• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
delen 2.0
 

delen 2.0

on

  • 8,792 views

Dit is een verhaal over de manier waarop WIJ de informatie - die wij maken en gebruiken - móeten delen volgens de wet, kunnen delen door de technische randvoorwaarden die de infrastructuur van het ...

Dit is een verhaal over de manier waarop WIJ de informatie - die wij maken en gebruiken - móeten delen volgens de wet, kunnen delen door de technische randvoorwaarden die de infrastructuur van het internet op dit moment aan ons stelt en zóuden kunnen delen in de nabije toekomst.

Statistics

Views

Total Views
8,792
Views on SlideShare
7,384
Embed Views
1,408

Actions

Likes
14
Downloads
72
Comments
4

30 Embeds 1,408

http://leerprocessen.blogspot.com 590
http://blog.iusmentis.com 370
http://leerprocessen.blogspot.nl 237
http://mijnkindonline.web-log.nl 103
http://leerprocessen.blogspot.be 45
http://bin-dingen.blogspot.com 8
http://feeds.feedburner.com 7
http://www.slideshare.net 5
http://www.moqub.com 5
http://leerprocessen.blogspot.ru 4
http://leerprocessen.blogspot.de 3
http://www.google.nl 3
http://www.nodinovi.nl 3
http://leerprocessen.blogspot.co.uk 3
http://www.leerprocessen.blogspot.com 3
http://www.mijnkindonline.web-log.nl 3
http://nodinovinl.mrwhite.hensel.nl 2
http://leerprocessen.blogspot.fr 2
http://leerprocessen.blogspot.com.es 1
http://leerprocessen.blogspot.se 1
http://theoldreader.com 1
http://leerprocessen.blogspot.hu 1
http://www.blogger.com 1
http://leerprocessen.blogspot.sg 1
http://1110078809.nvmodules.netvibes.com 1
http://henkheurter.blogspot.com 1
http://chineseroos.blogspot.com 1
http://www.bin-dingen.blogspot.com 1
http://www.protopage.com 1
http://www.leerprocessen.blogspot.nl 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-ShareAlike LicenseCC Attribution-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

14 of 4 previous next Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • @ sonar71
    wat een fijn compliment. je geeft precies de intentie weer waarmee deze presentatie gemaakt is!
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Boeiende presentatie met een combinatie van theorie en praktijkgevallen. Ik geloof in het web 2.0 gedachtengoed maar met een gezonde dosis argwaan en voldoende informatie over de risico's zonder te betuttelen. Deze presentatie sluit hier perfect op aan. Dank aan de maker(s).
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • dank je laika!
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Wat een prachtige presentatie toch weer....
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

