Gestic´s galan2010

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Gestic´s galan2010

  1. 1. PROYECTO DE GESTION IMPLEMENTANDO LAS TIC’S <br />EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS GALANISTA <br />2010-<br />COLEGIO LUÍS CARLOS GALAN SARMIENTO<br />Inírida Guainía<br />
  2. 2. PROYECTO DE GESTION IMPLEMENTANDO LAS TIC’S ENLOS PROCESOS EDUCATIVOS GALANISTA -2010<br />INTRODUCCION<br />En buena hora las TIC´S, han llegado a permeabilizar a la educación en cada uno de los componentes, deja de ser un instrumento de aplicación en las actividades administrativas para pasar de allí al aula de clase, permitiendo la dinamización de las metodologías, haciendo posible crear ambientes dinámicosgenerando en el estudiante procesos de responsabilidad y habilidades en el manejo de herramientas virtuales.<br />
  3. 3. VISION.<br /> <br /> El Colegio Luís Carlos Galán Sarmiento de Inírida Guainía dentro de los próximos quince años orientará procesos que conlleven a la formación de hombres y mujeres gestores (as) y protagonistas de cambios políticos, sociales, culturales y ambientales del departamento, la nación y del mundo; fortaleciendo los principios democráticos, los valores humanos y el conocimiento del hombre, ofreciendo una formación integral desde el grado preescolar, Básica, Media académica y técnica en sistemas y turismo con énfasis en valores democráticos, con capacidad generadora de microempresas, desarrollando las competencias básicas, ciudadanas, científicas y laborales a través de la aplicación de las TIC´S en cada uno de los procesos que conlleva la formación de nuestros estudiantes.<br />
  4. 4. VISION<br />Nuestro compromiso educativo es el logro de los fines de la educación señalados en nuestra constitución política, la ley 115 de 1994 y en los principios institucionales. Por medio de esta educación queremos entregarle a nuestro departamento personas competentes con proyección de servicio a una comunidad en proceso de cambio de tal forma que responda a las necesidades y exigencias locales, regionales y nacionales e internacionales teniendo en cuenta nuestra ubicación estratégica a través del uso adecuado de las TIC´S, como herramienta dinamizadora de los procesos.<br />
  5. 5. PROYECTO DE GESTION IMPLEMENTANDO LAS TIC’S ENLOS PROCESOS EDUCATIVOS GALANISTA -2010<br />OBJETIVOS<br /> <br />Objetivo General<br />Durante los próximos seis meses el Colegio Luís Carlos Galán Sarmiento desarrollará procesos de apropiación de las herramientas TIC´S como parte de una metodología que nos permite dinamizar procesos de comunicación entre los diferentes entes de la comunidad.<br />
  6. 6. PROYECTO DE GESTION IMPLEMENTANDO LAS TIC’S ENLOS PROCESOS EDUCATIVOS GALANISTA -2010<br />OBJETIVOS<br />Objetivos Específicos<br /> <br /><ul><li>Organizar el grupo responsable para la dinamización de procesos, sensibilización y capacitación para la aplicación de las TIC´S en los diferentes componentes de la gestión educativa en la institución.
  7. 7. Consolidar el diagnostico educativo a partir de autoevaluación institucional, el PEI y el plan de mejoramiento vigente que nos conlleve a detectar las principales necesidades posibles proyecciones de soluciones.</li></li></ul><li><ul><li>Establecer un inventario de las TIC´S existentes en la institución, determinando su uso y tiempo efectivo de servicio.
  8. 8. Dinamización de metodologías enseñanza y aprendizaje, mediante la implementación de las TIC´S en los procesos de formación de los estudiantes Galanistas.
  9. 9. Adopción de las TIC´S en los procesos académicos de la institución de tal forma que los docentes cuenten con herramientas alternativas para los trabajos colaborativos con los diferentes miembros de la comunidad.</li></li></ul><li>DIAGNOSTICO<br />MATRICULA 2010<br />DISTRIBUCION DE MATRICULA POR SEXO Y NIVELES <br />Población Indígena 6.7%<br />Afrocolombianos 1%<br />
  10. 10. ESTUDIO DE RENDIMIENTO ACADÉMICO AÑO 2009<br />Pese de estar vigente el decreto 230 de 2002, se desarrollo algunas acciones tendientes al mejoramiento de la calidad educativa, en donde el porcentaje de promoción académica llego al 72.69%, dejando un porcentaje alto de mortalidad académica el cual llega al 14,62%, en contra vía al plan de mejoramiento propuesto para los años 2007, 2008 y 2009, en cual se proponía como punto inicial el 5% para llegar al 0%. En este aspecto una vez analizado con los docentes y estudiantes se logra establecer que la mortalidad académica tiene como causa el incumplimiento de los estudiantes por los trabajos, actividades, falta de apoyo de los padres de familia, en la aplicación metodologías, el sistema de evaluación entre otros. <br />
  11. 11. PRUEBAS EXTERNAS SABER 2009<br />GRADO 5°<br />GRADO 9°<br />
  12. 12.
  13. 13. ESTUDIO DOFA COLEGIO LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO<br />
  14. 14. ANALISIS <br />EXTERNO<br />
  15. 15. LINEAS ESTRATEGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO BASADO EN LAS TIC´S<br />
  16. 16.
  17. 17.
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21. GRACIAS <br />EL GALAN LOS ESPERA<br />

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