SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Tổ Toán
Trường THPT Lê Hữu Trác1                                                         Nguyễn Văn Hùng

 PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC



Phương pháp này thường được sử dụng trong các bài toán chứng minh bất đẳng
thức mà các số bị ràng buộc với nhau bởi các điều kiện nhất định chẳng hạn:
• Nếu có hệ thức             thì có thể đặt x = cosa; y = sina.

• Nếu có hệ thức xy=1 thì có thể đặt: x = tana; y = cota;
Ghi chú: Ở đây không ngoại trừ bài toán sử dụng các hệ thức lượng trong tam giác
với các quan hệ lượng giác.
BÀI TẬP ÁP DỤNG.
BÀI TẬP 1.
Cho bốn số thực x, y, u, v thoả mãn:
CMR:
GIẢI.
Đặt:           và
Khi đó : u(x – y) + v(x + y) = cosb(cosa-sina)+sinb(cosa+sina) = cos(a-b)+sin(b-a)
                        π
=     2 cos(b − a −         )
                        4
Do đó
bài toán chưa thấy ngay yếu tố để ta chuyển về dạng lượng giác, cần qua một quá
trình biến đổi và đặt ẩn phụ thích hợp mới có thể chuyển về dạng lượng giác thuận
lợi cho quá trình giải. Ví dụ :
BÀI TẬP 2.
Cho 4 số dương a, b, c, d. CMR:
                             (1)
GIẢI
Với bài này ta có thể sử dụng BĐT BunhiaCopski với 4 số                , tuy nhiên
chúng ta có thể dùng phương pháp lượng giác để giải bài này.
Các yếu tố để chúng ta chuyển về dạng lượng giác vẫn chưa xuất hiện. Chúng ta
cần biến đổi để làm xuất hiện yếu tố đó.
Ta có : (1) tương đương với.
          ab                 cd                               1                    cd
                    +                   ≤ 1 <=>                          +                  ≤1
    (a + d )(b + c)   ( a + d )(b + c )                      d      c              d     c
                                                      (1 +     )(1 + )       ab(1 + )(1 + )
                                                             a      b              a     b
                    d             c
Đặt     tan 2 x =     ; tan 2 y =
                    a             b
Ta có VT = cos x. cos y + sin x. sin y = cos x. cos y + sin x. sin y
                        2       2         2       2
                                                                                      = cos( x ± y ) ≤1

BĐT cuối đúng, do đó (2) được CM. Suy ra (1) được CM.



                                      Năm học: 2008 – 2009
Tổ Toán
Trường THPT Lê Hữu Trác1                                                Nguyễn Văn Hùng

Nếu so sánh với cách giải này với cách dùng BĐT cổ điển thì quả thật cách này là
khá dài và hơi phức tạp. Tuy nhiên nó cho ta một hướng mới để nhìn nhận một bài
toán.

BÀI TOÁN 3.

Cho a,b,c là các số dương thỏa mãn

CMR

   GIẢI.

Giả thiết tương đương với
                              6bc + 3ac + 2ab 36abc            bc        ac    ab    bc    ac    ab
6bc + 3ac + 2ab = 36abc ⇔                      =       ⇔6          +3       +2    =6    .3    .2
                                     abc           abc          a         b     c    a     b      c
                                 A       B       C       A       B       C
 Trong tam giác ta       có: cot 2 + cot 2 + cot 2 = cot 2 . cot 2 . cot 2

              ab      C   ca      B                                         bc       A
Đặt      2       = cot ;3    = cot ;              từ giả thiết suy ra   6      = cot
               c      2   b       2                                         a        2

Với A,B,C là 3 góc của tam giác ABC

                  1             1             1
      VT =               .             .
Vậy          1 + cot 2
                       A
                           1 + cot 2
                                     B
                                         1 + cot 2
                                                   C
                       2             2             2




BÀI TẬP 4.

