22 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten in Jena und Halle über Chancen und Stolpersteine auf dem Weg zum Bildungsleitbild in ihren Städten und Landkreisen. Wie konkret ein Leitbild inhaltlich ausgestaltet kann, zeigte der Vortrag von Dagmar Fischer und Sophie Heda, Mitarbeiterinnen im Bildungsbüro des Landkreises Elbe-Elster. http://tinyurl.com/gpljvx5

1. Bildungswerkstatt „Auf dem Weg zu einem Bildungsleitbild“
(Deutsches Jugendinstitut, Halle/Saale, 09. Dezember 2015)

2. LEITBILD BILDUNG DES
LANDKREISES ELBE-ELSTER

3. Strategische Ausrichtung des Landkreises Elbe-Elster
Kreisentwicklungskonzeption 2020
fokussiert an vielen Stellen das Thema
Bildung
EZ 335: „Die Bildungslandschaft im Land-
kreis Elbe-Elster ist vielschichtig und quali-
fiziert auszugestalten.“
Leitbild der Kreisverwaltung
„Der Landkreis Elbe-Elster als Klima-
schutzregion, nutzt die Lagegunst zwischen
bedeutenden europäischen Ballungsräumen
ökonomisch für den Kultur- und Eventtou-
rismus, um unter nachhaltiger Verwendung
der Freiräume und der Natur eine moderne
Heimat für die Menschen zu schaffen. Er
ist hierzu kommunikativer Kern in seiner
Darstellung nach Innen und Außen“
(Kreistagsbeschluss vom 10. Februar 2003)
keine Leitlinie widmet sich schwer-
punktmäßig der Bildung
kein einheitliches Verständnis von
Bildung
kein einheitlicher Orientierungsrahmen
für Akteure im Bildungssektor

4. Leitbild Bildung des Landkreises Elbe-Elster
Mit unserem Bildungsleitbild definieren wir die Ziele und setzen
den Rahmen für die Gestaltung der Bildungslandschaft im Land-
kreis Elbe-Elster.
Wir
betrachten das Recht auf Bildung in allen Lebensphasen als
selbstverständlich.
gestalten die Übergänge für gelingende Bildungsbiographien.
sichern vielfältige und qualitativ hochwertige
Bildungsangebote entsprechend der regionalen Spezifik im
Landkreis Elbe-Elster.
fördern die Entfaltung sozialer Kompetenzen.
setzen uns für Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit
ein.
schaffen gute Rahmenbedingungen für ein erfolgreiches
Lernen.
Damit Bildung bei allen gut ankommt, bezieht der Landkreis alle
regionalen Akteure der Bildung, die Familien und ehrenamtliche
Unterstützer in die Entwicklung der Bildungsregion mit ein.
Der Landkreis fungiert hierbei als
Dienstleister
Ideengeber
Netzwerker und Koordinator.

5. Vorgehensweise
Beschluss des Ausschusses für Bildung, Kultur und Sport zur Entwicklung eines
Leitbildes Bildung (29.07.13)  politische Legitimation
Etablierung einer Arbeitsgruppe zur Erarbeitung des Leitbildes
3 Arbeitsgruppensitzungen
1. Sitzung: Diskussion über Erwartungen + grobe Festlegung von
Struktur, Inhalt (09.09.13) und Zeitplan
2. Sitzung: Vorstellung und Diskussion des Entwurfs + Festlegung der 6
Leit-(18.09.13) linien und des Rollenverständnisses
3. Sitzung: Abstimmung über den geänderten Leitbildentwurf
(25.09.13)
Diskussion und Änderung des Entwurfs in der Sitzung der Lenkungsgruppe Bildung
(16.10.13)

6. Vorgehensweise
Änderung und Abstimmung über die Beschlussvorlage durch den Ausschuss für
Bildung, Kultur und Sport (04.11.13)
Bestätigung des Leitbildes Bildung im Kreisausschuss (18.11.13)
Verabschiedung des Leitbildes Bildung durch den Kreistag (02.12.13)
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Vorstellung in der Öffentlichkeit (Webseite, Veranstaltungen, Presse, Plakataktion
etc.)