delen 2.0 delen 2.0 Presentation Transcript

  • Delen 2.0: balanceren in het tijdperk van informatie en conversatie
  • Als ieder een kleine bijdrage kan en wil leveren aan een groter geheel wordt het “onmogelijke” mogelijk
  •  
  • Big Brother Award 2006 2007 ( http://www.bof.nl )
  • “ Het internet maakt in potentie van iedereen een boef” Sanne Roemen
  • Waarom worden mensen boeven ? http://www.kk.org/thetechnium/archives/2008/08/why_people_pira.php
  •  
  • Mensen kunnen ook “boeven” worden uit onwetendheid
  • “ vrijwel elke handeling op internet vereist het versturen of ontvangen van gegevens. Daarmee loop je tegen allerlei wetten aan die bij communicatie op straat of in een winkel volstrekt irrelevant zijn. Denk aan auteursrecht, privacywetgeving, computercriminaliteit, de vrijheid van meningsuiting … “ Arnoud Engelfriet, ICT-jurist
  • “ Er zijn nog geen duidelijke criteria over welke rechter wanneer bevoegd is voor rechtszaken over internet” Arnoud Engelfriet
  • Maakt ons dat dan vogelvrij ?
  • Cyberspeech Rechten en plichten
  • Nee
  • een blogbericht : “ w erk van wetenschap, letterkunde of kunst ” (Auteurswet)
  • Linken naar auteursrechtelijk beschermd werk mag
    • “ Je mag niet meer citeren dan nodig.
      • Reageer je op een bepaalde zin uit iemands artikel dan mag je die zin plus de direct voorafgaande en volgende zin citeren. Niet het hele artikel”
    • Bij een citaat hoort altijd een bronvermelding ”
      • Arnoud Engelfriet, De wet op internet
  •  
  • Wil je overnemen juist wel toestaan, bevrijd je creaties dan met een Creative Commons licentie….
  • Creative Commons – Get Creative
  • ( http://creativecommons.nl/meer-weten/ )
  • Creative Commons geeft de maker een gezicht
  • Blogs zijn een middel om je mening te uiten. Dat recht gaat ver. Maar je mag niet beledigen, smaad of laster plegen
  • Belediging: kwetsen en nodeloos grievend Smaad: het opzettelijk aantasten van iemands eer of goede naam door verspreiding van een bepaalde bewering. Doe je dat op je blog dan pleeg je smaadschrift Laster: smaad of smaadschrift plegen terwijl je wist dat de bewering een leugen was
  • Vrijheid van meningsuiting Recht van de ander om vrij te zijn van smaad
  • Je baas krijgt automatisch auteursrecht op jouw werk als hij jou opdracht heeft gegeven je blog bij te houden
    • JA
    • NEE
    • JA
  •  
  • Overleg, en help elkaar opstaan als je af en toe uit balans raakt 
  • Hoe zit het met foto’s ?
  • Je mag een foto overnemen zonder toestemming als je hem maar weghaalt als de eigenaar erover klaagt
    • JA
    • NEE
    • NEE
  • als je een foto op internet zet,vraag je er om?
  • Mag je deze foto van dit schilderij van Vermeer gebruiken ter opsiering van je blogposts?
    • JA
    • NEE
    • JA
  • Beeldcitaat: Je mag een stukje van een foto (met copyright) gebruiken als je het gebruikt om het beeld te bespreken, maar je mag het niet gebruiken om je tekst op te sieren (beeldcitaat afkomstig van http://www.flickr.com/photos/kicey/2578224057 / ) 1 Als de schilder meer dan 70 jaar dood is, rust er geen auteursrecht meer op een schilderij. Op een foto die precies lijkt op het schilderij (technische reproductie) ook niet
  • http://www.flickr.com/photos/cambodia4kidsorg/2042494522/ D eze foto zegt: Deel, Remix en Hergebruik mij!
  •  
  • Jatwerk is makkelijk te voorkomen … ( http://www.flickr.com/photos/samiksha/445070705/ )
  • http://flickrcc.bluemountains.net/
  • http://creativecommons.org/weblog/entry/9160
  • Er worden op de OCN volop foto’s gemaakt, ook van jou waarschijnlijk. Morgen staan die op een fotosite. Mag dit?
    • JA
    • NEE
    • JA
    zolang de fotograaf daarbij rekening houdt met je ”redelijke belang”. Voorbeeld: geen compromitterende poses, geen foto’s van beroemdheden die daar geld voor hadden kunnen vragen