        Cho a,b,c, dương và 2009ac+ab+bc=2009

                  2     2b 2        3
Tìm Max      P= 2   − 2         + 2
               a + 1 b + 2009 2
                                 c +1

GIẢI.
                                  b    b
Từ giả thiết ta có:    ac + a.       +     .c = 1
                                 2009 2009



                                 Năm học: 2008 – 2009
Tổ Toán
     Trường THPT Lê Hữu Trác1                                                                   Nguyễn Văn Hùng

                      A b          B                                                                                       C
     Đặt    a = tan    ;     = tan                   với A; B∈( 0;π)thay vào giả thiết ta có                     c = tan        với
                      2 2009       2                                                                                       2
     A,B,C là 3 góc của tam giác ABC. Nên
                 2                  2                    3                    A          B          C
       P=                 −                     +                 = 2 cos 2     − 2 sin 2 + 3 cos 2
                      A                 1                     C               2          2          2
            1 + tan 2         1+                    1 + tan 2
                      2                     B                 2
                                   tan 2
                                            2
                                                                                                           2
                                             C        1      A−B        C  1      A−B   10
       = cos A + cos B + 3(1 − sin 2           ) = 3 + cos 2    −  3 sin −    cos     ≤
                                             2        3       2         2   3      2     3
     BÀI TẬP 5.

     cho x,y thay đổi thoả mãn

     Tìm Max ,Min của Z=y-2x+5

     GIẢI
                 5                                      5
     Đặt   x=      sin a thì từ giả thiết ta có y =       cos a .
                6                                      4
                  5          5              5          5
     Nên    Z =     sin a −    cos a + 5 ⇔    sin a −    cos a = Z − 5 (*)
                 6          2              6          2
                                                           5 5 49       23      37
     Phương trình (*) có nghiệm khi và chỉ khi ( Z − 5) ≤ 36 + 4 = 36 ⇔ 6 ≤ Z ≤ 6
                                                       2



     BÀI TẬP 6.

     CMR

     Với a,b thỏa mãn

     GIẢI
     Đặt a=sinx; b=siny.
     Ta có VT = sin 1 −sin              2
                                            y +sin y 1 −sin 2 x + 3 (sin x. sin y − (1 −sin 2 x )( −
                                                                                                  1 sin 2 y )

                                                                                                                     π
     TH1. cosx ≥ 0 và cosy ≥ 0 ta co VT                           = sin( x + y ) − 3 cos( x + y ) = 2 sin( x + y −       ) ≤2
                                                                                                                     3
BÀI TẬP 7.

     Chứng minh rằng:
     GIẢI
     Đặt a=tanx; b=tany ta có
     VT =
           ( tan x − tan y )(1 − tan x. tan y )              = sin( x − y ) cos( x − y ) =
                                                                                              1
                                                                                                sin 2( x − y ) ≤
                                                                                                                 1
                  (1 + tan x )(1 + tan y )
                              2                 2
                                                                                              2                  2


     BÀI TẬP 8.
     Chứng minh rằng:


                                                Năm học: 2008 – 2009
Tổ Toán
Trường THPT Lê Hữu Trác1                                                         Nguyễn Văn Hùng