7. Exkurs zum Kommunalen Entwicklungsteam (KET)
Prioritäten und Zielvorgaben zur Umsetzung des Leitbildes werden im Kommunalen
Entwicklungsteam erarbeitet
Mitglieder
Dezernent des Dezernats III für Bildung, Jugend, Kultur, Gesundheit & Soziales
alle Amtsleiter/innen des Dezernats III (Amt für Jugend, Familie und Bildung, Gesund-
heitsamt, Kulturamt, Sozialamt)
Leiter der Stabsstelle Strategie, Prävention, Netzwerke
Leiterin der Kreisvolkshochschule Elbe-Elster
Amtsleiter Kreisentwicklung
Vorsitzender des Kreispräventionsrates
zuständige Schulrat des Landesamtes für Schule und Lehrerbildung, Regionalstelle Cottbus
Geschäftsführer der Regionalen Wirtschaftsförderungsgesellschaft Elbe-Elster mbH
Geschäftsführerin des Jobcenters Elbe-Elster
Leiterin des Geschäftsstellenverbundes Elbe-Elster der Agentur für Arbeit Cottbus

8. Weiterarbeit mit dem Leitbild Bildung
1. Sitzung Kommunales Entwicklungsteam (KET) (26. November 2013)
Vorstellung des Leitbildes Bildung
2. Sitzung des Kommunales Entwicklungsteam (03. Juli 2014)
Welche Erwartungen verbinden die KET-Mitglieder mit dem Leitbild Bildung?
Welche Anschlussmöglichkeiten/Anknüpfungspunkte für die „Umsetzung“ des
Leitbildes sehen die KET-Mitglieder innerhalb ihrer Ressorts/Institutionen?
3. Sitzung Kommunales Entwicklungsteam (12. September 2014)
Welche konkreten operativen Ziele leiten die KET-Mitglieder aus dem Leitbild
Bildung zur Entwicklung der Bildungslandschaft Elbe-Elster ab und mit welcher
Priorität sollen diese bearbeitet werden?
Mit welchen Maßnahmen und Partnern sollen die priorisierten Ziele erreicht
werden?

9. Weiterarbeit mit dem Leitbild Bildung
4. Sitzung Kommunales Entwicklungsteam (12. Dezember 2014)
Im Vorfeld wurden Maßnahmen und Aktivitäten für die 2 priorisierten Leitlinien
zusammengetragen
Zuordnung der Maßnahmen/Aktivitäten zu den einzelnen Lebensabschnitten und
Identifikation von Bedarfen
5. Sitzung Kommunales Entwicklungsteam (17. April 2015)
Welche Maßnahmen/Aktivitäten laufen gut und wo besteht ggf. Handlungs-
bedarf?
Identifikation einer Lücke an geeigneten, vorhanden Maßnahmen der Berufsfrüh-
orientierung bei den Jahrgangsstufen 5 und 6 (9- bis 12-Jährige)
Aktivitäten/Formate für das Handlungsfeld Berufsfrühorientierung werden
zusammentragen und Finanzierungsmöglichkeiten ausgelotet

10. Weiterarbeit mit dem Leitbild Bildung
Sitzung des Kommunalen Steuerungskreises (04. September 2015)
Vorstellung der Ergebnisse von der im Anschluss an die KET-Beratung
durchgeführten Befragung an Grundschulen nach bereits durchgeführten
Berufsorientierungsprojekten
Beschluss: Bildung einer temporären AG, deren Aufgabe die Erarbeitung eines
Konzeptes zur „Berufsfrühorientierung“ ist
Sitzung der Lenkungsgruppe Bildung (11. November 2015)
Beschluss: Bildung einer operativen AG „Berufsorientierung“
Kommende Sitzung des Kommunalen Entwicklungsteams (11. Dezember 2015)
Sachstand der AG „Berufsfrühorientierung“ (KSK)
Umsetzung des Beschlusses der Lenkungsgruppe Bildung

11. Erfolgskriterien und Hindernisse
Erfolgskriterien
Beschluss durch ABKS  politische
Legitimation
Einbindung verschiedener Akteure 
unterschiedliche Sichtweisen
eine zentrale Koordinierungsstelle für
Entwicklungsprozess  Bildungsbüro
kurzer Entwicklungszeitraum 
Erarbeitungsprozess war stets präsent
breites Interesse und breite Beachtung
Hindernisse
Ziele und Zweck des Leitbildes im
Fokus behalten
Ambivalenz bei der inhaltlichen Ausge-
staltung zwischen Allgemeinheitsan-
spruch und spezifischer Ausrichtung auf
Gegebenheiten vor Ort
Umsetzungsstrategie notwendig

12. VIELEN DANK FÜR IHRE
AUFMERKSAMKEIT
Kontakt:
Landkreis Elbe-Elster Landkreis Elbe-Elster
Stabsstelle Strategie, Prävention, Netzwerke Stabsstelle Strategie, Prävention, Netzwerke
Bildungsbüro Bildungsbüro
Dagmar Fischer Sophie Heda
Grochwitzer Straße 20 Grochwitzer Straße 20
04916 Herzberg 04916 Herzberg
Tel.: 03535 - 46 3501; E-Mail: dagmar.fischer@lkee.de Tel.: 03535 - 46 3143; E-Mail: sophie.heda@lkee.de
Internetpräsenz: https://www.lkee.de/Leben-Kultur/Bildung/Bildungsbüro