  • Als bibliotheken bezoekers herkenbaar in beeld brengen, moeten ze wél om toestemming vragen: “ De bibliotheek heeft een openbare functie en moet dus voor iedereen toegankelijk zijn, ook voor mensen die niet graag in het openbaar gezien worden”. ( Arnoud Engelfriet) http://tametheweb.com/2008/09/18/legally-should-libraries-not-be-using-flickr /
  • http://www.flickr.com/commons
  • http://digitalearchivaris.blogspot.com/2008/10/nationaal-archief-in-zee-met-flickr.html
  • Privacy 2.0
  • You have zero privacy anyway, get over it Scott Mc Nealy
  • “ Privacy houdt niet op bij de voordeur” Arnoud Engelfriet
  • Persoonsgegevens: alle gegevens die herleidbaar zijn tot een bepaald individu Naam Adres Foto E-mailadres MSN-account Twitteraccount IP Adres mét tijdstip
  • Jij moet toestemming geven voor verwerking van de gegevens ( óf de gebruiker moet aantonen dat het noodzakelijk is dat hij de gegevens verwerkt)
  • Niet alle sites vereisen registratie. Ben je dan toch aan hun gebruikersvoorwaarden gebonden?
    • JA
    • NEE
    • JA
  • Zijn mijn twitterberichten privé als ik er @ voor zet?
    • JA
    • NEE
    • NEE
    Wat je twittert is voor de hele wereld zichtbaar en mag door de hele wereld gelezen en doorgestuurd worden
  • Waar was Maria op 12 februari 2018?
  •  
  •  
  • Wat zou een Privacy Commons teweeg kunnen brengen?
  •  
  • “ feiten hebben geen bestaansrecht zonder context ”
  •  
  • http://nl.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Lessig
  • What’s up doc ?
  • Gebruikers eindpunt: PC Internet Provider Software aanbieders
  • Het gebruik van onze PC’s is langzaam enkel nog dat van een werkstation. Onze data zijn “out there” in de handen van derden
  • If web apps are evil, why do we use them http://mashable.com/2008/09/29/cloud-computing-evil/
    • We vinden dat internet gewoon hoort te werken zoals elk gebruiksvoorwerp
    • Zij die zich wel realiseren dat er een probleem is, weten niet hoe ze het aan moeten pakken (bijvoorbeeld omdat ze vinden dat ze niet technisch of juridisch genoeg zijn)
  • “ Veilig internet is beter te verkopen” (NRC Handelsblad, 29 september 2008, pagina 18,Jan Benjamin)
  • Technische laag: netwerk, software Inhoudslaag: informatie, data SPAM Spyware Viruses Identiteitsdiefstal Onbetrouwbaarheid Copyright schendingen Always-on Open Source Software Uitwisselen van ongekende hoeveelheden data vrijheid van meningsuiting en expressie privacy Sociale laag: gemeenschapsgevoel
  • De lessen van wikipedia
  • Sociale laag: gemeenschapsgevoel Waar ligt het succes van Wikipedia? Inhoudslaag: informatie, data Technische laag: netwerk, software
  • Moet de wet zich niet gewoon aanpassen aan de tijd van “user generated content”?
  • “ Absoluut , maar wetgeving aanpassen is een langdurig proces” Arnoud Engelfriet
  • Internetpolitie is niet de oplossing
  • Als je teveel reguleert, neemt het verantwoordelijkheidsgevoel van mensen af
  • We moeten ons bewuster worden van onze digitale omgeving
  • Cyberlaw = wet 2.0 W elke technische tools en sociale structuren zorgen ervoor dat mensen zich menselijk gedragen? (Lawrence Lessig, Code: And Other Laws of Cyberspace, Version 2.0 http://pdf.codev2.cc/Lessig-Codev2.pdf )
  •  
  • http://fairblogging.ning.com/
  • http://www.stichtingcopyrightennieuwemedia.nl/
  • De orde zou wel eens “vanzelf” gehandhaafd kunnen worden als mensen zichzelf zien als deel van een systeem 2006 2007 2008
  • Technische laag: Inhoudslaag: Sociale laag: Hoe kunnen we goede code van slechte onderscheiden zonder het systeem dicht te timmeren? Hoe kunnen we goede informatie van slechte onderscheiden zonder het systeem dicht te timmeren? Hoe kunnen we goede bedoelingen van slechte onderscheiden zonder het systeem dicht te timmeren?
  •  
  • Credits Deze presentatie kwam tot stand door delen 2.0
  • Brononderzoek: Liesbeth Mantel (Moqub) ( www.moqub.com )