GIẢI.
Đặt a=tanx; b=tany; c=tanz:
BĐT tương đương với
      tan x − tan y                tan y − tan z                 tan x − tan z
                           +                            ≥
  1 + tan x . 1 + tan y
         2            2
                                1 + tan y . 1 + tan z
                                       2           2
                                                             1 + tan 2 x . 1 + tan 2 z
sin( x − y ) + sin( y − z ) ≥ sin( x − z )
Thật vậy sin( x − y ) + sin( y −z ) ≥ sin( x − y ) +sin( y −z )            ≥ sin( x −z )   đfcm
BÀI TẬP 9.
Cho a, b, c dương, thỏa mãn a.b+bc+ca=1
                    a        b     c     3 3
Chứng minh               +       +     ≥
                  1+ a 2
                           1+ b 1+ c
                               2     2
                                          2
GIẢI.
                A           B                                         C
Đặt   a = tan     ; b = tan     từ giả thiết suy ra         c = tan       ; với A, B, C là 3 góc của tam
                2           2                                         2
giác nhọn ABC
                                1                            3 3
BĐT tương đương với               (tan A + tan B + tan C ) ≥            luôn đúng
                                2                             2
BÀI TẬP 10.
Cho a, b, c>0 và abc+c+2b=2a. Chứng minh rằng
   1       b2       c2      3
        +        +        ≤
 1+ a 2
          1+ b 2
                   4+ c 2
                            2
GIẢI.
                  1                                                   2
Đặt a=tanA;         = tan B .   Từ giả thiết suy ra được                = tan C .   Với A,B,C là 3 góc của
                  b                                                   c
                                                                                                3
tam giác nhọn ABC. Nên BĐT tương đương với                            cos A + cos B + cos C ≤     .   Luôn đúng
                                                                                                2
BÀI TẬP 11

Cho a, b, c thuộc (0;1). Ch ứng minh rằng
GIẢI.
Đ ặt a=sin2x; b= sin2y; c=sin2z. ta c ó s inx.siny.sinz+c os




                                   Năm học: 2008 – 2009

More Related Content

Viewers also liked

Chuyen de luong giac 1 www.mathvn.com
Chuyen de luong giac 1   www.mathvn.comChuyen de luong giac 1   www.mathvn.com
Chuyen de luong giac 1 www.mathvn.comhoabanglanglk
 
Chuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giác
Chuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giácChuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giác
Chuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giácphamchidac
 
201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phan
 201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phan 201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phan
201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phanSơn DC
 
VECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNG
VECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNGVECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNG
VECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNGDANAMATH
 
Bài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫnBài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫndiemthic3
 
Hướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấp
Hướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấpHướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấp
Hướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấpVan-Duyet Le
 
Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6
Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6
Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6Bồi dưỡng Toán lớp 6
 
Solution of triangles
Solution of trianglesSolution of triangles
Solution of trianglesindu psthakur
 
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ Jackson Linh
 

Viewers also liked (10)

Chuyen de luong giac 1 www.mathvn.com
Chuyen de luong giac 1   www.mathvn.comChuyen de luong giac 1   www.mathvn.com
Chuyen de luong giac 1 www.mathvn.com
 
Chuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giác
Chuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giácChuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giác
Chuyên đề 6 góc lượng giác và công thức lượng giác
 
Toán h kii 10
Toán h kii 10Toán h kii 10
Toán h kii 10
 
201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phan
 201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phan 201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phan
201-bai-tap-phuong-trinh-vi-phan
 
VECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNG
VECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNGVECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNG
VECTƠ VÀ CÁC ỨNG DỤNG
 
Bài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫnBài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫn
 
Hướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấp
Hướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấpHướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấp
Hướng dẫn giải bài tập chuỗi - Toán cao cấp
 
Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6
Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6
Tuyển tập 28 đề thi và đáp án HSG Toán lớp 6
 
Solution of triangles
Solution of trianglesSolution of triangles
Solution of triangles
 
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
 

More from Thế Giới Tinh Hoa

Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019
Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019
Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019Thế Giới Tinh Hoa
 
Bảng báo giá sản phẩm rèm bạch dương
Bảng báo giá sản phẩm rèm bạch dươngBảng báo giá sản phẩm rèm bạch dương
Bảng báo giá sản phẩm rèm bạch dươngThế Giới Tinh Hoa
 
Album sổ mẫu Rèm cửa Bạch Dương
Album sổ mẫu Rèm cửa Bạch DươngAlbum sổ mẫu Rèm cửa Bạch Dương
Album sổ mẫu Rèm cửa Bạch DươngThế Giới Tinh Hoa
 
