuerpo

      Conclusión

      Bibliografía



       Nota: Las partes de la monografía se
      explicarán en la parte 5 de este módulo.
4. Uso de la información
    4.2 Extraer información relevante

Datos bibliográficos del recurso como:

                              Nombre del autor o
  Nombre de la casa
                               editor
  publicadora
                              Volumen utilizado
  Fecha de la publicación
                               (enciclopedias)
  del recurso
                              Volumen y número
  Lugar donde se publicó
                               (revistas y periódicos)
  Título del libro u otro
                              Fecha de utilización
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                              Páginas
4. Uso de la información
  Ejemplo de una ficha de investigación


Observe el ejemplo en la siguiente transparencia con
 el propósito de usarlo como modelo para preparar
 una tarjeta de investigación que incluya:

  Tema buscado
  Datos relevantes encontrados en el recurso
  Datos bibliográficos del recurso
4. Uso de la información
  Ejemplo de una ficha de Investigación

Tema:

Notas:




Datos bibliográficos:
Pase a la Parte de Síntesis

    Para dudas o comentarios
       comuníquese con:

  Prof. Ivette Maldonado Rivera

   ivette.maldonado1@upr.edu

      CRA-UPR-Bayamón

    Revisado octubre de 2006

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  • 1. Universidad de Puerto Rico en Bayamón Centro de Recursos para el Aprendizaje Programa de Destrezas de Aprendizaje M ó d u l o i n s t r u c c i o n a l s o b r Uso de la Información e c o m o p r e p a r a r u n a m o n o g r a f í a Módulo instruccional sobre cómo preparar una monografía Dirigido a estudiantes de la UPRB Preparado por: Prof. Ivette Maldonado Rivera octubre de 2006
  • 2. 4. Uso de la información En esta etapa se examina la información útil la cual se citará en el escrito en cuestión. Se instruye sobre como preparar notas bibliográficas sobre los recursos o fuentes citados. La exposición a la literatura le permitirá establecer un argumento.
  • 3. 4. Uso de la información 4.1 Enlazar la información En esta etapa se familiariza con el tema realizando lecturas preliminares. Se recomienda lo siguiente: el contenido de los recursos para enjuiciar Examine si son pertinentes. Clasifique la información seleccionada de acuerdo con conceptos o categorías. Descarte los que no sean relevantes o carezcan de autoridad.
  • 4. 4. Uso de la información 4.2 Extraer información relevante Se recomienda organizar mediante el uso de un tarjetero, portafolio (papeles) o de un programa computadorizado como Word o Power Point. Comience a extraer la información relevante de los recursos. Las notas son necesarias porque sirven de guía para no olvidar los detalles más importantes.
  • 5. 4. Uso de la información 4.2 Extraer información relevante Esta sirve para la redacción de las siguientes partes de la monografía:  Introducción  Cuerpo  Conclusión  Bibliografía Nota: Las partes de la monografía se explicarán en la parte 5 de este módulo.
  • 6. 4. Uso de la información 4.2 Extraer información relevante Datos bibliográficos del recurso como:  Nombre del autor o  Nombre de la casa editor publicadora  Volumen utilizado  Fecha de la publicación (enciclopedias) del recurso  Volumen y número  Lugar donde se publicó (revistas y periódicos)  Título del libro u otro  Fecha de utilización recurso y/o del artículo (Internet)  Páginas
  • 7. 4. Uso de la información Ejemplo de una ficha de investigación Observe el ejemplo en la siguiente transparencia con el propósito de usarlo como modelo para preparar una tarjeta de investigación que incluya: Tema buscado Datos relevantes encontrados en el recurso Datos bibliográficos del recurso
  • 8. 4. Uso de la información Ejemplo de una ficha de Investigación Tema: Notas: Datos bibliográficos:
  • 9. Pase a la Parte de Síntesis Para dudas o comentarios comuníquese con: Prof. Ivette Maldonado Rivera ivette.maldonado1@upr.edu CRA-UPR-Bayamón Revisado octubre de 2006