  • Juridische Backup: Arnoud Engelfriet ( http://blog.iusmentis.com) ( http://www.iusmentis.com/boek/ )
  • Inspiratie (voor de toekomst): http://futureoftheinternet.org/
    • Boef http://www.flickr.com/photos/tomsaint/2788817874/
    • Mond snoeren http://www.flickr.com/photos/demibrooke/2336528544/
    • Transparant scherm http://www.flickr.com/photos/amagill/22774997/
    • Vogelvrij http://www.flickr.com/photos/zarajay/2321493140/
    • Smaad http://www.flickr.com/photos/25178143@N04/2806732540
    • Vlieger http://flickr.com/photos/funkyah/2272608646/
    • Free http://flickr.com/photos/laffy4k/279583606/
    • Origineel http://www.flickr.com/photos/playingwithpsp/2556900419/
    • Open deur http://www.flickr.com/photos/emdot/13519557/
    • Identiteit http://www.flickr.com/photos/hamed/475538963/
    • Blogger http://www.flickr.com/photos/brettlider/68953352/
    • Netwerk http://www.flickr.com/photos/generated/291537716/
    • Disclaimers http://www.sjaaklaan.nl/ , http://bieploch.blogspot.com/2008/09/ding7-flickr-verder-ontdekken.html , http://www.marketingfacts.nl/pages/bloggers/
    • Stelen http://www.flickr.com/photos/samiksha/445070705/
    • Vrouwe justitia http://www.flickr.com/photos/azrainman/1435397649/
    • Onwetendheid http://www.flickr.com/photos/rajeshvj/2800836019/
    • Waar kijk je naar http://www.flickr.com/photos/nolifebeforecoffee/124659356/
    • Balans http://www.flickr.com/photos/technicolorcavalry/123647239/
    • Balanceren http://www.flickr.com/photos/vertigogen/1443109143/
    • Hart http://www.flickr.com/photos/philgarlic/390592014/
    • Out of the box http://www.flickr.com/photos/hawksanddoves/522086466/
    • No future: http://www.flickr.com/photos/rastafabi/386733505/
    • Ja/Nee: http://www.flickr.com/photos/yme/1639534993/
    • Struisvogel http://www.flickr.com/photos/t_trace/433632623/
    Foto’s met : Flickr ( http://www.flickr.com)
    • Kristallen bol http://www.flickr.com/photos/bb_matt/306544780/
    • Internet http://en.wikipedia.org/wiki/Image:Internet_map_1024.jpg
    • Geest http://www.flickr.com/photos/piccadillywilson/212999782/
    • Uit de laptop met hand http://www.flickr.com/photos/nicolala/2396949565/
    • Verkeersbord http://www.flickr.com/photos/ostromentsky/470639922/
    • Beveiligingscamera http://www.flickr.com/photos/roberto_ferrari/422440616/
    • Politie http://www.flickr.com/photos/kwl/2695443721/
    • Spheres http://www.flickr.com/photos/fdecomite/2726288190/
    • Angst http://www.flickr.com/photos/zahni/792134737/
    • Blinddoek http://www.flickr.com/photos/foxtongue/389536821/
    • Wikipedia http://www.flickr.com/photos/mikeeperez/2453225588/
    • Handen verf http://www.flickr.com/photos/aidanmorgan/2344975342/
    • Shut up http://www.flickr.com/photos/miyokophotography/332112322/
    • Transparant http://www.flickr.com/photos/alicepopkorn/2331300015/
    • Hug http://www.flickr.com/photos/carbonnyc/2536483214/
    • Waarschuwing http://www.warninglabelgenerator.com/
    • http://www.lab-initio.com/screen_res/nz089.jpg (Cartoon by Nick D. Kim)
    • Flickr badge http://www.flickr.com/photos/poolie/2271154446/
    • Masker http://www.flickr.com/photos/xenia_antunes/107691212/
    • Lego http://www.flickr.com/photos/ogimogi/2253657555/
    • Kinderen in CC-T-shirt http://www.flickr.com/photos/cambodia4kidsorg/2042494522/
    • Zes http://www.flickr.com/photos/pshan427/922632392/
    • Party http://www.flickr.com/photos/anirudhkoul/601402417/
    • Conferentie: http://www.flickr.com/photos/oxfam/2087484701/
    • Bibliotheekbezoeker: http://www.flickr.com/photos/umjanedoan/497374910/
    • Cyberlaw button via http://www.freshbadge.com/
    Foto’s met: Flickr ( http://www.flickr.com)
  • Through the eyes of Marina Noordegraaf Synthese en presentatie: Marina Noordegraaf ( www.marinanoordegraaf.nl )
  • vragen