Cách tắm cho bé vào mùa đông
Cách tắm cho bé vào mùa đôngCách tắm cho bé vào mùa đông
Cách tắm cho bé vào mùa đôngThế Giới Tinh Hoa
 
Giáo trình tự học illustrator cs6
Giáo trình tự học illustrator cs6  Giáo trình tự học illustrator cs6
Giáo trình tự học illustrator cs6 Thế Giới Tinh Hoa
 
Nữ quái sân trườngtruonghocso.com
Nữ quái sân trườngtruonghocso.comNữ quái sân trườngtruonghocso.com
Nữ quái sân trườngtruonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Những chàng trai xấu tính nguyễn nhật ánhtruonghocso.com
Những chàng trai xấu tính  nguyễn nhật ánhtruonghocso.comNhững chàng trai xấu tính  nguyễn nhật ánhtruonghocso.com
Những chàng trai xấu tính nguyễn nhật ánhtruonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Những bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.com
Những bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.comNhững bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.com
Những bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 

More from Thế Giới Tinh Hoa (20)

Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019
Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019
Cách chụp ảnh công ty đẹp 2019
 
Lỗi web bachawater
Lỗi web bachawaterLỗi web bachawater
Lỗi web bachawater
 
Bảng báo giá sản phẩm rèm bạch dương
Bảng báo giá sản phẩm rèm bạch dươngBảng báo giá sản phẩm rèm bạch dương
Bảng báo giá sản phẩm rèm bạch dương
 
Album sổ mẫu Rèm cửa Bạch Dương
Album sổ mẫu Rèm cửa Bạch DươngAlbum sổ mẫu Rèm cửa Bạch Dương
Album sổ mẫu Rèm cửa Bạch Dương
 
thong tin lam viec tren lamchame
thong tin lam viec tren lamchamethong tin lam viec tren lamchame
thong tin lam viec tren lamchame
 
Cách tắm cho bé vào mùa đông
Cách tắm cho bé vào mùa đôngCách tắm cho bé vào mùa đông
Cách tắm cho bé vào mùa đông
 
Giáo trình tự học illustrator cs6
Giáo trình tự học illustrator cs6  Giáo trình tự học illustrator cs6
Giáo trình tự học illustrator cs6
 
Nang luc truyen thong
Nang luc truyen thongNang luc truyen thong
Nang luc truyen thong
 
Huongdansudung izishop
Huongdansudung izishopHuongdansudung izishop
Huongdansudung izishop
 
Ho so nang luc cong ty
Ho so nang luc cong tyHo so nang luc cong ty
Ho so nang luc cong ty
 
seo contract
seo contractseo contract
seo contract
 
di google cong
di google congdi google cong
di google cong
 
E1 f4 bộ binh
E1 f4 bộ binhE1 f4 bộ binh
E1 f4 bộ binh
 
E2 f2 bộ binh
E2 f2 bộ binhE2 f2 bộ binh
E2 f2 bộ binh
 
E3 f1 bộ binh
E3 f1 bộ binhE3 f1 bộ binh
E3 f1 bộ binh
 
E2 f1 bộ binh
E2 f1 bộ binhE2 f1 bộ binh
E2 f1 bộ binh
 
E1 f1 bộ binh
E1 f1 bộ binhE1 f1 bộ binh
E1 f1 bộ binh
 
Nữ quái sân trườngtruonghocso.com
Nữ quái sân trườngtruonghocso.comNữ quái sân trườngtruonghocso.com
Nữ quái sân trườngtruonghocso.com
 
Những chàng trai xấu tính nguyễn nhật ánhtruonghocso.com
Những chàng trai xấu tính  nguyễn nhật ánhtruonghocso.comNhững chàng trai xấu tính  nguyễn nhật ánhtruonghocso.com
Những chàng trai xấu tính nguyễn nhật ánhtruonghocso.com
 
Những bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.com
Những bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.comNhững bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.com
Những bài văn mẫu dành cho học sinh lớp 10truonghocso.com
 

