• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Medii colaborative in educatie
 

Medii colaborative in educatie

on

  • 1,949 views

Câteva cuvinte despre mediile de lucru colaborativ, precum și despre impactul lor în procesul educațional. Contribuția comunităților online la dezvoltarea personală și profesională.

Câteva cuvinte despre mediile de lucru colaborativ, precum și despre impactul lor în procesul educațional. Contribuția comunităților online la dezvoltarea personală și profesională.

Statistics

Views

Total Views
1,949
Views on SlideShare
1,873
Embed Views
76

Actions

Likes
2
Downloads
44
Comments
0

4 Embeds 76

http://www.infoeducatie.ro 41
http://infoeducatie.ro 26
http://www.cirip.ro 5
http://www.slideshare.net 4

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Medii colaborative in educatie Medii colaborative in educatie Presentation Transcript

    • despre mine
    • Tudor Damian IT Solutions Specialist tudy.tel
    • despre seminar
    • ce ați face dacă...?
    • ratemyteachers.com
    • un elev utilizează ratemyteachers.com și pretinde că un profesor e implicat într-o relație ”nepotrivită” cu o elevă?
    • ...unii elevi își aduc și instalează propriile aplicații pe calculatoarele din școală?
    • ...niște elevi folosesc un site de photo sharing ca să adauge poze de la petrecerea de weekend-ul trecut? unele poze includ consum de alcool sau nuditate.
    • ...un profesor folosește un blog public pentru a-și dezvolta și furniza toată materia pe un an de zile? blog-ul se închide după 6 luni, deoarece compania dă faliment. profesorul nu și-a salvat o copie de siguranță a materialelor respective.
    • ...elevii dvs. editează repetat pagina Wikipedia a orașului, pentru a aduce ”îmbunătățiri”? Administratorii Wikipedia decid să interzică accesul școlii Dvs. pentru ca nimeni din școală să nu mai poată edita informația.
    • de la web 1.0 la web 2.0
    • evoluție inevitabilă
    • de ce web 2.0?
    • elevii/studenții folosesc social media pentru activități legate de școală
    • 59% discută despre subiecte legate de educație
    • 50% discută chiar despre școală (teme, colegi, etc.)
    • s-a arătat că utilizarea instrumentelor web 2.0 contribuie la creșterea realizărilor și a motivației
    • rețele sociale
    • social networking site locație online unde un utilizator poate crea un profil, își poate construi o rețea personală și poate intra în legătură cu alți utilizatori
    • social media instrumentele de pe Internet care le permit utilizatorilor să creeze conținut care e publicat și partajat într-un mediu social
    • social media photo sharing, video sharing, educational video sharing, social bookmarking, podcasts, online video production
    • interacțiuni în social media
    • idei, opinii, informații
    • partajare de poze, filme
    • muzică preferată
    • descrierea activităților
    • dialoguri simple
    • social media în educație
    • un profesor care își înregistrează orele și le publică sub formă de podcasts
    • o clasă de elevi care folosește social bookmarking pentru a partaja resurse
    • studenți care înregistrează, editează și partajează conținut audio/video
    • informațiile pot fi publicate pe blog, wiki-uri sau rețele sociale, sau pot fi trimise prin email, tipărite, etc.
    • blog-uri în educație (?) profesorii pot folosi blog-uri pentru a da teme, pentru a crea discuții la clasă, pentru a-i implica pe elevii mai timizi, pentru a veni cu noi provocări
    • wiki
    • un wiki e un website care permite crearea și editarea facilă a unui număr foarte mare de pagini interconectate, utilizând un limbaj de marcare simplu
    • wiki-urile sunt colaborative
    • permit diferite niveluri de acces, în funcție de nevoile utilizatorilor
    • oferă oricui capacitatea de a contribui, edita, adăuga și șterge informație
    • păstrează o istorie a modificărilor, permițând revenirea la versiuni anterioare fără prea mare efort
    • facilitățile de discuții și comentarii permit colaborarea între membri
    • abilitatea de a include media din surse variate (audio, video, RSS)
    • web page tradițional Audiență Autor Informație Pagină web Informație Audiență Audiență
    • wiki Autor/Audiență Informație Informație Informație Informație Autor/Audiență Pagină web Autor/Audiență Informație Informație Informație Informație Autor/Audiență
    • utilizarea unui wiki la clasă rezumate de lecții, partajarea unor idei inițiale sau informații legat de o nouă temă, colaborare de notițe, introducerea unor concepte, etc
    • utilizarea unui wiki la clasă agregare de resurse web, portfolio al elevilor, diseminarea informației importante în afara orelor de curs
    • utilizarea unui wiki la clasă proiecte individuale, crearea unui site simplu, colaborare între profesori
    • podcasting / vodcasting
    • o înregistrare difuzată în format audio/video, care a fost convertită pentru playback în format digital
    • social bookmarking
    • permit utilizatorilor să eticheteze și să partajeze link-uri de pe Internet
    • ”cetățenia” digitală
    • etichetă standarde de comportament sau proceduri
    • comunicare schimbul electronic de informație
    • educație procesul de învățare și utilizare a tehnologiei
    • acces participarea electronică în societate
    • responsabilitate responsabilitate electronică pentru propriile acțiuni
    • drepturi libertățile extinse pentru toți cei din lumea digitală
    • siguranță bunăstare fizică într-o lume a tehnologiei digitale
    • protecție precauții electronice care să garanteze securitatea proprie
    • CyberCitizenship.org iSafe.org DigitalCitizenship.net
    • riscuri
    • unde sunt datele mele?
    • cine altcineva poate avea acces?
    • aplicația respectivă încurajează cumva utilizarea nepotrivită?
    • ce se întâmplă dacă serviciul online are probleme tehnice, sau este închis?
    • există alte riscuri de securitate?
    • concluzie
    • mediile colaborative fac diferența între un proces de învățare ”clasic” și unul în care atât elevii cât și profesorii participă activ
    • întrebări
    • mulțumesc.
    • Tudor Damian IT Solutions Specialist tudy.tel