Bdt chứng minh bằng lượng giác 11

  • 1. Tổ Toán Trường THPT Lê Hữu Trác1 Nguyễn Văn Hùng PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Phương pháp này thường được sử dụng trong các bài toán chứng minh bất đẳng thức mà các số bị ràng buộc với nhau bởi các điều kiện nhất định chẳng hạn: • Nếu có hệ thức thì có thể đặt x = cosa; y = sina. • Nếu có hệ thức xy=1 thì có thể đặt: x = tana; y = cota; Ghi chú: Ở đây không ngoại trừ bài toán sử dụng các hệ thức lượng trong tam giác với các quan hệ lượng giác. BÀI TẬP ÁP DỤNG. BÀI TẬP 1. Cho bốn số thực x, y, u, v thoả mãn: CMR: GIẢI. Đặt: và Khi đó : u(x – y) + v(x + y) = cosb(cosa-sina)+sinb(cosa+sina) = cos(a-b)+sin(b-a) π = 2 cos(b − a − ) 4 Do đó bài toán chưa thấy ngay yếu tố để ta chuyển về dạng lượng giác, cần qua một quá trình biến đổi và đặt ẩn phụ thích hợp mới có thể chuyển về dạng lượng giác thuận lợi cho quá trình giải. Ví dụ : BÀI TẬP 2. Cho 4 số dương a, b, c, d. CMR: (1) GIẢI Với bài này ta có thể sử dụng BĐT BunhiaCopski với 4 số , tuy nhiên chúng ta có thể dùng phương pháp lượng giác để giải bài này. Các yếu tố để chúng ta chuyển về dạng lượng giác vẫn chưa xuất hiện. Chúng ta cần biến đổi để làm xuất hiện yếu tố đó. Ta có : (1) tương đương với. ab cd 1 cd + ≤ 1 <=> + ≤1 (a + d )(b + c) ( a + d )(b + c ) d c d c (1 + )(1 + ) ab(1 + )(1 + ) a b a b d c Đặt tan 2 x = ; tan 2 y = a b Ta có VT = cos x. cos y + sin x. sin y = cos x. cos y + sin x. sin y 2 2 2 2 = cos( x ± y ) ≤1 BĐT cuối đúng, do đó (2) được CM. Suy ra (1) được CM. Năm học: 2008 – 2009
  • 2. Tổ Toán Trường THPT Lê Hữu Trác1 Nguyễn Văn Hùng Nếu so sánh với cách giải này với cách dùng BĐT cổ điển thì quả thật cách này là khá dài và hơi phức tạp. Tuy nhiên nó cho ta một hướng mới để nhìn nhận một bài toán. BÀI TOÁN 3. Cho a,b,c là các số dương thỏa mãn CMR GIẢI. Giả thiết tương đương với 6bc + 3ac + 2ab 36abc bc ac ab bc ac ab 6bc + 3ac + 2ab = 36abc ⇔ = ⇔6 +3 +2 =6 .3 .2 abc abc a b c a b c A B C A B C Trong tam giác ta có: cot 2 + cot 2 + cot 2 = cot 2 . cot 2 . cot 2 ab C ca B bc A Đặt 2 = cot ;3 = cot ; từ giả thiết suy ra 6 = cot c 2 b 2 a 2 Với A,B,C là 3 góc của tam giác ABC 1 1 1 VT = . . Vậy 1 + cot 2 A 1 + cot 2 B 1 + cot 2 C 2 2 2 BÀI TẬP 4. Cho a,b,c, dương và 2009ac+ab+bc=2009 2 2b 2 3 Tìm Max P= 2 − 2 + 2 a + 1 b + 2009 2 c +1 GIẢI. b b Từ giả thiết ta có: ac + a. + .c = 1 2009 2009 Năm học: 2008 – 2009
  • 3. Tổ Toán Trường THPT Lê Hữu Trác1 Nguyễn Văn Hùng A b B C Đặt a = tan ; = tan với A; B∈( 0;π)thay vào giả thiết ta có c = tan với 2 2009 2 2 A,B,C là 3 góc của tam giác ABC. Nên 2 2 3 A B C P= − + = 2 cos 2 − 2 sin 2 + 3 cos 2 A 1 C 2 2 2 1 + tan 2 1+ 1 + tan 2 2 B 2 tan 2 2 2 C 1 A−B  C 1 A−B 10 = cos A + cos B + 3(1 − sin 2 ) = 3 + cos 2 −  3 sin − cos  ≤ 2 3 2  2 3 2  3 BÀI TẬP 5. cho x,y thay đổi thoả mãn Tìm Max ,Min của Z=y-2x+5 GIẢI 5 5 Đặt x= sin a thì từ giả thiết ta có y = cos a . 6 4 5 5 5 5 Nên Z = sin a − cos a + 5 ⇔ sin a − cos a = Z − 5 (*) 6 2 6 2 5 5 49 23 37 Phương trình (*) có nghiệm khi và chỉ khi ( Z − 5) ≤ 36 + 4 = 36 ⇔ 6 ≤ Z ≤ 6 2 BÀI TẬP 6. CMR Với a,b thỏa mãn GIẢI Đặt a=sinx; b=siny. Ta có VT = sin 1 −sin 2 y +sin y 1 −sin 2 x + 3 (sin x. sin y − (1 −sin 2 x )( − 1 sin 2 y ) π TH1. cosx ≥ 0 và cosy ≥ 0 ta co VT = sin( x + y ) − 3 cos( x + y ) = 2 sin( x + y − ) ≤2 3 BÀI TẬP 7. Chứng minh rằng: GIẢI Đặt a=tanx; b=tany ta có VT = ( tan x − tan y )(1 − tan x. tan y ) = sin( x − y ) cos( x − y ) = 1 sin 2( x − y ) ≤ 1 (1 + tan x )(1 + tan y ) 2 2 2 2 BÀI TẬP 8. Chứng minh rằng: Năm học: 2008 – 2009
  • 4. Tổ Toán Trường THPT Lê Hữu Trác1 Nguyễn Văn Hùng GIẢI. Đặt a=tanx; b=tany; c=tanz: BĐT tương đương với tan x − tan y tan y − tan z tan x − tan z + ≥ 1 + tan x . 1 + tan y 2 2 1 + tan y . 1 + tan z 2 2 1 + tan 2 x . 1 + tan 2 z sin( x − y ) + sin( y − z ) ≥ sin( x − z ) Thật vậy sin( x − y ) + sin( y −z ) ≥ sin( x − y ) +sin( y −z ) ≥ sin( x −z ) đfcm BÀI TẬP 9. Cho a, b, c dương, thỏa mãn a.b+bc+ca=1 a b c 3 3 Chứng minh + + ≥ 1+ a 2 1+ b 1+ c 2 2 2 GIẢI. A B C Đặt a = tan ; b = tan từ giả thiết suy ra c = tan ; với A, B, C là 3 góc của tam 2 2 2 giác nhọn ABC 1 3 3 BĐT tương đương với (tan A + tan B + tan C ) ≥ luôn đúng 2 2 BÀI TẬP 10. Cho a, b, c>0 và abc+c+2b=2a. Chứng minh rằng 1 b2 c2 3 + + ≤ 1+ a 2 1+ b 2 4+ c 2 2 GIẢI. 1 2 Đặt a=tanA; = tan B . Từ giả thiết suy ra được = tan C . Với A,B,C là 3 góc của b c 3 tam giác nhọn ABC. Nên BĐT tương đương với cos A + cos B + cos C ≤ . Luôn đúng 2 BÀI TẬP 11 Cho a, b, c thuộc (0;1). Ch ứng minh rằng GIẢI. Đ ặt a=sin2x; b= sin2y; c=sin2z. ta c ó s inx.siny.sinz+c os Năm học: 2008 – 2009